Loại Khác

Dự thảo Thông tư quy định về tiêu chuẩn sách giáo khoa điện tử

Chuyên viên pháp lý Trúc Anh

16:26 03/12/25

Dự thảo Thông tư quy định về tiêu chuẩn sách giáo khoa điện tử. Đề xuất quy định về thiết kế về giao diện sách giáo khoa điện tử và quy trình chuyển thể sách giáo khoa điện tử.

>> Mẫu phiếu dự tuyển công chức mới nhất 2025

>> Tải về dự thảo sửa đổi Thông tư 29 về dạy thêm học thêm

Bài viết này PHÁP LUẬT DOANH NGHIỆP sẽ cung cấp đến quý khách hàng nội dung "Dự thảo Thông tư quy định về tiêu chuẩn sách giáo khoa điện tử" chi tiết tại bài viết bên dưới:

1. Dự thảo Thông tư quy định về tiêu chuẩn sách giáo khoa điện tử

Ngày 02/12/2025, Bộ Giáo dục và Đào tạo lấy ý kiến dự thảo Thông tư ban hành quy định về tiêu chuẩn, quy trình chuyển thể và tổ chức thẩm định sách giáo khoa điện tử biên soạn theo Chương trình Giáo dục phổ thông đến hết ngày 22/12/2025.

Dự thảo Thông tư gồm 5 chương và 17 Điều, quy định về phạm vi điều chỉnh, đối tượng áp dụng; nguyên tắc biên soạn sách giáo khoa điện tử; tiêu chuẩn sách giáo khoa điện tử; quy trình chuyển thể sách giáo khoa bản in sang sách giáo khoa điện tử; tổ chức và hoạt động của hội đồng quốc gia thẩm định sách giáo khoa điện tử; hồ sơ, trình tự, thủ tục đề nghị thẩm định, phê duyệt, cho phép sử dụng sách giáo khoa điện tử.

Tải về Dự thảo Thông tư quy định về tiêu chuẩn sách giáo khoa điện tử dưới đây:

Dự thảo Thông tư quy định về tiêu chuẩn sách giáo khoa điện tử

Dự thảo Thông tư quy định về tiêu chuẩn sách giáo khoa điện tử

Dự thảo Thông tư quy định về tiêu chuẩn sách giáo khoa điện tử

(Ảnh minh họa – Nguồn từ Internet)

2. Đề xuất quy định về thiết kế về giao diện sách giáo khoa điện tử

Theo đó, tại Điều 5 Dự thảo Thông tư, dự kiến quy định về thiết kế về giao diện sách giáo khoa điện tử như sau:

(i) Giao diện sách giáo khoa điện tử phải được hiển thị tối ưu trên các thiết bị khác nhau; phù hợp với sức khỏe và thị giác của học sinh các cấp học về phông chữ, cỡ chữ, màu sắc, hiệu ứng hình ảnh và âm thanh.

(ii) Định dạng của sách giáo khoa điện tử phải tuân thủ các tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật quốc gia về định dạng tệp tin cho xuất bản phẩm điện tử, phù hợp với các chuẩn mở quốc tế cho các xuất bản phẩm điện tử giáo dục hoặc các định dạng phổ biến, đảm bảo khả năng tương thích đa nền tảng quy định tại khoản 2 Điều 6 Dự thảo Thông tư và hỗ trợ truy cập cho người khuyết tật.

(iii) Không được chèn quảng cáo, nội dung kinh doanh, gợi ý mua sắm, giới thiệu bên ngoài vào sách giáo khoa điện tử.

3. Quy trình chuyển thể sách giáo khoa điện tử theo Dự thảo Thông tư

Tại Điều 8 Dự thảo Thông tư dự kiến quy trình chuyển thể sách giáo khoa điện tử như sau:

Điều 8. Quy trình chuyển thể sách giáo khoa điện tử

1. Tổ chức, cơ quan, nhà xuất bản đáp ứng đầy đủ các điều kiện về xuất bản phẩm điện tử hoặc tổ chức, cơ quan khác có liên kết xuất bản với Nhà xuất bản đáp ứng các điều kiện về xuất bản điện tử được Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo giao nhiệm vụ chuyển thể sách giáo khoa từ bản in sang bản sách giáo khoa điện tử theo quy định của pháp luật (sau đây gọi chung là đơn vị chuyển thể).".

2. Sách giáo khoa điện tử được chuyển thể từ bản in phải đáp ứng đầy đủ các tiêu chí quy định tại Điều 3, Điều 4, Điều 5, Điều 6, Điều 7 Thông tư này.

3. Đơn vị chuyển thể phối hợp với các cơ sở giáo dục phổ thông tổ chức thực nghiệm kỹ thuật và đánh giá trải nghiệm người dùng trên các nhóm đối tượng học sinh, giáo viên đại diện. Báo cáo kết quả thực nghiệm bao gồm các chỉ số về độ trễ, lỗi kỹ thuật và mức độ thuận tiện trong thao tác, tính hiệu quả. Số tiết thực nghiệm tối thiểu bằng 10% tổng số tiết quy định trong chương trình giáo dục phổ thông của mỗi môn học và hoạt động giáo dục.

4. Đơn vị chuyển thể tổ chức chỉnh sửa, biên tập, hoàn thành bản mẫu sách giáo khoa điện tử và đề

- Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của Pháp luật doanh nghiệp. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected].

- Nội dung bài viết mang tính chất tham khảo;

- Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc.