|
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 5274/QĐ-BGDĐT
|
Hà Nội, ngày 24 tháng 10 năm 2011
|
QUYẾT ĐỊNH
BAN HÀNH THỂ LỆ CUỘC THI GIẢI TOÁN
QUA INTERNET DÀNH CHO HỌC SINH PHỔ THÔNG
BỘ TRƯỞNG BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
Căn
cứ Nghị định số 178/2007/NĐ-CP ngày 03/11/2007 của Chính phủ quy định chức
năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ, cơ quan ngang Bộ;
Căn cứ Nghị định số 32/2008/NĐ-CP ngày 19/03/2008 của
Chính phủ quy định chức năng, nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Giáo
dục và Đào tạo;
Căn cứ Công văn số 303/FPT-HĐQT ngày 14/10 năm 2011 về việc mở rộng cuộc
thi giải toán qua Internet của Tập đoàn FPT;
Theo
đề nghị của Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học và Vụ trưởng Vụ Giáo dục Tiểu học,
QUYẾT ĐỊNH
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này Thể lệ cuộc thi giải toán
qua Internet dành cho học sinh phổ thông.
Điều 2. Giao cho Ban tổ chức cấp toàn quốc,
được thành lập tại Quyết định số 4943/QĐ-BGDĐT ngày 06/10/2011 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo chịu trách nhiệm chỉ đạo, hướng dẫn các Sở Giáo dục và Đào
tạo tổ chức thực hiện cuộc thi giải toán qua Internet dành cho học sinh phổ
thông theo đúng Thể lệ cuộc thi.
Điều 3. Quyết định này có hiệu lực kể từ
ngày kí và thay thế Quyết định số 4413/QĐ-BGDĐT ngày 04/10/2010 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo về việc Ban hành Thể lệ cuộc thi giỏi toán qua
Internet dành cho học sinh cấp tiểu học và cấp trung học cơ sở.
Các
ông (bà) Chánh Văn phòng, Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học, Vụ trưởng Vụ Giáo dục
Tiểu học, các ông (bà) có tên ở Điều 2 và Thủ trưởng các đơn vị có liên quan chịu
trách nhiệm thi hành Quyết định này.
|
Nơi nhận:
- Như Điều 3;
- Bộ trưởng (để báo cáo);
- Tập đoàn FPT;
- Các thành viên Ban chỉ đạo;
- Lưu VT, Vụ GDTrH.
|
KT. BỘ TRƯỞNG
THỨ TRƯỞNG
Nguyễn Vinh Hiển
|
THỂ LỆ CUỘC
THI GIẢI TOÁN QUA INTERNET
(Ban hành kèm theo Quyết định số 5274/QĐ-BGDĐT ngày
24 tháng 10 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo)
I. MỤC ĐÍCH CUỘC THI
1. Đẩy mạnh ứng dụng Công nghệ thông tin
trong dạy học tại các trường phổ thông.
2. Tạo ra sân chơi trực tuyến môn toán cho học sinh phổ thông.
3. Tạo điều kiện cho học sinh sử dụng Internet là một phương thức học tập,
học sinh được luyện tập và tự kiểm tra, đánh giá năng lực học tập môn toán.
4. Tạo môi trường thân thiện, lành mạnh để học sinh
tích cực giao lưu, học tập.
II. ĐỐI TƯỢNG THAM GIA VÀ ĐĂNG KÍ THAM GIA
1. Đối tượng
Đối tượng tham gia cuộc thi là học sinh cấp Tiểu học, cấp Trung học cơ sở
và cấp Trung học phổ thông (THPT)
trong toàn quốc.
2. Đăng kí tham gia
a. Đăng kí thành viên trên website: www.violympic.vn (xem
phần hướng dẫn trên website). Học sinh cần đăng kí đúng các thông tin: Họ và
tên; địa chỉ lớp; trường; quận, huyện; tỉnh, thành phố. Học sinh đăng kí vào khối
lớp nào thì chỉ được thi ở khối lớp đó.
b. Khi đã đăng kí thành viên, học sinh vào website và đăng nhập với Tên truy
cập và Mật khẩu đã đăng kí. Sau khi đăng nhập thành công, học sinh “Vào thi” để
tham gia các vòng thi.
III. QUY ĐỊNH CÁC VÒNG THI
1. Số vòng thi của mỗi năm và vòng thi các cấp
Mỗi năm học có 19 vòng thi bắt buộc. Các vòng thi này do Ban tổ chức cuộc thi cập nhật trên
website, trung bình 2 tuần một lần, bắt đầu từ ngày 5/9 hàng năm.
Mỗi vòng thi và mỗi bài thi đều có quy định về thời gian. Thời gian còn
lại của học sinh khi làm bài, được thông báo trên màn hình.
a. Vòng thi cấp trường: chọn 1 vòng
thi, từ vòng thi thứ 10 đến vòng thi thứ 14.
b. Vòng thi cấp huyện: chọn
1 vòng thi, từ vòng thi thứ 15 đến vòng thi thứ 16 (không áp dụng đối với cấp
THPT).
c. Vòng thi cấp tỉnh:
chọn 1 vòng thi, từ vòng thi thứ 17 đến vòng
thi thứ 18.
d. Vòng thi cấp toàn
quốc: là vòng thi thứ 19.
Lịch thi cụ thể
được thông báo trên website: www.violympic.vn.
Ngoài 19 vòng thi
bắt buộc, trên website còn có các đề thi, giúp các em học sinh có thêm điều kiện
tự luyện tập giải toán.
2. Thời điểm bắt đầu tham gia cuộc thi
Học sinh có thể bắt đầu tham gia cuộc thi bất cứ thời điểm nào, miễn là
vượt qua được tất cả các vòng thi hiện có trên website. Riêng vòng thi các cấp
thực hiện theo quy định của vòng thi đó.
