|
ỦY BAN NHÂN DÂN
TỈNH GIA LAI
-------
|
CỘNG HÒA XÃ HỘI
CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 18/CT-UBND
|
Gia Lai, ngày 17
tháng 8 năm 2026
|
CHỈ THỊ
VỀ
THỰC HIỆN CÁC NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM NĂM HỌC 2026 - 2027 TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH GIA LAI
Thực hiện Nghị quyết số
71-NQ/TW ngày 22/8/2025 của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục và đào
tạo; Nghị quyết số 281/NQ-CP ngày 15/9/2025 của Chính phủ; Nghị quyết số 37/2026/NQ-CP
ngày 05/8/2026 của Chính phủ; Chỉ thị số 31/CT-TTg ngày 05/8/2026 của Thủ tướng
Chính phủ về thực hiện các nhiệm vụ trọng tâm năm học 2026 - 2027; Chương trình
hành động số 04-CTr/TU ngày 28/11/2025 của Ban Thường vụ Tỉnh ủy và Phương án
số 07/PA-UBND ngày 04/8/2026 của UBND tỉnh;
Để triển khai năm học 2026 -
2027 với quyết tâm “Đổi mới tư duy - Chuyển biến mạnh mẽ - Kết quả thực chất”, chuyển
mạnh từ tư duy “quản lý giáo dục” sang “quản trị phát triển giáo dục”, Chủ tịch
UBND tỉnh yêu cầu Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo, Thủ trưởng các sở, ban,
ngành, cơ quan, đơn vị liên quan, Chủ tịch UBND các xã, phường và người đứng
đầu các cơ sở giáo dục tập trung lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện nghiêm
túc, đồng bộ, quyết liệt các nhiệm vụ sau:
1. Yêu cầu chung
a) Tổ chức quán triệt đầy đủ
Chỉ thị số 31/CT-TTg và các chủ trương, chính sách có liên quan; cụ thể hóa
nhiệm vụ theo phương châm “6 rõ”: rõ người, rõ việc, rõ thời gian, rõ trách
nhiệm, rõ sản phẩm, rõ thẩm quyền. Người đứng đầu chịu trách nhiệm trực tiếp về
tiến độ, chất lượng và kết quả thực hiện.
b) Ưu tiên cao nhất công
tác chuẩn bị năm học mới, bảo đảm đủ giáo viên, đủ phòng lớp, đủ cơ sở vật
chất, đủ sách giáo khoa và thiết bị dạy học; ưu tiên cho vùng khó khăn, miền
núi, biên giới. Thực hiện chính sách hỗ trợ học sinh dân tộc thiểu số, học sinh
có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn; không để học sinh nào không đến trườn vì điều
kiện kinh tế, khoảng cách địa lý hay chi phí phát sinh.
c) Khẩn trương rà soát, sắp xếp
cơ sở giáo dục theo đúng Phương án số 07/PA-UBND, Nghị quyết số 37/2026/NQ-CP
và hướng dẫn của cơ quan có thẩm quyền trên nguyên tắc không sắp xếp cơ học,
không làm gián đoạn hoạt động dạy và học, không làm phát sinh rào cản địa lý,
chi phí, bảo đảm quyền và lợi ích hợp pháp của người dạy, người học và người
lao động.
d) Tăng cường kỷ luật,
kỷ cương trong toàn ngành; kiên quyết khắc phục bệnh thành tích, số liệu không đúng
thực tế, tình trạng lạm thu, dạy thêm, học thêm trái quy định. Đồng thời phòng
ngừa, xử lý nghiêm bạo lực học đường, tệ nạn xã hội, nguy cơ an toàn trên không
gian mạng và các nguy cơ khác trong, xung quanh trường học.
