|
ỦY
BAN NHÂN DÂN
TỈNH ĐỒNG NAI
--------
|
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số:
2342/KH-UBND
|
Đồng
Nai, ngày 14 tháng 3 năm 2018
|
KẾ HOẠCH
THỰC HIỆN QUYẾT ĐỊNH SỐ 1309/QĐ-TTG NGÀY 05/9/2017 CỦA THỦ
TƯỚNG CHÍNH PHỦ VỀ VIỆC PHÊ DUYỆT ĐỀ ÁN ĐƯA NỘI DUNG QUYỀN CON NGƯỜI VÀO CHƯƠNG
TRÌNH GIÁO DỤC TRONG HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN
Thực hiện Quyết định số
1309/QĐ-TTg ngày 05/9/2017 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án đưa
nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc
dân, Ủy ban nhân dân (UBND) tỉnh xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện Đề án
đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục
quốc dân (sau đây gọi chung là Đề án) trên địa bàn tỉnh như sau:
I. MỤC ĐÍCH,
YÊU CẦU
1. Mục đích
a) Quán triệt Quyết định số
1309/QĐ-TTg ngày 05/9/2017 của Thủ tướng Chính phủ về việc phê duyệt Đề án đưa
nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc
dân và các văn bản liên quan đến cán bộ, công chức, viên chức, người lao động
thuộc ngành giáo dục và đào tạo, học sinh và phụ huynh học sinh trong toàn tỉnh
tuyên truyền, phổ biến, giáo dục quyền con người nhằm tạo sự chuyển biến trong
nhận thức của người học, của đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục về tầm
quan trọng, ý thức tự bảo vệ các quyền của bản thân, tôn trọng nhân phẩm, các
quyền và tự do của người khác; ý thức về trách nhiệm, nghĩa vụ của công dân đối
với Nhà nước, xã hội góp phần phát triển toàn diện con người Việt Nam đáp ứng
yêu cầu hội nhập và phát triển bền vững của đất nước.
b) Xây dựng kế hoạch, tổ chức
triển khai thực hiện các nội dung của Đề án được phân công trên phạm vi địa bàn
tỉnh Đồng Nai; tổ chức kiểm tra, giám sát, đánh giá, tổng hợp kết quả thực hiện,
định kỳ báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo và UBND tỉnh Đồng Nai.
c) Bảo đảm các điều kiện cần thiết
về cơ sở vật chất, kỹ thuật, nhân lực để triển khai thực hiện Đề án.
2. Yêu cầu
a) Tổ chức quán triệt sâu rộng mục
đích, ý nghĩa, sự cần thiết của việc đưa nội dung quyền con người vào chương
trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân.
b) Phối hợp đồng bộ, kịp thời
trong việc chuẩn bị các điều kiện để triển khai thực hiện có kết quả việc đưa nội
dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc
dân; kết hợp triển khai thực hiện có hiệu quả các chương trình, kế hoạch, đề
án, dự án có liên quan đến việc đưa nội dung quyền con người vào chương trình
giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân.
II. NỘI
DUNG
1. Nhiệm
vụ và giải pháp chủ yếu
a) Đẩy mạnh thông tin, tuyên
truyền đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong các cấp học
trên phạm vi toàn tỉnh.
- Tuyên truyền, phổ biến chủ trương
đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục
quốc dân theo Quyết định số 1309/QĐ-TTg ngày 05/9/2017 của Thủ tướng Chính phủ
về việc phê duyệt Đề án đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục
trong hệ thống giáo dục quốc dân; quán triệt mục tiêu, định hướng, giải pháp, lộ
trình thực hiện Đề án.
- Cơ quan quản lý giáo dục các cấp,
các cơ sở giáo dục phổ thông tiếp tục quán triệt nội dung Quyết định số
1309/QĐ-TTg ngày 05/9/2017 của Thủ tướng Chính phủ đến toàn thể cán bộ, giáo
viên, nhân viên, học sinh, gia đình học sinh để hiểu biết, đồng thuận và tích cực
tham gia thực hiện Đề án.
- Các sở, ban, ngành, các đoàn
thể, tổ chức xã hội có liên quan; UBND các huyện, thị xã Long Khánh và thành phố
Biên Hòa (sau đây gọi chung là UBND cấp huyện) quán triệt nội dung các văn bản
nêu trên đến cán bộ, công chức, viên chức để kịp thời, tích cực thực hiện các
nhiệm vụ được giao.
