|
THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ
----------
|
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số:
1341/QĐ-TTg
|
Hà
Nội, ngày 08 tháng 7
năm 2016
|
QUYẾT ĐỊNH
PHÊ DUYỆT ĐỀ ÁN “ĐÀO TẠO TÀI NĂNG TRONG LĨNH VỰC VĂN HÓA NGHỆ THUẬT GIAI
ĐOẠN 2016 - 2025, TẦM NHÌN ĐẾN NĂM 2030”
THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ
Căn cứ Luật tổ chức Chính phủ ngày
19 tháng 6 năm 2015;
Căn cứ Luật giáo dục ngày 14 tháng
6 năm 2005 và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật giáo dục ngày 25 tháng
11 năm 2009;
Căn cứ Nghị quyết số 23-NQ/TW ngày
16 tháng 6 năm 2008 của Bộ Chính trị về “Tiếp tục xây dựng và phát triển văn học,
nghệ thuật trong thời kỳ mới”;
Căn cứ Nghị quyết số 44/NQ-CP ngày
09 tháng 06 năm 2014 của Chính phủ về việc ban hành chương trình hành động của Chính
phủ thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04 tháng 11 năm 2013 Hội nghị lần thứ Tám Ban chấp hành Trung ương khóa XI về đổi mới căn bản,
toàn diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công
nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng xã hội
chủ nghĩa và hội nhập quốc tế;
Căn cứ Nghị quyết số 102/NQ-CP
ngày 31 tháng 12 năm 2014 của Chính phủ về việc ban hành chương trình hành động
của Chính phủ thực hiện Nghị quyết số 33-NQ/TW ngày 09 tháng 6 năm 2014 Hội nghị
lần thứ 9 Ban chấp hành Trung ương khóa XI về xây dựng và phát triển văn hóa,
con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước;
Xét đề nghị của Bộ trưởng Bộ Văn
hóa, Thể thao và Du lịch,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Phê duyệt Đề án “Đào tạo tài năng trong lĩnh vực
văn hóa nghệ thuật giai đoạn 2016 - 2025, tầm nhìn đến năm 2030” (sau đây gọi
là Đề án) với các nội dung chủ yếu sau đây:
I. ĐỐI TƯỢNG VÀ
LĨNH VỰC ĐÀO TẠO
1. Đối tượng: Học sinh, sinh viên
đang theo học tại các cơ sở đào tạo văn hóa nghệ thuật trong cả nước có tài năng, năng khiếu vượt trội.
2. Lĩnh vực đào tạo tài năng gồm: Âm
nhạc, Mỹ thuật, Sân khấu, Điện ảnh, Múa, Xiếc và ngành Sáng tác văn học.
II. MỤC TIÊU
1. Mục tiêu chung
Phát hiện, đào tạo học sinh, sinh
viên có năng khiếu vượt trội để trở thành những nghệ sĩ tài năng trong biểu diễn,
sáng tác, giảng dạy; tham gia biểu diễn, dự thi các chương trình, cuộc thi nghệ
thuật chuyên nghiệp trong nước và quốc tế; phát triển tài năng trẻ văn hóa nghệ
thuật có trình độ chuyên môn sâu, có đức, có tài, có khả
năng sáng tạo ra các sản phẩm văn hóa nghệ thuật chất lượng cao mang tầm quốc gia và quốc tế; trở thành lực lượng văn nghệ sĩ nòng cốt, chủ đạo
trong hoạt động văn hóa nghệ thuật của đất nước.
2. Mục tiêu cụ thể
a) Phấn đấu hằng năm có từ 4 - 5 tài
năng thuộc mỗi lĩnh vực, ngành đào tạo được cử tham dự và đoạt giải thưởng các
cuộc thi, hội diễn, triển lãm nghệ thuật trong nước và quốc tế hoặc được Hội đồng
chuyên môn đánh giá cao, được công chúng đón nhận.
b) Hằng năm trung bình cử khoảng 5
tài năng thuộc mỗi lĩnh vực, ngành đào tạo đi thực tập ngắn hạn tại các cơ sở
đào tạo, đơn vị nghệ thuật có uy tín ở nước ngoài.
c) Từ năm 2021 trở đi, phấn đấu hằng
năm lựa chọn được ít nhất 7 tài năng tốt nghiệp xuất sắc các lĩnh vực để cử đi
đào tạo trình độ cao hơn ở trong nước và nước ngoài theo
các chương trình, dự án, đề án đã được phê duyệt.
d) Phấn đấu đến năm 2025, tuyển sinh
và đào tạo được khoảng 1.800 sinh viên đại học; trên 200 sinh viên cao đẳng và
khoảng 1.500 học sinh trung cấp theo học các lớp tài năng thuộc các lĩnh vực,
ngành đào tạo của Đề án.