2. Sở Giáo dục và Đào tạo
a) Chủ trì, phối hợp tổ
chức triển khai Chỉ thị này; rà soát, cập nhật các mục tiêu, chỉ tiêu phát
triển giáo dục và đào tạo vào chương trình, kế hoạch phát triển kinh tế - xã
hội của tỉnh; theo dõi, đôn đốc hoàn thành 11 nhiệm vụ còn lại thực hiện Nghị
quyết số 71-NQ/TW, không để phát sinh nhiệm vụ quá hạn.
b) Hướng dẫn, kiểm tra
việc sắp xếp mạng lưới cơ sở giáo dục công lập theo Phương án số 07/PA-UBND;
xây dựng quy chế quản lý trường chính, phân hiệu, điểm trường sau sắp xếp, phù
hợp điều kiện phân bố dân cư và an ninh vùng biên giới. Phối hợp giải quyết kịp
thời khó khăn về tổ chức bộ máy, nhân sự, chế độ, chính sách theo Nghị quyết số
37/2026/NQ-CP.
c) Chỉ đạo rà soát, cơ
cấu lại đội ngũ theo hướng tăng giáo viên trực tiếp giảng dạy; điều động, biệt phái,
thuyên chuyển, tuyển dụng và hợp đồng lao động theo thẩm quyền để khắc phục
thừa, thiếu cục bộ, nhất là các môn học đặc thù, địa bàn vùng đồng bào dân tộc
thiểu số, miền núi và 07 trường phổ thông nội trú liên cấp. Tổ chức bồi dưỡng
quản trị nhà trường, chuyên môn, ngoại ngữ, kỹ năng số và ứng dụng trí tuệ nhân
tạo có kiểm soát cho cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên.
d) Triển khai phổ cập giáo dục
mầm non cho trẻ em từ 3 đến 5 tuổi, giáo dục bắt buộc trung học cơ sở, xóa mù
chữ và thí điểm Chương trình giáo dục mầm non mới theo hướng dẫn của Bộ Giáo
dục và Đào tạo. Bảo đảm cung ứng đầy đủ bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông
thống nhất cho học sinh; kịp thời xử lý ngay các trường hợp thiếu cục bộ.
đ) Nâng cao chất lượng
giáo dục toàn diện; tăng cường dạy và học ngoại ngữ, ngôn ngữ các nước láng
giềng phù hợp nhu cầu; từng bước đưa tiếng Anh thành ngôn ngữ thứ hai trong
trường học; đẩy nhanh lộ trình dạy học 02 buổi/ngày; triển khai hiệu quả giáo
dục STEM/STEAM, kỹ năng số, giáo dục thể chất, nghệ thuật, hướng nghiệp và phân
luồng gắn với nhu cầu nhân lực của tỉnh.
e) Đổi mới kiểm tra,
đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực người học; chuẩn bị Kỳ thi
tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2027 bảo đảm công bằng, trung thực, minh
bạch, an toàn; rà soát, cắt giảm các kỳ thi, cuộc thi, hội thi không cần thiết;
xử lý nghiêm hành vi gian lận và trách nhiệm của người đứng đầu nếu để xảy ra
sai phạm.
g) Cắt giảm tối đa hồ sơ, sổ
sách, báo cáo trung gian; sử dụng dữ liệu số dùng chung, không phát sinh thủ
tục ngoài quy định. Kiểm soát chặt chẽ hoạt động liên kết giáo dục, không tổ
chức trong giờ học chính khóa; thực hiện công khai, minh bạch các khoản thu;
công khai số điện thoại tiếp nhận phản ánh về lạm thu, dạy thêm, học thêm trái
quy định và xử lý kịp thời, dứt điểm.
h) Đẩy mạnh giáo dục lý
tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống, kỹ năng sống, kỹ năng số, văn hóa ứng xử,
truyền thống yêu nước, quốc phòng và an ninh; tăng cường tư vấn tâm lý, sức
khỏe học đường, thể thao trường học; phối hợp tổ chức bữa ăn học đường bảo đảm
dinh dưỡng, an toàn thực phẩm; xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh,
kỷ cương, nhân văn.
i) Đẩy mạnh chuyển đổi
số toàn diện, xây dựng hệ sinh thái giáo dục số thống nhất; ứng dụng trí tuệ
nhân tạo có kiểm soát trong quản trị, dạy học và kiểm tra, đánh giá; hoàn thiện
cơ sở dữ liệu về học sinh, đội ngũ, học bạ, văn bằng, chứng chỉ, bảo đảm “đúng,
đủ, sạch, sống, liên thông, thống nhất, dùng chung”; phát triển nền tảng học tập
số và giảm tối đa hồ sơ giấy.
