Công văn 1115/LĐTBXH-TCDN Dự án Tăng cường năng lực dạy nghề

• Số hiệu: 1115/LĐTBXH-TCDN
• Loại văn bản: Công văn
• Nơi ban hành: Bộ Lao động – Thương binh và Xã hội
• Người ký: Nguyễn Ngọc Phi
• Ngày ban hành: 15/04/2011

BỘ LAO ĐỘNG - THƯƠNG BINH VÀ XÃ HỘI -------	CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc --------------
Số: 1115/LĐTBXH-TCDN V/v tổng kết 05 năm thực hiện Dự án “Tăng cường năng lực dạy nghề” thuộc CTMTQG Giáo dục – Đào tạo đến năm 2010	Hà Nội, ngày 15 tháng 04 năm 2011

Kính gửi:

- Các Bộ, cơ quan Trung ương; - Ủy ban nhân dân các tỉnh/thành phố trực thuộc Trung ương; - Tập đoàn Công nghiệp Than – Khoáng sản Việt Nam; Tổng công ty Thép Việt Nam, Tổng công ty Giấy Việt Nam; Tổng công ty Đường sắt Việt Nam; Tổng công ty Cao su Việt Nam.

Dự án “Tăng cường năng lực dạy nghề” thuộc Chương trình mục tiêu quốc gia giáo dục và đào tạo đến năm 2010 (sau đây gọi tắt là Dự án) đã kết thúc. Thực hiện các Quyết định của Thủ tướng Chính phủ (số 135/2009/QĐ-TTg ngày 04/11/2009 về quy chế quản lý, điều hành thực hiện các Chương trình mục tiêu quốc gia; số 2331/QĐ-TTg ngày 20/12/2010 về Danh mục các Chương trình mục tiêu quốc gia năm 2011); Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội đề nghị các Bộ, cơ quan Trung ương, Ủy ban nhân dân các tỉnh/thành phố trực thuộc Trung ương và các Tập đoàn, Tổng công ty có liên quan: 

1. Chỉ đạo các đơn vị thực hiện Dự án tổ chức tổng kết 05 năm thực hiện Dự án. Kinh phí tổng kết từ nguồn kinh phí giám sát, đánh giá Dự án theo quy định hiện hành.

Nội dung tổng kết cần phân tích, đánh giá những kết quả đã đạt được, những vướng mắc, khó khăn, tồn tại, nguyên nhân và đề xuất những giải pháp trong giai đoạn tới theo các nội dung hoạt động sau:

- Chỉ đạo điều hành (gồm cả hoạt động giám sát, kiểm tra tình hình thực hiện Dự án).

- Xây dựng kế hoạch, phân bổ, sử dụng và quản lý kinh phí

- Kết quả đạt được (đánh giá theo các hoạt động của Dự án gồm: mua sắm thiết bị dạy nghề; xây dựng cơ bản; xây dựng chương trình, giáo trình; bồi dưỡng giáo viên và cán bộ quản lý; dạy nghề cho đối tượng đặc thù…)

- Hiệu quả và tác động của Dự án đối với sự phát triển dạy nghề của Bộ, cơ quan trung ương, địa phương và Tập đoàn, Tổng công ty quản lý trên các mặt: phát triển mạng lưới, quy mô đào tạo, chất lượng và hiệu quả đào tạo.

- Các bài học kinh nghiệm rút ra trong quá trình triển khai thực hiện Dự án.

2. Tổng hợp, báo cáo tình hình thực hiện giai đoạn 2006 – 2010 của Dự án và gửi về Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội (qua Tổng cục Dạy nghề - 37B Nguyễn Bỉnh Khiêm, Hà Nội) trước ngày 25 tháng 4 năm 2011 (có mẫu biểu báo cáo gửi kèm), đồng thời gửi bản điện tử theo địa chỉ email: [email protected] để tổng hợp, báo cáo Thủ tướng Chính phủ./.    

Nơi nhận: - Như trên; - Sở LĐTBXH các tỉnh/thành phố; - Lưu: VT, TCDN.

KT. BỘ TRƯỞNG THỨ TRƯỞNG Nguyễn Ngọc Phi

Đơn vị báo cáo:

TỔNG HỢP TÌNH HÌNH THỰC HIỆN DỰ ÁN “TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC DẠY NGHỀ” GIAI ĐOẠN 2006 – 2010