- Các cơ quan thông tin truyền
thông phối hợp tuyên truyền chủ trương đưa nội dung quyền con người vào chương
trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân nhằm tạo sự đồng thuận, phát
huy hiệu quả sự tham gia của xã hội.
b) Tăng cường thực hiện các hoạt
động giáo dục trong nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và xã hội
- Căn cứ các nội dung chỉ đạo của
Bộ Giáo dục và Đào tạo và UBND tỉnh về đưa nội dung quyền con người vào chương
trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân, tiếp tục đẩy mạnh củng cố mối
quan hệ giữa nhà trường, gia đình và xã hội để đổi mới, nâng cao chất lượng
giáo dục toàn diện cho học sinh phổ thông.
- Các cơ quan quản lý giáo dục
tăng cường chỉ đạo công tác hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động đoàn - đội
và hoạt động chuyên môn trong cơ sở giáo dục phổ thông.
- Các cơ sở giáo dục phổ thông đẩy
mạnh việc đổi mới về nội dung, hình thức hoạt động ngoài giờ lên lớp, hoạt động
đoàn - đội; tiếp tục thực hiện có hiệu quả việc tích hợp, lồng ghép trong việc
thực hiện Đề án.
c) Xây dựng kế hoạch, tổ chức
triển khai thực hiện Đề án
Căn cứ nội dung Đề án, dựa vào
tình hình thực tế của địa phương các cơ quan quản lý giáo dục và UBND cấp huyện
căn cứ chức năng, nhiệm vụ được giao xây dựng kế hoạch triển khai thực hiện các
nhiệm vụ trong phạm vi quản lý; tổ chức kiểm tra, giám sát, đánh giá kịp thời kết
quả thực hiện của cơ quan, đơn vị, đoàn thể, tổ chức mình quản lý. Kế hoạch của
các cơ quan, đơn vị, tổ chức, đoàn thể xã hội phải cụ thể hóa các nhiệm vụ,
phân công tổ chức thực hiện, lộ trình thực hiện; chú trọng sự phối hợp đồng bộ
giữa các cơ quan, đơn vị, đoàn thể, tổ chức; đảm bảo có sự kết hợp triển khai
chặt chẽ với các chương trình, kế hoạch, đề án, dự án liên quan.
d) Đảm bảo các điều kiện cần thiết
để triển khai thực hiện Đề án
- Tổ chức rà soát, xây dựng kế
hoạch tiếp tục đầu tư xây dựng, phát triển cơ sở vật chất, kỹ thuật, nhân lực để
đáp ứng yêu cầu triển khai Đề án.
- Tổ chức rà soát, điều chỉnh, bố
trí, sắp xếp, đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất,
kỹ thuật, đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, nhân viên (đã có); đồng thời xây dựng
kế hoạch bổ sung kịp thời, đầy đủ, đảm bảo về chất lượng đáp ứng được yêu cầu
triển khai thực hiện Đề án.
- Tổ chức rà soát, điều chỉnh, bố
trí, sắp xếp hợp lý, sử dụng có hiệu quả các nguồn lực để bảo đảm các điều kiện
triển khai Đề án; kịp thời tham mưu cơ quan chức năng có thẩm quyền xây dựng kế
hoạch triển khai thực hiện Quyết định số 1309/QĐ-TTg ngày 05/9/2017 của Thủ tướng
Chính phủ.
đ) Tổ chức triển khai thực hiện
Đề án
Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì,
phối hợp với các sở, ban, ngành, đoàn thể, tổ chức xã hội có liên quan và UBND
cấp huyện đảm bảo các điều kiện và tổ chức triển khai thực hiện Đề án đúng quy
định, phù hợp với từng cấp học và trình độ đào tạo.
2. Lộ
trình thực hiện
a) Giai đoạn 01: 2017 - 2020
- Tổ chức thông tin
tuyên truyền Đề án trên địa bàn tỉnh.
- Căn cứ văn bản chỉ đạo, hướng
dẫn của cấp trên xây dựng và triển khai thực hiện các kế hoạch của các sở, ban,
ngành chức, đoàn thể, tổ chức xã hội có liên quan và UBND cấp huyện để triển
khai thực hiện Đề án.
- Tập huấn cho giáo viên thí điểm đưa
nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc
dân. Đến năm 2020, tổ chức tập huấn cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên cốt
cán cấp tỉnh có giảng dạy lồng ghép kiến thức quyền con người ở các cấp học
theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động - Thương
binh và Xã hội.
- Khảo sát, đánh giá thực trạng giáo dục
quyền con người và đội ngũ giáo viên, giảng viên, cán bộ quản lý tại các cấp học
trên địa bàn tỉnh.