k) Rà soát, sắp xếp mạng
lưới cơ sở giáo dục nghề nghiệp; đổi mới đào tạo theo mô đun, tín chỉ, tăng
thực hành, thực tập tại doanh nghiệp; đẩy mạnh đặt hàng, giao nhiệm vụ theo kết
quả đầu ra và hợp tác “Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp”. Chủ động phối hợp
với các cơ sở giáo dục đại học, cơ sở nghiên cứu và doanh nghiệp phát triển
nguồn nhân lực chất lượng cao phục vụ các ngành, lĩnh vực trọng điểm của tỉnh.
l) Chủ trì, hướng dẫn UBND các
xã biên giới chuẩn bị các điều kiện để tiếp nhận, quản lý, vận hành 07 trường
phổ thông nội trú liên cấp; hoàn tất tuyển sinh, bố trí đội ngũ, chương trình, thiết
bị, bếp ăn, nước sạch, y tế, an ninh, phòng cháy, chữa cháy, quản lý nội trú,
bán trú và các điều kiện thiết yếu khác để đưa trường vào hoạt động ngay khi
bàn giao.
3. Sở Nội vụ
a) Chủ trì tham mưu quản
lý, phân bổ và sử dụng biên chế sự nghiệp giáo dục linh hoạt, sát quy mô học
sinh, lớp học và đặc thù từng vùng; ưu tiên biên chế cho vị trí trực tiếp giảng
dạy; hướng dẫn tuyển dụng, hợp đồng giáo viên, hợp đồng lao động theo vị trí
việc làm.
b) Chủ trì, phối hợp với Sở
Giáo dục và Đào tạo, UBND các xã, phường triển khai Nghị quyết số
37/2026/NQ-CP; hướng dẫn, kiểm tra việc lựa chọn, bố trí hiệu trưởng, phó hiệu
trưởng, nhân sự hỗ trợ giáo dục, giải quyết chế độ, chính sách, bảo lưu phụ cấp
và các vấn đề phát sinh sau sắp xếp, bảo đảm các cơ sở giáo dục hoạt động liên
tục, ổn định.
c) Phối hợp với UBND cấp xã
khẩn trương rà soát đội ngũ công chức phụ trách quản lý nhà nước về giáo dục và
đào tạo cấp xã; hoàn thành báo cáo thực trạng, bố trí ngay nhân sự đủ năng lực
hoặc phương án hỗ trợ phù hợp, bảo đảm không để địa phương bị gián đoạn công
tác tham mưu giáo dục. Tổ chức hướng dẫn, bồi dưỡng nghiệp vụ cấp tốc theo mốc
thời gian của Chỉ thị số 31/CT-TTg; tiếp tục bồi dưỡng chuyên sâu trong tháng 9
năm 2026; chấm dứt hoàn toàn tình trạng “xã trắng” không có người phụ trách
giáo dục trong năm 2026.
4. Sở Tài chính
a) Chủ trì, phối hợp
tham mưu bố trí kinh phí theo quy định cho các nhiệm vụ cấp bách, trọng tâm,
nhất là hoàn thành và vận hành 07 trường phổ thông nội trú liên cấp tại các xã
biên giới, tổ chức bán trú, nội trú, bữa ăn học đường, hạ tầng số, thiết bị dạy
học, hiện đại hóa giáo dục nghề nghiệp và hỗ trợ người học có hoàn cảnh khó
khăn.
b) Hướng dẫn thực hiện
đầy đủ, kịp thời các chế độ, chính sách đối với người dạy và người học ngay từ
đầu năm học; hướng dẫn sử dụng ngân sách địa phương và huy động nguồn lực hợp
pháp để hỗ trợ sách giáo khoa, thiết bị, đồ dùng học tập, phương tiện đi lại,
nhà công vụ giáo viên và các điều kiện bán trú, nội trú.
c) Chủ trì rà soát, lập
danh mục và tham mưu phương án chuyển đổi công năng các tòa nhà công vụ, trụ sở
cơ quan nhà nước dôi dư sau sắp xếp thành cơ sở giáo dục theo đúng quy định, ưu
tiên địa bàn thiếu trường, lớp, quỹ đất và cơ sở vật chất.