III. NỘI DUNG
1. Hình thức đào tạo
a) Đào tạo tập trung ở trong nước,
trong đó có thời gian thực tập ngắn hạn ở nước ngoài và tham gia các cuộc thi,
hội diễn, triển lãm, trại sáng tác theo ngành, chuyên
ngành đào tạo ở trong nước và nước ngoài.
b) Liên kết đào tạo với các cơ sở đào
tạo, đơn vị nghệ thuật có uy tín của nước ngoài.
2. Cơ sở đào tạo
a) Việc đào tạo tài năng trong lĩnh vực
văn hóa nghệ thuật được tổ chức thực hiện tại các cơ sở đào tạo trong nước, có uy tín trong lĩnh vực
văn hóa nghệ thuật.
b) Hằng năm, có sự rà soát, đánh giá
các cơ sở đào tạo tài năng để điều chỉnh, bổ sung nhằm bảo đảm, nâng cao chất lượng đào tạo.
3. Trình độ đào tạo và chỉ tiêu tuyển
sinh
a) Trình độ đào tạo
- Lĩnh vực Mỹ thuật, Sân khấu, Điện ảnh
và ngành Sáng tác văn học: trình độ đại học;
- Lĩnh vực Âm nhạc: trình độ đại học
và trung cấp;
- Lĩnh vực Múa: trình độ cao đẳng và
trung cấp;
- Lĩnh vực Xiếc: trình độ trung cấp.
Thời gian thực tập ngắn hạn (nếu có) dành cho học sinh, sinh viên theo học chương
trình đào tạo tài năng tại các cơ sở đào tạo, đơn vị nghệ thuật ở nước ngoài
không quá 06 tháng.
b) Chỉ tiêu tuyển sinh hằng năm
- Trình độ đại học: Khoảng 185 chỉ
tiêu ở các lĩnh vực: Âm nhạc, Mỹ thuật, Sân khấu, Điện ảnh và ngành Sáng tác
văn học;
- Trình độ cao đẳng: Khoảng 20 chỉ
tiêu ở lĩnh vực Múa.
- Trình độ trung cấp: Khoảng 150 chỉ
tiêu ở các lĩnh vực Âm nhạc, Múa, Xiếc.
Căn cứ tình hình cụ thể về chất lượng
nguồn tuyển sinh hằng năm, tiêu chuẩn và năng lực của cơ sở đào tạo, có thể điều
chỉnh tăng hoặc giảm chỉ tiêu tuyển sinh hằng năm từ 10% - 15%, bảo đảm tổng chỉ
tiêu đào tạo không vượt quá số lượng quy định của Đề án.
Thời gian tuyển
sinh: Bắt đầu từ năm 2017.
IV. NHIỆM VỤ VÀ GIẢI
PHÁP
1. Nghiên cứu, xây dựng, hoàn thiện
các cơ chế, chính sách đào tạo và sử dụng tài năng trong lĩnh vực văn hóa nghệ
thuật
a) Xây dựng tiêu chí tuyển chọn tài
năng phù hợp với lĩnh vực, ngành đào tạo.
b) Rà soát, đề xuất xây dựng và trình
cơ quan có thẩm quyền ban hành cơ chế, chính sách đặc thù, chế độ ưu đãi đối với
học sinh, sinh viên tài năng trong quá trình học tập, đào tạo, tham gia các cuộc
thi nghệ thuật, trại sáng tác, triển lãm mỹ thuật ở nước
ngoài, thực hiện tác phẩm tốt nghiệp, khen thưởng tài năng đoạt thành tích, giải
thưởng cao; chính sách thu hút, sử dụng các tài năng sau đào tạo; chế độ ưu đãi
đối với các tài năng nghệ thuật, những nghệ sĩ thành danh muốn gắn bó với sự
nghiệp đào tạo nghệ thuật, đội ngũ giảng viên, giáo viên, chuyên gia, nghệ
nhân, nghệ sĩ tham gia đào tạo, bồi dưỡng tài năng.
