sung để xét hoàn thành chương trình lớp học;
- Đối với học sinh đã được hướng dẫn, giúp đỡ mà vẫn chưa đủ điều kiện hoàn thành chương trình lớp học, tùy theo mức độ chưa hoàn thành ở các môn học, hoạt động giáo dục, mức độ hình thành và phát triển một số năng lực, phẩm chất, giáo viên lập danh sách báo cáo hiệu trưởng xem xét, quyết định việc lên
khá: chỉ đạo xây dựng và tổ chức thực hiện kế hoạch phát triển năng lực sử dụng ngoại ngữ (ưu tiên tiếng Anh) cho giáo viên, nhân viên, học sinh trong trường;
+ Mức tốt: sử dụng ngoại ngữ thành thạo (ưu tiên tiếng Anh); tạo lập môi trường phát triển năng lực sử dụng ngoại ngữ (ưu tiên tiếng Anh) cho giáo viên, nhân viên, học sinh trong trường
lựa chọn số lượng xã triển khai phù hợp với mục tiêu của Dự án, trong phạm vi dự toán ngân sách được giao. Thủ trưởng cơ quan, đơn vị được giao kinh phí thực hiện hoạt động sàng lọc, chẩn đoán trước sinh và sơ sinh quyết định lựa chọn cơ sở KCB có đủ điều kiện, khả năng để thực hiện hoạt động sàng lọc, chẩn đoán trước sinh và sơ sinh theo quy định
.
Bộ Tổng tham mưu chỉ đạo các cơ quan trong công tác quốc phòng ở bộ , ngành trung ương, địa phương như sau:
*Chỉ đạo các cơ quan thuộc quyền thực hiện công tác quốc phòng theo chức năng, nhiệm vụ được giao với các nội dung:
- Tham gia thẩm định các dự án, đề án, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội gắn với quốc phòng, kế hoạch phòng thủ dân sự
, ngành Trung ương, địa phương.
*Chỉ đạo các cơ quan cơ quan thuộc quyền thực hiện công tác quốc phòng theo chức năng, nhiệm vụ được giao với các nội dung:
- Chỉ đạo, hướng dẫn công tác thông tin, tuyên truyền, giáo dục phổ biến đường lối quan điểm của Đảng, chính sách pháp luật của Nhà nước về công tác quốc phòng ở bộ, ngành, Trung ương, địa
Theo quy định tại Điều 41 Luật Nghĩa vụ quân sự 2015 và được hướng dẫn chi tiết tại Điều 5 Thông tư 140/2015/TT-BQP thì trường hợp đang học tập tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong thời gian một khóa đào tạo của
năng lao động từ 61% đến 80%;
- Có anh, chị hoặc em ruột là hạ sĩ quan, binh sĩ đang phục vụ tại ngũ; hạ sĩ quan, chiến sĩ thực hiện nghĩa vụ tham gia Công an nhân dân;
- Người thuộc diện di dân, giãn dân trong 03 năm đầu đến các xã đặc biệt khó khăn theo dự án phát triển kinh tế - xã hội của Nhà nước do Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trở lên quyết
lớp, học lưu ban; được xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học theo quy định.
- Được bảo vệ, chăm sóc, tôn trọng và đối xử bình đẳng; được đảm bảo những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập và rèn luyện.
- Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu; được chăm sóc và giáo dục hoà nhập (đối với học
học, nguồn kinh phí phù hợp, bảo đảm chất lượng giáo dục theo kế hoạch xây dựng, phát triển và quy mô hoạt động của trung tâm.
Trên đây là 02 điều kiện để thành lập trung tâm ngoại ngữ.
*Hồ sơ xin thành lập:
- Tờ trình đề nghị cấp phép hoạt động giáo dục;
- Bản sao được cấp từ sổ gốc, bản sao được chứng thực từ bản chính hoặc bản sao kèm
nghĩa vụ tham gia công an nhân dân.
- Người thuộc diện di dân, giãn dân trong ba năm đầu đến các xã đặc biệt khó khăn theo dự án phát triển kinh tế-xã hội của Nhà nước do UBND cấp tỉnh trở lên quyết định.
- Cán bộ, công chức, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó
Tôi đang tìm hiểu các quy định về kiểm định chất lượng giáo dục. Anh chị cho tôi hỏi trách nhiệm của cơ sở giáo dục được công nhận đạt tiêu chuẩn chất lượng giáo dục được quy định như thế nào? Xin giải đáp giúp tôi.
, học lưu ban; được xác nhận hoàn thành chương trình tiểu học theo quy định.
- Được bảo vệ, chăm sóc, tôn trọng và đối xử bình đẳng; được đảm bảo những điều kiện về thời gian, cơ sở vật chất, vệ sinh, an toàn để học tập và rèn luyện.
- Được tham gia các hoạt động nhằm phát triển năng khiếu; được chăm sóc và giáo dục hoà nhập (đối với học sinh
Chào ban biên tập, tôi đang công tác tại đơn vị giáo dục công lập. Anh chị cho tôi hỏi theo quy định hiện nay thì chức năng, nhiệm vụ của Hội đồng tự đánh giá kiểm định chất lượng giáo dục như thế nào? Xin giải đáp giúp tôi.
Được biết Bộ Giáo dục và đào tạo vừa ban hành quy định về chức danh Trưởng phòng, Phó trưởng phòng giáo dục đào tạo. Anh chị cho tôi hỏi tiêu chuẩn chung của Trưởng phòng, Phó trưởng phòng GD&ĐT được quy định như thế nào?
Được biết Bộ giáo dục và đào tạo vừa ban hành quy định về chức danh Trưởng phòng, Phó trưởng phòng giáo dục đào tạo. Anh chị cho tôi hỏi tiêu chuẩn chức danh trưởng phòng GDĐT được quy định như thế nào?
Xin chào, theo tôi được biết Bộ giáo dục và đào tạo vừa ban hành quy định về chức danh trưởng phòng, phó trưởng phòng giáo dục đào tạo. Anh chị cho tôi hỏi tiêu chuẩn chức danh Phó trưởng phòng Giáo dục đào tạo được quy định như thế nào?
Theo quy định tại Khoản 4 Điều 19 Nghị định 160/2018/NĐ-CP thì Tổ chức của Ban Chỉ huy Phòng, chống thiên tai và tìm kiếm cứu nạn cấp bộ như sau:
- Ban Chỉ huy Phòng, chống thiên tai và tìm kiếm cứu nạn các Bộ: Nông nghiệp và Phát triển nông thôn, Giao thông vận tải, Xây dựng, Công Thương, Thông tin và Truyền thông, Y tế, Giáo dục và Đào tạo
Để Cảnh sát biển thực hiện các hoạt động của mình thì Bộ trưởng Bộ Nông nghiệp và phát triển nông thôn có trách nhiệm chỉ đạo, hướng dẫn gì? Mong nhận được phản hồi!
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Xét hoàn thành chương trình lớp học của học sinh tiểu học được quy định ra sao?
10:42 | 05/09/2019
.jpg)
.jpg)