5. Ban Quản lý các dự án đầu
tư xây dựng tỉnh
a) Chịu trách nhiệm chính về
tiến độ, chất lượng và hiệu quả đầu tư Dự án 07 trường phổ thông nội trú liên
cấp tại các xã biên giới. Rà soát lại tiến độ tổng thể, tiến độ chi tiết từng
gói thầu, từng hạng mục; phân công lãnh đạo bám công trường, kiểm tra, chỉ đạo
hằng ngày.
b) Yêu cầu nhà thầu huy
động tối đa nhân lực có tay nghề, máy móc, thiết bị, vật tư; tổ chức thi công
phù hợp điều kiện mùa mưa, tăng ca, tăng kíp đối với hạng mục chậm; kiểm soát
chặt việc cung cấp, lắp đặt, nghiệm thu thiết bị. Kiên quyết điều chuyển khối
lượng hoặc xử lý nhà thầu không bảo đảm năng lực, tiến độ theo hợp đồng và quy
định pháp luật.
c) Tổ chức nghiệm thu, bàn giao
theo từng khu vực, hạng mục đủ điều kiện, không chờ hoàn thành đồng loạt; phối
hợp Sở Giáo dục và Đào tạo, UBND 07 xã biên giới chuẩn bị vận hành song song
với thi công. Hoàn thành toàn bộ công trình trước ngày 30 tháng 8 năm 2026; báo
cáo nhanh hằng ngày về Văn phòng UBND tỉnh và báo cáo ngay các vấn đề vượt thẩm
quyền.
6. Sở Khoa học và Công nghệ
a) Hướng dẫn, hỗ trợ
phát triển hạ tầng số, nền tảng số phục vụ dạy học, kiểm tra, đánh giá, quản
trị nhà trường và dịch vụ giáo dục số; phối hợp bảo đảm an toàn thông tin, kết
nối, chia sẻ dữ liệu giáo dục với Kho dữ liệu số dùng chung của tỉnh.
b) Phối hợp triển khai
hiệu quả Đề án phát triển giáo dục STEM của tỉnh, các hoạt động nghiên cứu khoa
học, đổi mới sáng tạo và ứng dụng trí tuệ nhân tạo có kiểm soát trong giáo dục.
7. Công an tỉnh
a) Chủ trì, phối hợp với Sở
Giáo dục và Đào tạo xây dựng phương án quản lý việc sử dụng điện thoại thông
minh, mạng xã hội trong cơ sở giáo dục phù hợp từng cấp học, hoàn thành trước
ngày 31 tháng 8 năm 2026; kiểm soát nội dung độc hại, phòng ngừa bạo lực học
đường phát sinh từ không gian mạng và hướng dẫn sử dụng trí tuệ nhân tạo an
toàn đối với trẻ em, học sinh.
b) Chỉ đạo công an địa
phương phối hợp phòng ngừa, phát hiện sớm, xử lý kịp thời bạo lực học đường,
thuốc lá điện tử, ma túy, xâm hại trẻ em và tệ nạn xã hội trong trường học; bảo
đảm an ninh, an toàn giao thông, an toàn trên không gian mạng; phối hợp kiểm
tra phòng cháy, chữa cháy, nhất là tại 07 trường phổ thông nội trú liên cấp
trước khi đưa vào sử dụng.
8. Sở Y tế
a) Chủ trì hướng dẫn
công tác y tế trường học, phòng, chống dịch bệnh, chăm sóc sức khỏe thể chất và
sức khỏe tâm thần; phối hợp xây dựng quy trình phát hiện, tư vấn, can thiệp sớm
đối với học sinh có nguy cơ về tâm lý, bạo lực, xâm hại hoặc tệ nạn xã hội.
b) Phối hợp kiểm tra,
giám sát an toàn thực phẩm, nước sạch, vệ sinh môi trường, điều kiện bếp ăn,
lưu mẫu thức ăn và dinh dưỡng học đường; ưu tiên kiểm tra 07 trường phổ thông
nội trú liên cấp và các cơ sở có tổ chức bán trú, nội trú trước khi khai giảng.