2. Nâng cao năng
lực của các cơ sở đào tạo tài năng
a) Về đội ngũ giảng
viên
- Sử dụng đội ngũ giảng viên có trình
độ chuyên môn cao, giảng viên trẻ có tài năng, uy tín nghề nghiệp; các nghệ sĩ
nhân dân, nghệ sĩ ưu tú, nghệ nhân, chuyên gia giỏi tham gia đào tạo, hướng dẫn
tài năng;
- Nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp
vụ, phương pháp giảng dạy, kiểm tra đánh giá tài năng và
năng lực ngoại ngữ đối với những giảng viên, giáo viên tham gia đào tạo, hướng
dẫn các tài năng;
- Có kế hoạch mời các chuyên gia, giảng
viên là người nước ngoài, người Việt Nam đang giảng dạy ở các cơ sở đào tạo,
đơn vị nghệ thuật có uy tín của nước ngoài tham gia hướng dẫn, giảng dạy.
b) Tổ chức xây dựng chương trình,
biên soạn giáo trình giảng dạy riêng biệt, phù hợp với đặc
thù lĩnh vực, ngành đào tạo theo hướng tiên tiến, hiện đại, bảo đảm các yêu cầu về thực hành, giáo dục đạo đức nghề
nghiệp, kỹ năng sống và ứng xử văn hóa trong chương trình đào tạo; thường xuyên
cập nhật, bổ sung nguồn học liệu ở trong nước và nước
ngoài đối với các lớp đào tạo tài năng.
c) Tăng cường kiểm định, đánh giá chất
lượng đào tạo theo chuẩn đầu ra của khu vực và quốc tế.
3. Đẩy mạnh hợp
tác quốc tế và nghiên cứu khoa học trong đào tạo và phát triển tài năng
a) Tăng cường hợp tác với các cơ sở
đào tạo, tổ chức giáo dục, đơn vị nghệ thuật có uy tín của nước ngoài nhằm trao
đổi giảng viên, mời chuyên gia hướng dẫn, giảng dạy học sinh, sinh viên tài
năng trong thời gian thực tập ngắn hạn.
b) Hằng năm, lựa chọn và cử các tài
năng trẻ tham gia trại sáng tác, triển lãm mỹ thuật, các cuộc thi nghệ thuật ở
nước ngoài.
c) Tham khảo, sử dụng chương trình,
giáo trình, tài liệu của nước ngoài để xây dựng chuẩn đầu ra, tiêu chí đánh giá
chuẩn đầu ra đối với các ngành, chuyên ngành đào tạo.
d) Tạo điều kiện thuận lợi để các giảng
viên và học sinh, sinh viên tài năng tham gia nghiên cứu khoa học, hội thảo
khoa học trong nước và quốc tế.
4. Xây dựng môi
trường, tạo điều kiện thuận lợi để đào tạo, phát triển các tài năng trẻ
a) Tăng cường công tác tuyên truyền,
nâng cao nhận thức của học sinh, sinh viên tài năng về học tập, rèn luyện, trau
dồi đạo đức nghề nghiệp và văn hóa ứng xử, phát huy mạnh mẽ tinh thần tự học, tự
nâng cao trình độ chuyên môn.
b) Tăng cường dạy và học ngoại ngữ
cho học sinh, sinh viên tài năng phù hợp với yêu cầu của từng ngành, lĩnh vực
đào tạo; tạo môi trường thuận lợi để các tài năng trẻ có cơ hội giao lưu học hỏi,
nâng cao khả năng ngoại ngữ và kiến thức chuyên môn; tăng cường các hoạt động,
cơ hội giao lưu giữa học sinh, sinh viên theo học các lớp tài năng với các nghệ
sĩ, chuyên gia nước ngoài thông qua các hoạt động như tọa đàm, hội thảo chuyên
ngành, biểu diễn nghệ thuật, tổ chức triển lãm, trại sáng tác.
c) Tạo môi trường thuận lợi, bảo đảm
khách quan, công bằng để học sinh, sinh viên các lớp tài năng được phát huy khả
năng sáng tạo trong học tập và nghiên cứu khoa học; khuyến khích việc tổ chức hội
nghị khoa học, giao lưu trao đổi kinh nghiệm học tập với học sinh, sinh viên
trong nước và quốc tế phù hợp với lĩnh vực, ngành đào tạo.
