Trách nhiệm Hội Khuyến học Việt Nam khi tổ chức thực hiện phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng?

Nội dung chính

• 1. Trách nhiệm Hội Khuyến học Việt Nam khi tổ chức thực hiện phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng
• 2. Việc đề nghị MTTQVN và các tổ chức chính trị - xã hội, xã hội nghề nghiệp khi tổ chức thực hiện phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng

1. Trách nhiệm Hội Khuyến học Việt Nam khi tổ chức thực hiện phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng

Căn cứ Tiểu mục 1 Mục IV Điều 1 Quyết định 387/QĐ-TTg năm 2022 quy định về trách nhiệm Hội Khuyến học Việt Nam khi tổ chức thực hiện phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng như sau:

a) Chủ trì, phối hợp với các bộ, ban, ngành, đoàn thể, tổ chức chính trị, xã hội để triển khai thực hiện Chương trình; xây dựng kế hoạch, chỉ đạo, hướng dẫn Hội khuyến học các cấp triển khai tổ chức thực hiện Chương trình tại địa phương mình;

b) Nghiên cứu sửa đổi, bổ sung, hoàn thiện và ban hành các Bộ tiêu chí theo hướng nâng cao chất lượng các mô hình “gia đình học tập”, “dòng họ học tập”, “cộng đồng học tập”và “đơn vị học tập”;

c) Kiểm tra, giám sát, đánh giá tác động và hiệu quả triển khai Chương trình của các địa phương; định kỳ báo cáo Thủ tướng Chính phủ; tổng hợp, đề xuất Thủ tướng Chính phủ khen thưởng các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc trong triển khai phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng, đơn vị giai đoạn 2021 - 2030. 

2. Việc đề nghị MTTQVN và các tổ chức chính trị - xã hội, xã hội nghề nghiệp khi tổ chức thực hiện phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng

Tiểu mục 8 Mục IV Điều 1 Quyết định 387/QĐ-TTg năm 2022 quy định về trách nhiệm Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị - xã hội, xã hội nghề nghiệp khi tổ chức thực hiện phong trào học tập suốt đời trong gia đình, dòng họ, cộng đồng như sau:

8. Đề nghị Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức chính trị - xã hội, xã hội nghề nghiệp và các tổ chức xã hội ở trung ương có liên quan:

a) Đề nghị Mặt trận Tổ quốc Việt Nam và các tổ chức thành viên phát động các cuộc vận động, phong trào thi đua về công tác khuyến học, khuyến tài; lồng ghép các tiêu chí xây dựng các mô hình học tập vào tiêu chí công nhận “Nông thôn mới”, “đô thị văn minh”, gắn kết chặt chẽ và hiệu quả với các cuộc vận động, phong trào thi đua khác;

b) Đề nghị các tổ chức chính trị - xã hội, xã hội nghề nghiệp và các tổ chức xã hội ở trung ương có liên quan phối hợp với Hội khuyến học Việt Nam đẩy mạnh công tác tuyên truyền về ý nghĩa, tầm quan trọng của việc xây dựng xã hội học tập cũng như các mô hình “Gia đình học tập”, “Dòng họ học tập”, “Cộng đồng học tập”, “Đơn vị học tập”.

Trân trọng!