Nội dung hoạt động	Đơn vị tính	Cộng giai đoạn 2006 - 2010	Chia theo nguồn kinh phí
			Chương trình mục tiêu quốc gia NSTW	Bổ sung của các Bộ, ngành, địa phương	Bổ sung của cơ sở dạy nghề	Nguồn khác
Tổng số
1. Kinh phí đầu tư tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị	Triệu đồng
Trong đó: 1.1 Mua sắm trang thiết bị dạy nghề	Triệu đồng
Khả năng đáp ứng của thiết bị so với chương trình đào tạo	%
1.2. Xây dựng cơ sở vật chất	Triệu đồng
Khả năng đáp ứng/nhu cầu hiện tại	%
2. Kinh phí xây dựng chương trình, giáo trình	Triệu đồng
3. Số lượng chương trình, giáo trình được xây dựng	Bộ
3.1. Trình độ cao đẳng nghề, trung cấp nghề	Bộ
Khả năng đáp ứng/nhu cầu hiện tại	%
3.2. Trình độ sơ cấp nghề và dạy nghề dưới 3 tháng	Bộ
Khả năng đáp ứng/nhu cầu hiện tại	%
4. Kinh phí đào tạo, bồi dưỡng GV, CBQL dạy nghề	Triệu đồng
5. Số GV, CBQL dạy nghề được đào tạo, bồi dưỡng	Người
- Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm	Người
Khả năng đáp ứng/nhu cầu hiện tại	%
- Bồi dưỡng kỹ năng nghề	Người
Khả năng đáp ứng/nhu cầu hiện tại	%
- Đào tạo, bồi dưỡng khác	Người
Khả năng đáp ứng/nhu cầu hiện tại	%
6. Kinh phí hỗ trợ dạy nghề ngắn hạn	Triệu đồng
7. Số người được hỗ trợ dạy nghề ngắn hạn	Người
- Lao động nông thôn	Người
Số người được dạy nghề/Tổng số người có nhu cầu học	%
- Người dân tộc thiểu số	Người
Số người được dạy nghề/Tổng số người có nhu cầu học	%
- Người tàn tật	Người
Số người được dạy nghề/Tổng số người có nhu cầu học	%
9. Kinh phí điều tra khảo sát, tuyên truyền	Triệu đồng
10. Tỷ lệ lao động nông thôn được tuyên truyền, tư vấn học nghề/tổng số lao động nông thôn	%
11. Kinh phí giám sát đánh giá	Triệu đồng
12. Số lượt đi giám sát, kiểm tra	Lượt

Đơn vị báo cáo:

CHI TIẾT TÌNH HÌNH THỰC HIỆN DỰ ÁN “TĂNG CƯỜNG NĂNG LỰC DẠY NGHỀ” GIAI ĐOẠN 2006 – 2010 CỦA CÁC CƠ SỞ DẠY NGHỀ

Cơ sở dạy nghề được đầu tư		Đơn vị tính	Cộng giai đoạn 2006 - 2010	Chia theo nguồn kinh phí
				Chương trình mục tiêu quốc gia	Bổ sung của các Bộ, ngành, địa phương	Bổ sung của cơ sở dạy nghề	Nguồn khác
Tổng số
I. Cơ sở dạy nghề A
1. Kinh phí đầu tư tăng cường cơ sở vật chất, thiết bị		Triệu đồng
Trong đó: 1.1 Mua sắm trang thiết bị dạy nghề		Triệu đồng
Khả năng đáp ứng của thiết bị so với chương trình đào tạo		%
1.2. Xây dựng cơ sở vật chất		Triệu đồng
a) Nhà xưởng:	- Kinh phí	Triệu đồng
	- Diện tích xây dựng	(m^2)
Khả năng đáp ứng/nhu cầu hiện tại		%
b) Phòng học	- Kinh phí	Triệu đồng
	- Diện tích xây dựng	(m^2)
Khả năng đáp ứng/nhu cầu hiện tại		%
c) Ký túc xá:	- Kinh phí	Triệu đồng
	- Diện tích xây dựng	(m^2)
Khả năng đáp ứng/nhu cầu hiện tại		%
2. Kinh phí xây dựng chương trình, giáo trình		Triệu đồng
3. Số lượng chương trình, giáo trình được xây dựng		Bộ
3.1. Trình độ cao đẳng nghề, trung cấp nghề		Bộ
Khả năng đáp ứng/nhu cầu hiện tại		%
3.2. Trình độ sơ cấp nghề và dạy nghề dưới 3 tháng		Bộ
Khả năng đáp ứng/nhu cầu hiện tại		%
4. Kinh phí đào tạo, bồi dưỡng GV, CBQL dạy nghề		Triệu đồng
5. Số GV, CBQL dạy nghề được đào tạo, bồi dưỡng		Người
- Bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm		Người
Khả năng đáp ứng/nhu cầu hiện tại		%
- Bồi dưỡng kỹ năng nghề		Người
Khả năng đáp ứng/nhu cầu hiện tại		%
- Đào tạo, bồi dưỡng khác		Người
Khả năng đáp ứng/nhu cầu hiện tại		%
II. Cơ sở dạy nghề B
...