Lịch thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Bình Dương năm 2025?

Nội dung chính

• Lịch thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Bình Dương năm 2025?
• Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp 10 có mấy phó trưởng ban?
• Trưởng ban Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp 10 có nhiệm vụ và quyền hạn gì?

Lịch thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Bình Dương năm 2025?

Căn cứ theo Điều 1 Quyết định 2339/QĐ-UBND năm 2024 tỉnh Bình Dương có quy định Khung kế hoạch thời gian năm học 2024-2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Bình Dương như sau:

Điều 1. Ban hành Khung kế hoạch thời gian năm học 2024-2025 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên trên địa bàn tỉnh Bình Dương như sau:

1. Ngày tựu trường: Các cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và giáo dục thường xuyên tựu trường ngày 26/8/2024. Riêng đối với lớp 1 tựu trường ngày 19/8/2024.

2. Tổ chức khai giảng: Các cơ sở giáo dục mầm non tổ chức ngày Hội đến trường của bé; các cơ sở giáo dục tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông và giáo dục thường xuyên tổ chức khai giảng ngày 05/9/2024.

3. Kết thúc học kỳ I trước ngày 18/01/2025, hoàn thành chương trình và kết thúc năm học trước ngày 31/5/2025.

4. Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30/6/2025.

5. Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp năm học 2025-2026 trước ngày 31/7/2025.

6. Thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 và các kỳ thi cấp quốc gia theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo.

7. Toàn ngành tổng kết năm học 2024-2025 dự kiến trong tháng 8/2025.

Theo kế hoạch, các trường trên địa bàn tỉnh Bình Dương sẽ hoàn thành công tác tuyển sinh lớp 10 năm 2025 trước ngày 31/7/2025.

Lịch thi tuyển sinh lớp 10 năm 2025 tỉnh Bình Dương cụ thể vẫn chưa được công bố và sẽ sớm cập nhật trong thời gian sớm nhất khi có thông báo ngày thi chính thức.

Lịch thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Bình Dương năm 2025? (Hình từ Internet)

Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp 10 có mấy phó trưởng ban?

Căn cứ theo điểm a khoản 1 Điều 3 Điều lệ Ban đại hiện cha mẹ học sinh ban hành kèm theo Thông tư 55/2011/TT-BGDĐT quy định như sau:

Điều 3. Tổ chức của Ban đại diện cha mẹ học sinh

1. Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp.

a) Mỗi lớp có một Ban đại diện cha mẹ học sinh gồm từ 3 đến 5 thành viên, trong đó có trưởng ban và một phó trưởng ban.

b) Các thành viên Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp là những người nhiệt tình, có trách nhiệm trong việc phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp, giáo viên bộ môn, nhà trường và đại diện cho cha mẹ học sinh trong lớp thực hiện các hoạt động giáo dục học sinh.

2. Ban đại diện cha mẹ học sinh trường.

a) Mỗi trường có một Ban đại diện cha mẹ học sinh gồm trưởng ban, các phó trưởng ban và các thành viên thường trực (nếu cần thiết).

b) Thành viên tham gia Ban đại diện cha mẹ học sinh trường là trưởng ban hoặc phó trưởng ban Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp.

c) Số lượng các phó trưởng ban và các thành viên thường trực (nếu có) của Ban đại diện cha mẹ học sinh trường do cuộc họp các trưởng ban và phó trưởng ban của các Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp quyết định.

[...]

Như vậy, cơ cấu Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp 10 có từ 3 đến 5 thành viên, trong đó có trưởng ban và 01 phó trưởng ban.

Trưởng ban Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp 10 có nhiệm vụ và quyền hạn gì?

Căn cứ theo khoản 1 Điều 5 Điều lệ Ban đại hiện cha mẹ học sinh ban hành kèm theo Thông tư 55/2011/TT-BGDĐT, nhiệm vụ và quyền của Trưởng ban Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp 10 đó là:

- Nhiệm vụ:

+ Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp xây dựng và tổ chức triển khai thực hiện kế hoạch tổ chức các hoạt động giáo dục theo nội dung được thống nhất tại cuộc họp cha mẹ học sinh đầu năm học.

+ Chuẩn bị các cuộc họp của Ban đại diện cha mẹ học sinh và cuộc họp cha mẹ học sinh, tổ chức việc thu thập nguyện vọng và kiến nghị của cha mẹ học sinh.

- Quyền hạn:

+ Phân công nhiệm vụ cụ thể cho phó trưởng ban và các thành viên, chủ trì các cuộc họp của Ban đại diện cha mẹ học sinh, thay mặt Ban đại diện cha mẹ học sinh phối hợp với giáo viên chủ nhiệm lớp tổ chức các hoạt động giáo dục học sinh.

+ Trao đổi với giáo viên chủ nhiệm lớp về hoạt động của cha mẹ học sinh, phản ánh ý kiến của cha mẹ học sinh về chất lượng giáo dục và chất lượng dạy học.

+ Cùng với giáo viên chủ nhiệm lớp xem xét, đề nghị tuyên dương, khen thưởng hoặc xử lý kỷ luật đối với học sinh của lớp.