- Thí điểm một số cơ sở giáo dục theo
từng cấp học trên địa bàn tỉnh tích hợp giáo dục quyền con người vào chương
trình học.
- Sơ kết thực hiện kế hoạch giai đoạn
2017 - 2020 nhằm hoàn thiện nội dung chương trình giáo dục quyền con người, làm
cơ sở để triển khai giai đoạn 2021 - 2025.
b) Giai đoạn 02: 2021 - 2025
- Tiếp tục thông tin
tuyên truyền Đề án trên địa bàn tỉnh.
- Triển khai đào tạo, bồi dưỡng kiến
thức về quyền con người cho toàn bộ đội ngũ cán bộ quản lý giáo dục và giáo
viên các cấp học trên địa bàn tỉnh. Phấn đấu đến năm 2025, 100% cán bộ quản lý,
giáo viên trực tiếp tham gia giảng dạy về quyền con người trong hệ thống giáo dục
quốc dân được tập huấn, bồi dưỡng.
- Đến năm
2025, 100% các cơ sở giáo dục, giáo dục nghề nghiệp trên địa bàn tỉnh tổ chức
giáo dục quyền con người cho người học.
3. Kinh
phí thực hiện
Kinh phí triển khai thực hiện Đề án từ
nguồn ngân sách nhà nước và các nguồn tài trợ khác (nếu có) việc xây dựng dự
toán, quản lý và sử dụng kinh phí thực hiện theo đúng quy định của Luật Ngân
sách nhà nước.
III. TỔ
CHỨC THỰC HIỆN
1. Sở Giáo dục và Đào tạo
a) Giao Sở Giáo dục và Đào tạo chủ
trì, phối hợp với các sở, ban, ngành, tổ chức, đoàn thể có liên quan và UBND cấp
huyện tổ chức triển khai Kế hoạch của UBND tỉnh; tổ chức kiểm tra, đánh giá, tổng
hợp kết quả triển khai thực hiện Kế hoạch này trong phạm vi toàn tỉnh theo từng
năm, từng giai đoạn, định kỳ báo cáo Bộ Giáo dục và Đào tạo và UBND tỉnh.
b) Chủ trì, phối hợp với các sở, ban,
ngành, UBND cấp huyện tiếp tục tham mưu UBND tỉnh triển khai thực hiện các chương
trình, kế hoạch thực hiện Đề án.
c) Chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào
tạo, (các) cơ sở giáo dục phổ thông trên địa bàn tỉnh rà soát, điều chỉnh, bố
trí, sắp xếp, đào tạo, bồi dưỡng nhằm nâng cao hiệu quả sử dụng cơ sở vật chất,
kỹ thuật, đội ngũ nhà giáo, cán bộ quản lý, nhân viên đã có; đồng thời xây dựng
kế hoạch bổ sung kịp thời, đầy đủ, đảm bảo về chất lượng đáp ứng yêu cầu triển
khai thực hiện Đề án.
d) Chủ trì, phối hợp với Sở Lao
động - Thương binh và Xã hội, Sở Kế hoạch và Đầu tư, Sở Tài chính, các sở, ban,
ngành liên quan và UBND cấp huyện tổ chức rà soát, điều chỉnh, bố trí, sắp xếp
hợp lý, sử dụng có hiệu quả các nguồn lực để bảo đảm các điều kiện triển khai
thực hiện Đề án.
2. Sở Lao động - Thương binh và Xã hội
a) Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo
hướng dẫn, triển khai thực hiện Kế hoạch đến các cơ sở giáo dục trong hệ thống
giáo dục quốc dân trên địa bàn tỉnh; thực hiện lồng ghép với Đề án đổi mới và
nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp đến năm 2020 và định hướng đến năm
2030.
b) Phối hợp với Sở Tài chính huy động,
bố trí nguồn kinh phí cho các cơ sở giáo dục nghề nghiệp thực hiện Kế hoạch.
c) Chỉ đạo Phòng Lao động - Thương
binh và Xã hội các huyện, thị xã Long Khánh, thành phố Biên Hòa triển khai thực
hiện có hiệu quả Kế hoạch; phối hợp tổ chức tuyên truyền rộng rãi cho mọi người
dân, học sinh và phụ huynh học sinh về quyền con người. Phối hợp với các đơn vị
liên quan thường xuyên tổ chức kiểm tra, đôn đốc việc triển khai thực hiện Kế
hoạch.
d) Chỉ đạo các cơ sở giáo dục nghề
nghiệp chủ động triển khai thực hiện Kế hoạch; căn cứ điều kiện thực tế xây dựng
lộ trình thực hiện phù hợp với đơn vị mình.