5. Bảo đảm nguồn lực về tài chính
a) Bố trí đủ kinh phí để thực hiện
các mục tiêu và giải pháp của Đề án. Kinh phí thực hiện Đề án được sử dụng theo
quy định của pháp luật.
b) Thu hút và đa dạng hóa nguồn kinh phí từ các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước cho hoạt động
đào tạo tài năng trong lĩnh vực văn hóa nghệ thuật.
V. KINH PHÍ VÀ LỘ
TRÌNH THỰC HIỆN
1. Kinh phí thực hiện đề án: Từ nguồn
ngân sách nhà nước cấp hằng năm theo quy định của Luật
ngân sách nhà nước, trên cơ sở dự toán của Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch và
các nguồn tài trợ, huy động hợp pháp khác từ các tổ chức,
cá nhân trong và ngoài nước; trong đó, ngân sách nhà nước bảo đảm để thực hiện
những nhiệm vụ sau:
a) Xây dựng chương trình, biên soạn
giáo trình đào tạo tài năng.
b) Mua tài liệu, biên dịch các tài liệu
của nước ngoài phục vụ đào tạo tài năng.
c) Bồi dưỡng, tập huấn, chuẩn hóa đội
ngũ giảng viên, giáo viên, cán bộ quản lý đào tạo và hướng dẫn học sinh, sinh
viên tài năng ở trong nước và thực tập ở nước ngoài; mời giảng viên, chuyên gia
của các cơ sở đào tạo, đơn vị nghệ thuật có uy tín ở nước ngoài tham gia giảng
dạy các lớp tài năng;
d) Bổ sung, nâng cấp cơ sở vật chất
và các trang thiết bị hiện đại phục vụ công tác giảng dạy và học tập cho các giảng
viên và học sinh, sinh viên tài năng.
đ) Hỗ trợ chi phí đào tạo tài năng,
bao gồm: Học phí, học bổng, chính sách ưu đãi học sinh, sinh viên tài năng
trong quá trình học tập; tổ chức tuyển sinh, đào tạo, thực tập ngắn hạn; thực
hiện chính sách đãi ngộ giảng viên, giáo viên, chuyên gia, nghệ sĩ, nghệ nhân
tham gia đào tạo tài năng; khen thưởng học sinh, sinh viên tài năng đoạt giải
thưởng, thành tích cao.
e) Lựa chọn và cử học sinh, sinh viên
tài năng tham gia các cuộc thi nghệ thuật, trại sáng tác, triển lãm mỹ thuật ở
nước ngoài; tổ chức các cuộc thi nghệ thuật, trại sáng
tác, triển lãm cấp quốc gia và quốc tế ở trong nước để đánh giá kết quả, chất
lượng đào tạo tài năng văn hóa nghệ thuật.
2. Lộ trình triển khai
a) Giai đoạn 2017 - 2020: Tập trung
triển khai thực hiện những nhiệm vụ chính sau đây:
- Các cơ sở đào
tạo được lựa chọn đào tạo tài năng xây dựng các Dự án hợp phần của Đề án theo
các lĩnh vực, ngành đào tạo.
- Xây dựng hệ thống các tiêu chí tuyển
chọn tài năng và tìm kiếm, tuyển chọn học sinh, sinh viên để tổ chức đào tạo
tài năng.
- Chuẩn bị các điều kiện bảo đảm cho
công tác đào tạo, bồi dưỡng tài năng.
- Xây dựng chương trình và tổ chức bồi
dưỡng nâng cao kiến thức chuyên môn nghiệp vụ và phương pháp giảng dạy cho đội
ngũ giáo viên tham gia giảng dạy các lớp tài năng.
- Triển khai đào tạo tài năng theo nội
dung của Đề án
- Cử học sinh, sinh viên xuất sắc của
các lớp tài năng tham dự các kỳ thi nghệ thuật, triển lãm quốc gia và quốc tế;
tổ chức các cuộc thi tài năng, triển lãm cấp quốc gia và quốc tế ở trong nước để
đánh giá chất lượng đào tạo tài năng.
b) Giai đoạn 2021 - 2030
- Tiếp tục tổ chức
đào tạo các lớp tài năng theo nội dung Đề án.
- Cử các tài năng xuất sắc đi đào tạo,
bồi dưỡng, thực tập ngắn hạn ở các cơ sở đào tạo, đơn vị nghệ thuật trong nước
và nước ngoài; tham gia các kỳ thi nghệ thuật ở trong nước
và quốc tế.
- Sơ kết, tổng kết, đánh giá kết quả
triển khai Đề án.
