Lời nhận xét các môn học cuối kì 1 theo Thông tư 27 cấp tiểu học năm 2024 - 2025?

Em biết đã đọc lưu loát và hiểu nghĩa bài đọc, viết đúng chính tả với tốc độ phù hợp.

Tốc độ đọc đạt yêu cầu. Viết đúng bài chính tả…

Em nói được 1 – 2 câu có sử dụng từ ngữ liên quan đến chủ đề.

Em biết trao đổi với bạn về sự vật, hoạt động được đặt tên chủ đề.

Em biết trao đổi với bạn về các sự vật, hoạt động, trạng thái được vẽ trong tranh.

Em đọc được âm, vần, tiếng; viết được chữ ghi âm, vần,tiếng, từ đã học.

Bước đầu em biết đọc thầm.

Em trả lời được một số câu hỏi đơn giản về nội dung bài đọc.

Em biết trả lời đúng nội dung một số câu hỏi đơn giản về nội dung bài đọc.

Em có thể trả lời được câu hỏi đơn giản về nội dung bài đọc theo gợi ý, hỗ trợ.

Em nói rõ ràng thành câu.

Em có thể nói câu có vần, tiếng, từ liên quan đến chủ đề.

Em có kỹ năng thực hành tốt trên bộ đồ dùng học Tiếng Việt.

Em rất chăm chỉ thông qua hoạt động tập viết.

Em biết đánh giá trung thực việc thực hiện các nội dung học tập.

Em có năng lực sáng tạo tốt qua hoạt động đọc, viết.

Em có thể tự học qua hình ảnh, gợi ý của thầy cô.

Em biết viết văn miêu tả có hình ảnh phong phú

Em biết giới thiệu gia đình mình với bạn bè

Em biết kể chuyện, diễn đạt lưu loát trước cả lớp

Em biết đặt câu đúng theo yêu cầu đề bài đã ra

Em đọc hiểu bài rất tốt

Em có năng lực sáng tạo tốt qua hoạt động đọc, viết.

Em suy luận tốt thông qua hình ảnh, gợi ý của thầy cô.

Em đọc bài trôi chảy, viết đúng chính tả và có kĩ năng đọc hiểu tốt.

Em đọc lưu loát, hiểu nghĩa bài đọc, viết đúng chính tả với tốc độ phù hợp.

Em đọc trôi chảy, hiểu tốt nội dung văn bản.

Em đọc to, trôi chảy và trả lời tốt câu hỏi.

Em đọc lưu loát, viết chính tả và đặt câu tốt.

Em đọc thông, viết thạo và có kĩ năng trả lời câu hỏi tốt.

Em đọc to, rõ ràng, lưu loát, câu văn ngắn gọn, dễ hiểu, trình bày bài sạch đẹp.

Thực hiện được các thao tác tách - gộp số

Biết đọc sơ đồ tách - gộp số theo bốn phép tính.

So sánh được các số trong phạm vi 10

Biết được vị trí các số và điền số còn thiếu vào trong dãy số

Xác định được số lớn nhất, số bé nhất, xếp thứ tự các số trong phạm vi 10

Biết nhìn tranh và nói được theo mẫu câu theo hướng tách - gộp

Biết đếm thêm, đếm bớt 1 tạo thành dãy số tăng dần, giảm dần

Nhận biết và mô tả được các quan hệ “bằng nhau, nhiều hơn, ít hơn” giữa số lượng các phần tử của hai tập hợp

Nhận biết và mô tả được các quan hệ “bằng nhau, lớn hơn, bé hơn” giữa các số

Sử dụng đúng các thuật ngữ “bằng, lớn hơn, bé hơn” và các kí hiệu “=,>,<”

Nhận biết dãy số và xếp được các số theo thứ tự từ bé tới lớn, từ lớn tới bé

Em có kiến thức về Quốc hiệu, Quốc kì và Quốc ca của Việt Nam, và tuân thủ các quy tắc chào cờ và hát Quốc ca.

Em giữ trật tự, biết lắng nghe và học tập chăm chỉ và nghiêm túc. Em cũng biết đánh giá đúng/sai các thái độ và hành vi đạo đức đã học.

Em tự giác thực hiện các nhiệm vụ của mình tại trường và cũng biết tự giác làm những việc ở nhà.

Em có thể kể lại những việc mà mình đã tự giác thực hiện ở trường và ở nhà.

Em quan tâm và giúp đỡ bạn bè trong hoạt động nhóm để hoàn thành nhiệm vụ và có thái độ đồng tình với các hành vi đạo đức tốt.

Em có ý thức giúp đỡ ông bà, cha mẹ và biết điều chỉnh thái độ và hành vi đạo đức phù hợp.

Em cũng biết nhắc nhở bạn bè điều chỉnh thái độ và hành vi đạo đức phù hợp và áp dụng các hành vi đạo đức vào thực tiễn.

Mẫu nhận xét môn Tự nhiên xã hội tiểu học cuối kì 1 theo Thông tư 27

Em tích cực tham gia phát biểu xây dựng bài.