9. Chủ tịch Ủy ban nhân dân
các xã, phường
a) Thực hiện đầy đủ
trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục theo phân cấp; chịu trách nhiệm trực
tiếp, toàn diện về tiến độ, chất lượng và hiệu quả các nhiệm vụ thuộc thẩm
quyền. Khẩn trương hoàn thành sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập; ban hành
hoặc trình cấp có thẩm quyền ban hành quyết định tổ chức lại, thành lập, bố trí
nhân sự theo đúng quy định.
b) Tập trung cao nhất chuẩn bị
năm học mới; rà soát từng trường, từng điểm trường về giáo viên, phòng học,
thiết bị, sách giáo khoa, điện, nước, vệ sinh, đường đến trường và an toàn công
trình; xử lý ngay các thiếu hụt thuộc thẩm quyền, báo cáo kịp thời các vấn đề vượt
thẩm quyền. Hoàn thành các điều kiện phục vụ học sinh lớp 1, lớp 9, lớp 12 tựu
trường từ ngày 24 tháng 8 năm 2026 và các cấp học còn lại trước ngày 31 tháng 8
năm 2026.
c) Bố trí, điều chuyển
giáo viên theo phân cấp; ưu tiên biên chế cho giảng dạy trực tiếp, chủ động bố
trí kinh phí ký hợp đồng lao động đối với vị trí còn thiếu theo quy định; bố
trí công chức phụ trách giáo dục đủ năng lực, hạn chế kiêm nhiệm nhiều lĩnh vực
ngoài giáo dục.
d) Cân đối ngân sách địa
phương và huy động nguồn lực hợp pháp để hỗ trợ học sinh, giáo viên tại vùng khó
khăn, vùng đồng bào dân tộc thiểu số, miền núi, biên giới; chăm lo bữa ăn, chỗ
ở bán trú, nội trú, phương tiện đi lại cho học sinh và nhà công vụ giáo viên.
Việc vận động, tiếp nhận, sử dụng tài trợ phải tự nguyện, công khai, minh bạch,
đúng quy định.
đ) Tăng cường kiểm tra,
chấn chỉnh các khoản thu, hoạt động dạy thêm, học thêm, liên kết giáo dục; công
khai đường dây nóng; bảo đảm an toàn trường học, an toàn thực phẩm, phòng,
chống bạo lực học đường, thuốc lá điện tử, ma túy, xâm hại trẻ em và các nguy
cơ trên môi trường mạng.
e) UBND 07 xã biên giới phối
hợp chặt chẽ với Ban Quản lý các dự án đầu tư xây dựng tỉnh và Sở Giáo dục và
Đào tạo tổ chức tiếp nhận công trình, chuẩn bị vận hành, tuyên truyền tạo đồng thuận,
bảo đảm học sinh nhập học đầy đủ. Chủ tịch UBND xã chịu trách nhiệm trước Chủ
tịch UBND tỉnh nếu để chậm trễ nhiệm vụ thuộc thẩm quyền.
10. Các cơ sở giáo dục nghề
nghiệp, cơ quan, tổ chức liên quan
a) Các cơ sở giáo dục
nghề nghiệp trên địa bàn chủ động rà soát chương trình, ngành nghề đào tạo;
tăng cường liên kết doanh nghiệp; đẩy mạnh đào tạo theo nhu cầu, đặt hàng theo
kết quả đầu ra, đào tạo lại và nâng cao kỹ năng cho người lao động phục vụ phát
triển kinh tế - xã hội của tỉnh.
b) Đề nghị Ủy ban Mặt
trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh và các tổ chức chính trị - xã hội phối hợp tuyên
truyền, vận động, giám sát việc thực hiện chính sách giáo dục, an toàn trường
học, công khai các khoản thu và hỗ trợ người học; phát huy vai trò của gia
đình, cộng đồng, doanh nghiệp trong xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành
mạnh, nhân văn.
11. Tổ chức thực hiện
a) Giao Giám đốc Sở Giáo dục và
Đào tạo chủ trì theo dõi, đôn đốc, kiểm tra việc thực hiện Chỉ thị và Phụ lục
nhiệm vụ kèm theo; tổng hợp kết quả sắp xếp cơ sở giáo dục, báo cáo UBND tỉnh
và Bộ Giáo dục và Đào tạo trước ngày 01 tháng 9 năm 2026; định kỳ hằng quý báo
cáo kết quả thực hiện, kịp thời đề xuất xử lý vấn đề vượt thẩm quyền.
b) Giao Văn phòng UBND tỉnh
theo dõi, đôn đốc các nhiệm vụ có thời hạn cụ thể, duy trì báo cáo nhanh hằng
ngày đối với Dự án 07 trường phổ thông nội trú liên cấp đến khi hoàn thành, đưa
vào sử dụng; tham mưu Chủ tịch UBND tỉnh kiểm tra, xử lý trách nhiệm đối với cơ
quan, đơn vị, cá nhân chậm trễ, báo cáo không đúng thực tế hoặc thiếu phối hợp.
