Từ khoá: Số Hiệu, Tiêu đề hoặc Nội dung ngắn gọn của Văn Bản...

Đăng nhập

Đang tải văn bản...

Số hiệu: 7641/BGDĐT-GDTrH Loại văn bản: Công văn
Nơi ban hành: Bộ Giáo dục và Đào tạo Người ký: Nguyễn Hải Châu
Ngày ban hành: 01/09/2009 Ngày hiệu lực: Đã biết
Tình trạng: Đã biết

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
----------------

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
--------------------

Số: 7641/BGDĐT-GDTrH
V/v: Báo cáo thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học đầu năm học 2009-2010

Hà Nội, ngày 01 tháng 9 năm 2009

 

Kính gửi: Các Sở Giáo dục và Đào tạo

Để tổng hợp tình hình đầu năm học 2009-2010, Bộ Giáo dục và Đào tạo yêu cầu các Sở Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) báo cáo tình hình đầu năm học đối với các cấp THCS, THPT. Nội dung báo cáo tập trung vào các chủ đề sau:

1. Thực hiện Kế hoạch giáo dục 37 tuần: Tình hình triển khai ở cấp THCS, THPT; trường THPT kỹ thuật (nếu có).

2. Công tác tuyển sinh (TS) lớp 6 và lớp 10 năm học 2009-2010:

- Tình hình TS vào lớp 6: Hình thức TS, số lượng (so với đầu năm học trước).

- Tình hình TS vào lớp 10: Hình thức, số lượng (so với năm học trước); số lượng và tỷ lệ HS các ban KHTN, ban KHXH-NV, ban Cơ ban (chung cả ban Cơ bản và phân tích theo các hình thức phân hóa) lớp 10, 11, 12.

- Tình hình TS vào trường THPT chuyên.

3. Chỉ đạo thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông: Hoạt động giáo dục nghề phổ thông, Kỹ thuật nghề đối với trường THPT kỹ thuật (nếu có); các môn Tin học, Ngoại ngữ, Giáo dục công dân; thực hiện dạy học tích hợp bảo vệ môi trường; sử dụng tiết kiệm năng lượng và hiệu quả, đa dạng sinh học và bảo tồn thiên nhiên, thực hiện nội dung giáo dục địa phương theo chỉ đạo của Bộ GDĐT; tổ chức dạy học tự chọn và triển khai Đề án dạy và học ngoại ngữ trong hệ thống giáo dục quốc dân giai đoạn 2008-2012.

4. Tình hình đội ngũ giáo viên và cơ sở vật chất, thiết bị dạy học (số lượng phòng học bộ môn, tình hình thiết bị dạy học...).

5. Các giải pháp thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học gồm: Đổi mới quản lí; đổi mới phương pháp dạy học; đổi mới kiểm tra, đánh giá HS; giúp đỡ HS yếu kém, khắc phục tình trạng học sinh bỏ học; ứng dụng CNTT trong dạy học, xây dựng thư viện tư liệu dạy học.

6. Công tác phổ cập giáo dục THCS và xây dựng tr­ường chuẩn quốc gia và chỉ đạo phong trào "Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực".

(Báo cáo số liệu theo các biểu đính kèm).

Đề nghị các Sở GDĐT báo cáo trư­ớc ngày 20/9/2009 và gửi báo cáo nhanh qua email: [email protected], FAX: (04)8697285 hoặc (04)8695711.

 


Nơi nhận:

- Như trên;
- TT Nguyễn Vinh Hiển (để b/cáo);
- Lưu: VT, Vô GDTrH.

TL. BỘ TRƯỞNG
PHÓ VỤ TRƯỞNG VỤ GIÁO DỤC TRUNG HỌC
PHỤ TRÁCH VỤ




Nguyễn Hải Châu

 

Văn bản này chưa cập nhật nội dung Tiếng Anh

Bạn Chưa Đăng Nhập Thành Viên!


Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của văn bản.
Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...


Nếu chưa là Thành Viên, mời Bạn Đăng ký Thành viên tại đây


Bạn Chưa Đăng Nhập Thành Viên!


Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của văn bản.
Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...


Nếu chưa là Thành Viên, mời Bạn Đăng ký Thành viên tại đây


Bạn Chưa Đăng Nhập Thành Viên!


Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của văn bản.
Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...


Nếu chưa là Thành Viên, mời Bạn Đăng ký Thành viên tại đây


Bạn Chưa Đăng Nhập Thành Viên!


Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của văn bản.
Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...


Nếu chưa là Thành Viên, mời Bạn Đăng ký Thành viên tại đây


Công văn 7641/BGDĐT-GDTrH ngày 01/09/2009 về báo cáo thực hiện nhiệm vụ giáo dục trung học đầu năm học 2009-2010 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Bạn Chưa Đăng Nhập Thành Viên!


Vì chưa Đăng Nhập nên Bạn chỉ xem được Thuộc tính của văn bản.
Bạn chưa xem được Hiệu lực của Văn bản, Văn bản liên quan, Văn bản thay thế, Văn bản gốc, Văn bản tiếng Anh,...


Nếu chưa là Thành Viên, mời Bạn Đăng ký Thành viên tại đây


1.447

DMCA.com Protection Status
IP: 3.135.241.191
Hãy để chúng tôi hỗ trợ bạn!