Em nhận biết được các thành viên trong gia đình.

Em biết quan tâm, chăm sóc các thành viên trong gia đình.

Em biết thể hiện tình yêu thương đối với người thân trong gia đình.

Em biết chọn những việc vừa sức để giúp đỡ bố mẹ.

Em làm tốt việc chăm sóc ông bà.

Em có ý thức giúp đỡ cụ già, em nhỏ khi họ gặp khó khăn.

Em tôn trọng công việc của mọi người xung quanh.

Em biết kể tên nghề nghiệp của bố mẹ.

Em tự giác tham gia các hoạt động tập thể.

Có kỹ năng giao tiếp tốt

Có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường

Thực hiện những lời nói và việc làm thể hiện tình yêu thương với các thành viên trong gia đình

Biết sắp xếp dọn dẹp nhà cửa ở góc học tập Ngăn Nắp

Nêu được những hoạt động an toàn và không an toàn khi vui chơi

Thực hiện được một số công việc như tự chăm sóc bản thân 10

Em đã biết khám phá thế giới bản thân và thế giới xung quanh

Em đã có ý thức trách nhiệm trong việc tự phục vụ và giữ an toàn cho mình trong học tập

Em nêu được sở thích của mình và biết được sở thích của bạn

Em thể hiện sự thân thiện khi làm việc với các bạn

Em biết thể hiện sự tự tin yêu quý bản thân và tôn trọng bạn bè

Em biết xử lý tình huống phân biệt đúng sai trong các chủ đề đã học

Em biết yêu thương giúp đỡ bạn bè phù hợp với hoàn cảnh

Em đã biết chăm sóc bản thân và trang phục phù hợp khi đến trường

- Hát thuộc lời ca và đúng giai điệu bài hát.

- Biết hát kết hợp vận động theo nhịp điệu của bài hát.

- Biết hát bằng nhiều hình thức đơn ca, song ca, tốp ca, ...

- Biết cảm thụ và gõ đệm theo khi nghe bài hát (nghe nhạc)

- Biết hát kết hợp vận động theo nhịp điệu bằng nhiều hình thức khác nhau như: Đơn ca, song ca, tốp ca, ...

- Biết phân biệt âm thanh cao – thấp và biết thể hiện vận động theo ý thích khi nghe nhạc.

- Thực hiện được các bài tập rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản.

- Thực hiện được những bài tập phối hợp và khéo léo.

- Tham gia được các trò chơi đúng luật.

- Tích cực, sáng tạo trong khi chơi.

- Tập hợp đúng hàng dọc, điểm số chính xác và biết cách dàn hàng, dồn hàng theo hàng dọc.

- Biết cách tập hợp hàng ngang, cách dóng hàng và điểm số theo hàng ngang.

- Đứng nghiêm, nghỉ đúng. Thực hiện quay phải, trái đúng.

- Thực hiện được đi chuyển hướng phải, trái.

- Thực hiện được các bài Rèn luyện kỹ năng vận động cơ bản.

Em vẽ bài cần tô màu cẩn thận hơn.

Em vẽ hình cần to rỏ và tô màu nền.

Em cần chú ý hơn khi tô màu cho bài.

Em hoàn thành bài vẽ chú ý vẽ hình rỏ hơn.

Em hoàn thành bài, vẽ rõ nội dung bài nhưng chú ý tô màu tốt hơn.

Em hoàn thành bài tô màu và hình vẽ cần cố gắng hơn.

Em hoàn thành bài vẽ hình ảnh còn hơi nhỏ, cố gắng hơn ở bài sau.

Em hoàn thành bài vẽ màu sắc còn cần cố gắng cẩn thận hơn.

Em hoàn thành sản phẩm, nhưng cần vẽ hình to rỏ hơn.

Em hoàn thành các bài vẽ nhưng em cần tô màu cẩn thận hơn.

Em vẽ bài đạt yêu cầu nhưng nên tô kín màu nền.

Em hoàn thành bài nhưng cần lựa chọn màu tô cho tranh tốt hơn.

Bài vẽ hình ảnh còn nhỏ, em hãy cố gắng hơn.

Em nhận biết được các biểu tượng của phần mềm trò chơi.

Em luyện tập các trò chơi thành thạo.

Em cần lựa chọn mức độ trò chơi trước khi chơi.

Em biết cách thực hiện trò chơi.

Em thao tác với chuột nhanh nhẹn.

Em biết tô màu theo mẫu.

Em vẽ được các hình đơn giản theo mẫu.

Em biết phối hợp các công cụ để vẽ hình đơn giản.

Em biết thực hiện việc di chuyển hình trong Paint.

Em hoàn thành đầy đủ các nội dung ôn tập.

Em hoàn thành bài kiểm tra khá.

Em biết cách gõ 10 ngón ở các hàng phím.

Em nhập được các phím vào văn bản theo quy tắc gõ 10 ngón.

Em nhận biết được phần mềm hỗ trợ gõ tiếng việt Unikey.

Em biết cách gõ dấu thanh trong Word.