3. Điều kiện để vượt qua một vòng thi
Mỗi một vòng thi, học sinh phải đạt tối thiểu 75% tổng số điểm thì mới
được công nhận vượt qua vòng thi.
Học sinh chưa vượt qua được vòng thi nào thì có quyền thi lại cho đến
khi vượt qua vòng thi đó, trừ vòng thi các cấp.
4.
Điều kiện tham gia vòng thi tiếp theo
Học
sinh phải vượt qua vòng thi trước mới được dự thi vòng thi tiếp theo.
5.
Thông báo điểm thi và thời gian làm bài của mỗi vòng thi
Điểm thi và thời gian làm bài của mỗi vòng thi được thông
báo trên website sau khi học sinh hoàn thành vòng thi. Kết quả này được lưu lại
trong phần “kết quả “ của học sinh.
6.
Xếp hạng học sinh trên trang web Violympic.vn
Tổng
điểm và tổng thời gian làm bài thi của học sinh qua các vòng thi là hai chỉ số
để xếp thứ hạng học sinh trên trang web Violympic.vn.
IV. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1.
Thành lập Ban chỉ đạo và ban tổ chức các cấp
Để quản
lí, chỉ đạo và tổ chức thực hiện các hoạt động của cuộc thi giải toán qua
Internet các cấp:
- Bộ
Giáo dục và Đào tạo thành lập ban chỉ đạo, ban tổ chức cấp toàn quốc;
- Cấp tỉnh, cấp huyện và cấp trường thành lập ban tổ chức
của cấp tương ứng.
2.
Tổ chức vòng thi các cấp
2.1.Vòng thi của cấp nào do ban tổ chức của cấp đó tổ chức
thực hiện, Dự án Violympic của Tập
đoàn FPT sẽ hỗ trợ về mặt công nghệ cho các vòng thi cấp trường đến cấp tỉnh và
chịu trách nhiệm về mặt công nghệ cho vòng thi cấp toàn quốc. Các công việc cơ
bản của mỗi vòng thi các cấp gồm:
a.
Chuẩn bị cơ sở vật chất (máy tính, đường mạng, …) phục vụ vòng thi;
b.
Thành lập hội đồng làm đề thi (cấp toàn quốc);
c.
Thành lập hội đồng coi thi;
d. Kiểm
tra và xác nhận danh sách thí sinh;
e. Cử
cán bộ giám sát vòng thi;
g.
Xác nhận kết quả của vòng thi và quyết định khen thưởng;
h. Chọn
đội tuyển dự thi vòng thi của cấp tiếp theo.
2.2.
Vòng thi cấp toàn quốc hàng năm do Ban tổ chức cấp toàn quốc tổ chức, chỉ dành cho học sinh lớp 5, lớp 9 và lớp
11, được thông báo trên trang web Violympic.vn và có
văn bản hướng dẫn cụ thể. Những điểm chung cho tất cả các năm học là:
a.
Vòng thi cấp toàn quốc tổ chức cho các tỉnh và thành phố trong cả nước. Mỗi tỉnh,
thành phố là một đơn vị dự thi;
b. Đội
tuyển của mỗi tỉnh, thành phố tối thiểu là 10 học sinh, tối đa là 40 học sinh.
Học sinh tham gia đội tuyển của tỉnh, thành phố là những học sinh đã vượt qua tất
cả các vòng thi cấp trường, cấp huyện (không áp dụng đối với cấp THPT), cấp tỉnh và lấy từ học sinh đạt kết quả cao nhất trở xuống
trong vòng thi cấp tỉnh cho đến đủ số lượng đội tuyển.
V. KHEN THƯỞNG
1. Giải thưởng cấp trường, huyện, tỉnh: Do cấp tổ chức thi quy định và khen
thưởng.
2.
Giải thưởng cấp toàn quốc
Giải
thưởng cấp toàn quốc chỉ dành cho học sinh lớp 5, lớp 9 và lớp 11.
- Giải thưởng cá nhân được xét theo Bảng, gồm 2 tiêu chí: điểm
của bài thi và thời gian làm bài thi, theo thứ tự lấy từ trên xuống cho đến hết
số lượng giải thưởng của mỗi Bảng.
+ Bảng
A gồm 05 thành phố trực thuộc Trung ương; 09 tỉnh đồng bằng Bắc bộ, 05 tỉnh
Đông Nam bộ và các tỉnh Thanh hóa, Nghệ An, Hà Tĩnh, Khánh Hòa.
+ Bảng
B gồm các tỉnh còn lại.
- Số
lượng giải thưởng cá nhân của mỗi khối lớp trong toàn quốc gồm:
+ 63
Giải Vàng: Huy chương + Giấy chứng nhận;
+ 63
Giải Bạc: Huy chương + Giấy chứng nhận;
+ 63
Giải Đồng: Huy chương + Giấy chứng nhận;
+ 126
Giải khuyến khích: Giấy chứng nhận.
- Số
lượng giải thưởng cá nhân của mỗi Bảng tương ứng tỉ lệ với tổng số học sinh của
khối lớp của Bảng đó trong mỗi năm học (trong trường hợp đặc biệt thì
Ban tổ chức cấp toàn quốc sẽ xem xét cụ thể).
Các Sở Giáo dục và Đào tạo có học
sinh dự thi toàn quốc được ban tổ chức cuộc thi trao cờ kỉ niệm.
VI. Kinh phí
Kinh phí tổ chức vòng thi các cấp
của các địa phương sử dụng từ nguồn Ngân sách và các nguồn hỗ trợ hợp pháp từ
các tổ chức, cá nhân cho đơn vị tổ chức cuộc thi.