Chính thức có điểm chuẩn vào lớp 6 trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa năm 2024?

Nội dung chính

• Chính thức có điểm chuẩn vào lớp 6 trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa năm 2024?
• Trong 01 học kỳ, học sinh lớp 6 phải làm bao nhiêu bài kiểm tra đánh giá thường xuyên cho mỗi môn học?
• Trách nhiệm của phòng giáo dục và đào tạo, các trường THCS trong thực hiện tuyển sinh lớp 6 quy định ra sao?

Chính thức có điểm chuẩn vào lớp 6 trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa năm 2024?

Tại Điều 4 Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT-BGDĐT sửa đổi bởi khoản 2 Điều 1 Thông tư 05/2018/TT-BGDĐT quy định về tổ chức tuyển sinh như sau:

Điều 4. Tổ chức tuyển sinh

1. Đối tượng tuyển sinh là người đã hoàn thành Chương trình tiểu học.

2. Tuyển sinh trung học cơ sở theo phương thức xét tuyển. Trường hợp cơ sở giáo dục có số học sinh đăng ký vào học lớp 6 nhiều hơn chỉ tiêu tuyển sinh, sở giáo dục và đào tạo hướng dẫn thực hiện phương án tuyển sinh theo phương thức xét tuyển hoặc kết hợp xét tuyển với kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh.

3. Sở giáo dục và đào tạo quyết định tổ chức tuyển sinh trung học cơ sở.

Như vậy, tuyển sinh trung học cơ sở có thể được tổ chức theo phương thức:

- Phương thức xét tuyển.

- Phương thức xét tuyển hoặc kết hợp xét tuyển với kiểm tra, đánh giá năng lực học sinh đối với trường hợp cơ sở giáo dục có số học sinh đăng ký vào học lớp 6 nhiều hơn chỉ tiêu tuyển sinh.

Theo đó, sáng ngày 10/7, Sở GD-ĐT TPHCM công bố điểm thi lớp 6 vào Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa sớm hơn kế hoạch dự kiến 1 ngày.

Điểm chuẩn lớp 6 Trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa trong năm đầu tiên tuyển sinh là 67,5/100.

Đối tượng dự thi là những học sinh đã hoàn thành chương trình cấp tiểu học tại TPHCM, có điểm bài kiểm tra định kỳ cuối năm học của mỗi môn Tiếng Việt và Toán lớp 5 đạt từ 9 trở lên.

Chính thức có điểm chuẩn vào lớp 6 trường THCS-THPT Trần Đại Nghĩa năm 2024? (Hình từ Internet)

Trong 01 học kỳ, học sinh lớp 6 phải làm bao nhiêu bài kiểm tra đánh giá thường xuyên cho mỗi môn học?

Căn cứ khoản 2 Điều 6 Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT quy định về bài kiểm tra đánh giá thường xuyên như sau:

Điều 6. Đánh giá thường xuyên

1. Đánh giá thường xuyên được thực hiện thông qua: hỏi - đáp, viết, thuyết trình, thực hành, thí nghiệm, sản phẩm học tập.

2. Đối với một môn học, mỗi học sinh được kiểm tra, đánh giá nhiều lần, trong đó chọn một số lần kiểm tra, đánh giá phù hợp với tiến trình dạy học theo kế hoạch giáo dục của tổ chuyên môn, ghi kết quả đánh giá vào sổ theo dõi và đánh giá học sinh (theo lớp học) để sử dụng trong việc đánh giá kết quả học tập môn học theo quy định tại khoản 1 Điều 9 Thông tư này, như sau:

a) Đối với môn học đánh giá bằng nhận xét (không bao gồm cụm chuyên đề học tập): mỗi học kì chọn 02 (hai) lần.

b) Đối với môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số (không bao gồm cụm chuyên đề học tập), chọn số điểm đánh giá thường xuyên (sau đây viết tắt là ĐĐGtx) trong mỗi học kì như sau:

- Môn học có 35 tiết/năm học: 02 ĐĐGtx.

- Môn học có trên 35 tiết/năm học đến 70 tiết/năm học: 03 ĐĐGtx.

- Môn học có trên 70 tiết/năm học: 04 ĐĐGtx.

...

Như vậy, trong 01 học kỳ, tùy vào từng môn học, học sinh phải làm số lượng bài kiểm tra đánh giá thường xuyên như sau:

- Môn học đánh giá bằng nhận xét: 02 bài/học kỳ;

- Môn học đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số:

+ Môn học có 35 tiết/năm học: 02 bài/học kỳ;

+ Môn học có trên 35 tiết/năm học đến 70 tiết/năm học: 03 bài/học kỳ;

+ Môn học có trên 70 tiết/năm học: 04 bài/học kỳ.

Lưu ý: Số lượng bài nêu trên chưa bao gồm bài kiểm tra liên quan tới cụm chuyên đề học tập.

Trách nhiệm của phòng giáo dục và đào tạo, các trường THCS trong thực hiện tuyển sinh lớp 6 quy định ra sao?

Căn cứ theo quy định tại Điều 11 Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở và tuyển sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 11/2014/TT- BGDĐT về trách nhiệm của phòng giáo dục và đào tạo và của trường trung học cơ sở trong thực hiện tuyển sinh lớp 6 như sau:

[1] Trách nhiệm của phòng giáo dục và đào tạo.

+ Thực hiện sự chỉ đạo, hướng dẫn của sở giáo dục và đào tạo về công tác tuyển sinh.

+ Lập kế hoạch tuyển sinh trình Ủy ban nhân dân cấp huyện phê duyệt.

+ Hướng dẫn, kiểm tra công tác tuyển sinh của các trường trung học cơ sở.

+ Thực hiện thống kê, thông tin, báo cáo định kỳ và hàng năm, đột xuất về công tác tuyển sinh với Ủy ban nhân dân cấp huyện và sở giáo dục và đào tạo.

[2] Trách nhiệm của trường trung học cơ sở trong công tác tuyển sinh:

+ Thực hiện sự chỉ đạo, hướng dẫn của phòng giáo dục đào tạo về công tác tuyển sinh;

+ Tuyển học sinh khuyết tật có nhu cầu vào học;

+ Bảo đảm thực hiện nhiệm vụ phổ cập giáo dục trên địa bàn được phân công;

+ Tiếp nhận khiếu nại, giải quyết khiếu nại theo thẩm quyền hoặc đề nghị cấp có thẩm quyền giải quyết;

+ Lưu trữ hồ sơ tuyển sinh theo quy định của pháp luật;

+ Thực hiện công tác thống kê, báo cáo về cơ quan quản lý giáo dục trực tiếp.