c) Giám đốc các sở, Thủ trưởng
các cơ quan, đơn vị, Chủ tịch UBND các xã, phường và người đứng đầu cơ sở giáo
dục chịu trách nhiệm trước Chủ tịch UBND tỉnh về kết quả thực hiện nhiệm vụ
được giao. Trường hợp buông lỏng quản lý, chậm tiến độ, không bảo đảm chất
lượng hoặc để xảy ra sai phạm, lãng phí, tiêu cực thì xem xét, xử lý trách nhiệm
theo quy định.
Yêu cầu các cơ quan, đơn vị,
địa phương nghiêm túc triển khai thực hiện hiệu quả Chỉ thị này, góp phần thực
hiện thắng lợi mục tiêu phát triển giáo dục và đào tạo trên địa bàn tỉnh./.
|
Nơi nhận:
- Văn phòng Chính phủ;
- Bộ Giáo dục và Đào tạo;
- Thường trực Tỉnh ủy;
- Thường trực HĐND tỉnh;
- Đoàn đại biểu Quốc hội tỉnh;
- UB MTTQ Việt Nam tỉnh và các tổ chức chính trị - xã hội;
- Ban Tuyên giáo và Dân vận Tỉnh ủy;
- Chủ tịch, các PCT UBND tỉnh;
- Các sở, ban, ngành tỉnh;
- Các cơ sở giáo dục đại học, giáo dục
nghề nghiệp trên địa bàn;
- UBND các xã, phường;
- CVP, các PCVP UBND tỉnh;
- Lưu: VT, V7.
|
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Lâm Hải Giang
|
PHỤ LỤC
MỘT
SỐ NHIỆM VỤ CỤ THỂ, CẤP BÁCH THỰC HIỆN CHỈ THỊ
(Kèm theo Chỉ thị số /CT-UBND ngày tháng 8 năm 2026
của Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh)
|
STT
|
Nhiệm vụ
|
Cơ quan chủ trì
|
Cơ quan phối hợp
|
Sản phẩm/ Kết quả
|
Thời hạn
|
|
1
|
Xây dựng bộ chỉ số theo dõi,
giám sát các mục tiêu phát triển giáo dục và đào tạo của tỉnh; đề xuất cập
nhật vào kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội.
|
Sở GDĐT
|
Sở Tài chính; Sở Nội vụ; UBND
xã, phường
|
Báo cáo/Đề án; dự thảo văn bản của UBND tỉnh
|
Trong 10 ngày làm việc sau hướng dẫn của Bộ GDĐT; chậm nhất 30/9/2026
|
|
2
|
Xây dựng Chương trình hành
động tăng cường kỷ cương, trách nhiệm; xây dựng văn hóa trung thực, liêm
chính, thực chất; phòng, chống bệnh thành tích trong giáo dục.
|
Sở GDĐT
|
Các sở, ngành; UBND xã,
phường; cơ sở giáo dục
|
Chương trình/Kế hoạch
|
30/9/2026
|
|
3
|
Ban hành hướng dẫn tạm thời
về tổ chức, quản trị, quy mô trường chính, phân hiệu, điểm trường và vận hành
cơ sở giáo dục sau sắp xếp; cập nhật ngay sau khi Bộ Giáo dục và Đào tạo ban
hành hướng dẫn.
|
Sở GDĐT
|
Sở Nội vụ; Sở Tư pháp; UBND
xã, phường
|
Văn bản hướng dẫn tạm thời và văn bản cập nhật
|
31/8/2026
|
|
4
|
Rà soát phân cấp, thẩm quyền,
nhiệm vụ quản lý nhà nước về giáo dục của cấp tỉnh, cấp xã sau sắp xếp; kiến nghị
xử lý khoảng trống, chồng chéo.
|
Sở GDĐT
|
Sở Nội vụ; Sở Tư pháp; UBND
xã, phường
|
Báo cáo và dự thảo văn bản
|
30/9/2026
|
|
5
|
Nghiên cứu, đề xuất thí điểm
mô hình quản trị đối với hệ thống trường công, trường tư trên cùng địa bàn.