3. Sở Tài chính
Sở Tài chính phối hợp với Sở Giáo dục
và Đào tạo, Sở Lao động - Thương binh và Xã hội, UBND cấp huyện tham mưu
UBND tỉnh cân đối, bố trí nguồn vốn để thực hiện Kế hoạch theo quy định của Luật
Ngân sách nhà nước; phối hợp với các đơn vị có liên quan kiểm tra, giám sát,
đánh giá, tổng hợp kết quả thực hiện nhiệm vụ.
4. Sở Kế hoạch và Đầu tư
Sở Kế hoạch và Đầu tư phối hợp với Sở
Giáo dục và Đào tạo, các đơn vị có liên quan thẩm định nguồn vốn và khả năng
cân đối vốn đầu tư công, tham mưu trình UBND tỉnh bố trí nguồn vốn đầu tư công
theo quy định (nếu có).
5. Sở Thông tin và Truyền thông
Đề nghị Sở Thông tin và Truyền thông
phối hợp với Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy chỉ đạo định hướng các cơ quan báo, đài thực
hiện nhiệm vụ tuyên truyền.
6. Các cơ quan báo, đài trên địa bàn tỉnh
Báo Đồng Nai, Báo Lao động Đồng Nai,
Đài Phát thanh và Truyền hình Đồng Nai phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ
chức thông tin tuyên truyền đưa nội dung quyền con người vào
chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân trên địa bàn
tỉnh.
7. Các sở, ban, ngành, đoàn thể, tổ chức
xã hội có liên quan
Xây dựng kế hoạch của cơ quan, đơn vị,
đoàn thể, tổ chức triển khai thực hiện nhiệm vụ có liên quan để thực hiện Kế hoạch
của UBND tỉnh theo quy định; phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo tổ chức thực
hiện các nhiệm vụ theo chức năng được giao; tổ chức kiểm tra, giám sát, đánh
giá, tổng hợp kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao theo từng năm, từng giai đoạn,
định kỳ báo cáo UBND tỉnh thông qua Sở Giáo dục và Đào tạo.
8. Trường Đại học Đồng Nai
Phối hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo thực
hiện nhiệm vụ đào tạo, bồi dưỡng đội ngũ giáo viên đáp ứng yêu cầu đưa nội dung
quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân.
9. UBND các huyện, thị xã Long Khánh
và thành phố Biên Hòa
a) Chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo,
các cơ sở giáo dục phổ thông trong phạm vi quản lý nhà nước trên địa bàn đẩy mạnh
thực hiện các hoạt động giáo dục trong nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình
và xã hội trong việc thực hiện Đề án; đẩy mạnh phong trào thi đua dạy tốt, học
tốt.
b) Xây dựng kế hoạch của địa phương
triển khai thực hiện Kế hoạch của UBND tỉnh; chỉ đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo,
các cơ quan chức năng, đoàn thể, tổ chức xã hội của địa phương có liên quan xây
dựng kế hoạch, tổ chức triển khai thực hiện trên địa bàn; tổ chức kiểm tra,
giám sát, đánh giá, tổng hợp kết quả thực hiện nhiệm vụ theo phân cấp quản lý
nhà nước về giáo dục và đào tạo trong từng năm, từng giai đoạn, định kỳ báo cáo
UBND tỉnh thông qua Sở Giáo dục và Đào tạo.
10. Đề nghị Ban Tuyên giáo Tỉnh ủy chỉ đạo Ban
Tuyên giáo Huyện ủy, Thị ủy, Thành ủy và các cơ quan báo, đài trên địa bàn tỉnh
tăng cường công tác thông tin, tuyên truyền, vận động các tổ chức và Nhân
dân tích cực tham gia thực hiện Kế hoạch này.
11. Đề nghị Ban Thường trực Ủy ban Mặt
trận Tổ quốc Việt Nam tỉnh và các tổ chức thành viên phối hợp
tham gia phổ biến, thực hiện, vận động các tổ chức, Nhân dân tích cực tham gia
và giám sát thực hiện Kế hoạch này.
Trên đây là Kế hoạch triển khai thực
hiện Đề án đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống
giáo dục quốc dân của UBND tỉnh Đồng Nai./.
|
|
TM.
ỦY BAN NHÂN DÂN
KT. CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Nguyễn Hòa Hiệp
|