VI. TỔ CHỨC THỰC
HIỆN
1. Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch
a) Là cơ quan đầu mối tổ chức xây dựng,
thực hiện kế hoạch tổng thể và hằng năm triển khai Đề án.
b) Chịu trách nhiệm trực tiếp, toàn
diện trước Thủ tướng Chính phủ về việc lựa chọn cơ sở đào tạo tài năng; hằng
năm, chủ trì, phối hợp với các bộ, ngành liên quan thực hiện rà soát, đánh giá
các cơ sở được lựa chọn đào tạo tài năng để điều chỉnh, bổ sung (nếu cần thiết);
c) Chủ trì, phối hợp với Bộ Tài chính
quản lý và sử dụng kinh phí thực hiện Đề án.
d) Chủ trì, phối
hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Tài chính và các bộ, ngành liên quan rà
soát, đề xuất xây dựng và trình cấp có thẩm quyền ban hành các cơ chế, chính sách đặc thù liên quan đến đào tạo, bồi dưỡng và phát triển tài
năng theo Đề án này.
đ) Tiến hành sơ kết, tổng kết tình
hình thực hiện Đề án, báo cáo Thủ tướng Chính phủ.
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Bộ Văn hóa, Thể thao và
Du lịch, các bộ, ngành liên quan xây dựng các văn bản pháp luật về đào tạo, bồi
dưỡng tài năng thuộc các lĩnh vực, ngành đào tạo của Đề án.
3. Bộ Kế hoạch
và Đầu tư cân đối, bố trí vốn đầu tư để thực hiện Đề án theo quy định của Luật
đầu tư công.
4. Bộ Tài chính:
a) Hướng dẫn về
cơ chế tài chính thực hiện Đề án và bố trí vốn ngân sách thường xuyên để thực
hiện Đề án theo quy định của Luật ngân sách nhà nước;
b) Phối hợp với Bộ Văn hóa, Thể thao
và Du lịch và các bộ, ngành liên quan xây dựng, ban hành theo thẩm quyền hoặc
trình cấp có thẩm quyền ban hành các cơ chế, chính sách đặc thù, chế độ ưu đãi
trong đào tạo, sử dụng học sinh, sinh viên tài năng; chế độ đãi ngộ đối với giảng
viên, giáo viên đào tạo tài năng.
5. Các Bộ, ngành khác theo chức năng,
nhiệm vụ được giao có trách nhiệm phối hợp với Bộ Văn hóa,
Thể thao và Du lịch thực hiện Đề án.
6. Ủy ban nhân dân
các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương
a) Phối hợp với Bộ Văn hóa, Thể thao
và Du lịch trong việc phát hiện, đào tạo, bồi dưỡng, sử dụng tài năng trong
lĩnh vực văn hóa nghệ thuật; có cơ chế, chính sách thu hút, sử dụng, đãi ngộ
các tài năng sau khi được đào tạo trở về phục vụ địa phương.
b) Chỉ đạo các cơ sở đào tạo văn hóa
nghệ thuật của địa phương tổ chức tuyển chọn, đào tạo nhằm tạo nguồn tuyển sinh
cho các cơ sở đào tạo tài năng được lựa chọn theo Đề án này.
Điều 2. Quyết định này có hiệu
lực thi hành kể từ ngày ký.
Điều 3. Các Bộ trưởng, Thủ trưởng
cơ quan ngang Bộ, Thủ trưởng cơ quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch Ủy ban nhân dân
các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương chịu trách nhiệm thi hành Quyết định
này./.
|
Nơi nhận:
- Ban Bí thư Trung ương
Đảng;
- Thủ tướng, các Phó Thủ tướng Chính phủ;
- Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc CP;
- HĐND, UBND các tỉnh, TP trực thuộc TW;
- Văn phòng Trung ương và các Ban của Đảng;
- Văn phòng Tổng Bí thư;
- Văn phòng Quốc hội;
- Kiểm toán Nhà nước;
- Ngân hàng Chính sách Xã hội;
- Ngân hàng Phát triển Việt Nam;
- Cơ quan Trung ương của các đoàn thể;
- VPCP: BTCN, các PCN, Trợ lý TTg, TGĐ Cổng TTĐT, các Vụ, Cục, đơn vị trực
thuộc, Công báo;
- Lưu: Văn thư, KGVX (3b).
|
KT. THỦ TƯỚNG
PHÓ THỦ TƯỚNG
Vũ Đức Đam
|