|
Sở GDĐT
|
UBND xã, phường; cơ sở giáo
dục
|
Báo cáo/Đề xuất
|
Trong 30 ngày làm việc sau hướng dẫn của Bộ GDĐT
|
|
6
|
Triển khai Nghị quyết số 37/2026/NQ-CP;
bố trí lãnh đạo, quản lý, nhân sự hỗ trợ và giải quyết chế độ, chính sách sau
sắp xếp.
|
Sở Nội vụ
|
Sở GDĐT; Sở Tư pháp; UBND xã,
phường
|
Văn bản hướng dẫn; phương án nhân sự; báo cáo kết quả
|
Ban hành hướng dẫn triển khai ngay; hoàn thành trước 30/9/2026
|
|
7
|
Hoàn thành rà soát, sắp xếp
cơ sở giáo dục công lập theo Phương án số 07/PA-UBND
|
UBND xã, phường
|
Sở GDĐT; Sở Nội vụ; cơ quan
liên quan
|
Quyết định/Đề án tổ chức lại; báo cáo kết quả
|
31/8/2026
|
|
8
|
Tổng hợp kết quả sắp xếp cơ
sở giáo dục của tỉnh, báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo.
|
Sở GDĐT
|
Sở Nội vụ; UBND xã, phường
|
Báo cáo của UBND tỉnh
|
31/8/2026
|
|
9
|
Rà soát, sắp xếp, điều động,
biệt phái, tuyển dụng, hợp đồng giáo viên; ưu tiên vị trí trực tiếp giảng dạy
|
UBND xã, phường; Sở GDĐT
|
Sở Nội vụ; Sở Tài chính
|
Phương án và báo cáo kết quả
|
31/8/2026
|
|
10
|
Rà soát công chức phụ trách
giáo dục cấp xã; bố trí nhân sự hoặc phương án hỗ trợ, không để gián đoạn
công tác tham mưu; tổ chức hướng dẫn, bồi dưỡng nghiệp vụ.
|
Sở Nội vụ
|
Sở GDĐT; UBND xã, phường
|
Báo cáo rà soát; phương án bố trí; đợt hướng dẫn, bồi dưỡng
|
Rà soát, hướng dẫn cấp tốc trước 18/8/2026; bố trí nhân sự
trước 31/8/2026; tiếp tục bồi dưỡng trong 9/2026
|
|
11
|
Kiểm tra, bảo đảm cung ứng
đầy đủ bộ sách giáo khoa giáo dục phổ thông thống nhất cho học sinh; xử lý
ngay các điểm thiếu cục bộ.
|
Sở GDĐT
|
UBND xã, phường; đơn vị phát
hành; cơ sở giáo dục
|
100% học sinh có đủ sách; báo cáo xác nhận
|
20/8/2026
|
|
12
|
Rà soát toàn bộ điều kiện năm
học mới: giáo viên, phòng học, thiết bị, điện, nước, vệ sinh, đường đến
trường, an toàn công trình, phòng cháy, chữa cháy.
|
Sở GDĐT; UBND xã, phường
|
Sở Y tế; Công an tỉnh; Sở Xây
dựng; cơ quan liên quan
|
Biên bản kiểm tra; danh mục tồn tại và kết quả khắc phục
|
Đợt 1 trước 23/8/2026; hoàn thành trước 30/8/2026
|
|
13
|
Hoàn thành xây dựng 07 trường
phổ thông nội trú liên cấp tiểu học và trung học cơ sở tại các xã biên giới; nghiệm
thu, bàn giao đưa vào sử dụng các hạng mục phục vụ trực tiếp công tác dạy và
học năm học 2026- 2027.
|
Ban QL các dự án ĐTXD tỉnh
|
Sở GDĐT; Sở Xây dựng; Sở Tài chính;
Công an tỉnh; UBND 07 xã biên giới
|
07 trường hoàn thành, bảo đảm chất lượng, an toàn
|
30/8/2026; báo cáo nhanh hằng ngày
|
|
14
|
Chuẩn bị phương án vận hành
07 trường biên giới: tuyển sinh, đội ngũ, thiết bị, bếp ăn, y tế, an ninh,
PCCC, quản lý nội trú, bán trú, giao thông đưa đón.
|
Sở GDĐT
|
Sở Nội vụ; Sở Tài chính; Sở Y
tế; Công an tỉnh; UBND 07 xã biên giới
|
Phương án vận hành và biên bản sẵn sàng
|
25/8/2026; sẵn sàng hoạt động trước 30/8/2026
|
|
15
|
Bố trí kinh phí thực hiện
nhiệm vụ cấp bách; bảo đảm chế độ, chính sách cho người dạy, người học; hỗ
trợ bán trú, nội trú, sách giáo khoa, thiết bị, học sinh khó khăn.
|
Sở Tài chính
|
Sở GDĐT; Sở Nội vụ; UBND xã, phường
|
Phương án bố trí, hướng dẫn sử dụng kinh phí
|
25/8/2026 và theo tiến độ nhiệm vụ
|
|
16
|
Rà soát, đề xuất chuyển đổi
công năng trụ sở, nhà công vụ, cơ sở nhà đất dôi dư thành cơ sở giáo dục, y
tế.
|
Sở Tài chính
|
Sở GDĐT; Sở Y tế; Sở Xây
dựng; UBND xã, phường
|
Danh mục và phương án xử lý
|
31/8/2026
|
|
17
|
Hướng dẫn cắt giảm hồ sơ, sổ
sách, báo cáo trung gian; sử dụng dữ liệu số dùng chung, không phát sinh thủ
tục ngoài quy định.
|
Sở GDĐT
|
Sở Nội vụ; UBND xã, phường;
cơ sở giáo dục
|
Văn bản hướng dẫn
|
31/8/2026
|
|
18
|
Công khai, kiểm tra các khoản
thu, dạy thêm, học thêm, liên kết giáo dục; thiết lập và công khai đường dây
nóng tiếp nhận phản ánh.
|
Sở GDĐT
|
UBND xã, phường; cơ sở giáo
dục; cơ quan liên quan
|
Kế hoạch kiểm tra; đường dây nóng; kết quả xử lý
|
Trước 31/8/2026 và thực hiện thường xuyên
|
|
19
|
Xây dựng phương án quản lý
việc sử dụng mạng xã hội, điện thoại thông minh tại cơ sở giáo dục phù hợp
từng cấp học; phòng, chống bạo lực và nội dung độc hại trên mạng.
|
Công an tỉnh
|
Sở GDĐT; Sở KH&CN; UBND
xã, phường
|
Phương án/Văn bản hướng dẫn
|
31/8/2026
|
|
20
|
Kiểm tra y tế trường học, an
toàn thực phẩm, nước sạch, bếp ăn và điều kiện bán trú, nội trú; ưu tiên 07
trường biên giới.
|
Sở Y tế
|
Sở GDĐT; UBND xã, phường; cơ
sở giáo dục
|
Biên bản kiểm tra; phương án khắc phục
|
Trước 31/8/2026; duy trì thường xuyên
|
|
21
|
Xây dựng kế hoạch chuyển đổi
số giáo dục, dữ liệu dùng chung, học bạ số, nền tảng học tập số, ứng dụng AI
có kiểm soát và triển khai giáo dục STEM/STEAM.
|
Sở GDĐT
|
Sở KH&CN; Sở Tài chính;
cơ sở giáo dục, cơ sở đào tạo
|
Kế hoạch và bộ tiêu chí theo dõi
|
30/9/2026
|
|
22
|
Rà soát, đề xuất đặt hàng đào
tạo, hợp tác Nhà nước - Nhà trường - Doanh nghiệp, phát triển nguồn nhân lực
chất lượng cao phục vụ các ngành, lĩnh vực trọng điểm của tỉnh.
|
Sở GDĐT
|
Sở KH&CN; Sở Tài chính;
cơ sở GDĐH, GDNN; doanh nghiệp
|
Báo cáo/Đề án hợp tác và đặt hàng đào tạo
|
30/11/2026 và thực hiện thường xuyên
|
|
23
|
Rà soát quy hoạch, quỹ đất,
nhu cầu trường, lớp và cơ sở vật chất theo quy mô dân số; đề xuất danh mục ưu
tiên đầu tư, sửa chữa, kiên cố hóa, chuẩn hóa các cơ sở giáo dục.
|
Sở GDĐT
|
Sở Xây dựng; Sở Tài chính;
UBND xã, phường
|
Báo cáo rà soát; danh mục và phương án xử lý
|
30/9/2026
|