|
ỦY
BAN NHÂN DÂN
QUẬN TÂN BÌNH
--------
|
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
----------------
|
|
Số:
08/2011/QĐ-UBND
|
Tân
Bình, ngày 09 tháng 11 năm 2011
|
QUYẾT ĐỊNH
BAN HÀNH QUY CHẾ VỀ TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRUNG TÂM DẠY
NGHỀ QUẬN TÂN BÌNH
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN TÂN BÌNH
Căn cứ Luật Tổ chức Hội đồng
nhân dân và Ủy ban nhân dân ngày 26 tháng 11 năm 2003;
Căn cứ Luật Dạy nghề ngày 29
tháng 11 năm 2006;
Căn cứ Quyết định số
13/2007/QĐ-BLĐTBXH ngày 14 tháng 5 năm 2007 của Bộ Lao động - Thương binh và Xã
hội ban hành Quy chế mẫu của Trung tâm Dạy nghề;
Căn cứ Quyết định số
4474/QĐ-UB-NC ngày 23 tháng 8 năm 1997 của Ủy ban nhân dân thành phố Hồ Chí
Minh về việc cho phép Trung tâm Giáo dục thường xuyên và dạy nghề quận Tân Bình
thành 2 Trung tâm: Trung tâm Giáo dục thường xuyên và Trung tâm Dạy nghề quận
Tân Bình;
Căn cứ Quyết định số
5741/QĐ-UBND ngày 11 tháng 12 năm 2006 của Chủ tịch Ủy ban nhân dân thành phố về
cho phép bổ sung chức năng giới thiệu việc làm đối với Trung tâm Dạy nghề trực
thuộc Ủy ban nhân dân quận Tân Bình;
Xét đề nghị của Trưởng Phòng
Nội vụ tại Tờ trình số 119/TTr-NV ngày 03 tháng 11 năm 2011,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Ban
hành kèm theo Quyết định này Quy chế về tổ chức và hoạt động của Trung tâm Dạy
nghề quận Tân Bình.
Điều 2. Quyết
định này có hiệu lực thi hành sau 07 ngày, kể từ ngày ký và thay thế Quyết định
số 01/2006/QĐ-UBND ngày 14 tháng 02 năm 2006 của Ủy ban nhân dân quận về việc
ban hành Quy chế tổ chức và hoạt động của Trung tâm Dạy nghề; Quyết định số
05/QĐ-UBND ngày 18 tháng 01 năm 2007 của Chủ tịch Ủy ban nhân dân quận về việc
bổ sung chức năng giới thiệu việc làm đối với Trung tâm Dạy nghề.
Điều 3.
Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân quận, Trưởng Phòng Nội vụ, Giám đốc Trung tâm Dạy
nghề và Thủ trưởng các đơn vị có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định
này./.
|
|
TM.
ỦY BAN NHÂN DÂN
CHỦ TỊCH
Châu Văn La
|
QUY CHẾ
TỔ CHỨC VÀ HOẠT ĐỘNG CỦA TRUNG TÂM DẠY NGHỀ QUẬN TÂN BÌNH
(Ban hành kèm theo Quyết định số 08/2011/QĐ-UBND ngày 09 tháng 11
năm 2011 của Ủy ban nhân dân quận Tân Bình)
Chương I
VỊ TRÍ, CHỨC NĂNG
Điều 1. Vị
trí, chức năng
1. Vị trí
Trung tâm Dạy nghề quận Tân Bình
là cơ sở đào tạo nghề ngắn hạn thuộc hệ thống giáo dục quốc dân; là đơn vị sự
nghiệp thuộc Ủy ban nhân dân quận Tân Bình; chịu sự chỉ đạo, quản lý của Ủy ban
nhân dân quận.
Trung tâm Dạy nghề có quyền tự
chủ và tự chịu trách nhiệm theo quy định của pháp luật; có tư cách pháp nhân,
có con dấu và tài khoản riêng.
2. Chức năng
Trung tâm Dạy nghề là tổ chức
đào tạo, bổ túc, bồi dưỡng nghề cho người lao động; tư vấn, giới thiệu việc làm
và cung ứng lao động có tay nghề cho xã hội, góp phần phát triển kinh tế - xã hội
địa phương.
Chương II
NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN HẠN
Điều 2.
Nhiệm vụ
1. Tổ chức đào tạo nhân lực kỹ
thuật trực tiếp trong sản xuất, dịch vụ ở trình độ sơ cấp nghề nhằm trang bị
cho người học năng lực thực hành một nghề đơn giản hoặc năng lực thực hành một
số công việc của một nghề, có đạo đức lương tâm nghề nghiệp, ý thức kỷ luật,
tác phong công nghiệp, có sức khoẻ, tạo điều kiện cho họ có khả năng tìm việc
làm, tự tạo việc làm hoặc tiếp tục học lên trình độ cao hơn, đáp ứng yêu cầu thị
trường lao động.
2. Tổ chức xây dựng và thực hiện
các chương trình, giáo trình, học liệu dạy nghề đối với ngành nghề được phép
đào tạo. Đưa nội dung giảng dạy về ngôn ngữ, phong tục tập quán, pháp luật của
nước mà người lao động đến làm việc và pháp luật có liên quan của Việt Nam vào
chương trình dạy nghề khi tổ chức dạy nghề cho người lao động đi làm việc ở nước
ngoài.
3. Xây dựng kế hoạch tuyển sinh,
tổ chức tuyển sinh học nghề.
4. Tổ chức các hoạt động dạy và
học; kiểm tra, cấp chứng chỉ sơ cấp nghề theo quy định của Bộ trưởng Bộ Lao động
- Thương binh và Xã hội.
5. Tuyển dụng, quản lý đội ngũ
giáo viên, cán bộ, nhân viên của Trung tâm đủ số lượng; phù hợp với ngành nghề,
quy mô đào tạo theo tiêu chuẩn quy định của pháp luật.
6. Tư vấn học nghề, tư vấn việc
làm miễn phí cho người học nghề.
7. Thực hiện sản xuất, kinh
doanh và dịch vụ khoa học, kỹ thuật theo quy định của pháp luật.
8. Phối hợp với các doanh nghiệp,
tổ chức, cá nhân, gia đình người học nghề trong hoạt động dạy nghề; tổ chức cho
người học tham quan, thực tập tại doanh nghiệp.
9. Tổ chức cho giáo viên, cán bộ,
nhân viên và người học nghề tham gia các hoạt động xã hội.
10. Thực hiện dân chủ, công khai
trong việc thực hiện các nhiệm vụ dạy nghề, ứng dụng khoa học, công nghệ vào dạy
nghề và hoạt động tài chính.
11. Quản lý, sử dụng đất đai, cơ
sở vật chất, thiết bị và tài chính theo quy định của pháp luật.
12. Tư vấn cho người lao động về
việc làm, các chế độ chính sách có liên quan theo quy định của pháp luật.
13. Giới thiệu việc làm cho người
lao động, cung ứng và tuyển dụng lao động theo yêu cầu của người sử dụng lao động.
14. Thu thập và cung ứng thông
tin về thị trường lao động cho người lao động và người sử dụng lao động như:
nhu cầu tuyển dụng lao động, nhu cầu cần việc làm, tiêu chuẩn lao động, tiền
lương, tiền công… trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh và các vùng lân cận.
15. Thực hiện chế độ báo cáo định
kỳ và đột xuất theo quy định.
16. Thực hiện các nhiệm vụ khác
theo quy định của pháp luật.
Điều 3. Quyền
hạn
1. Được chủ động xây dựng và tổ chức
thực hiện kế hoạch phát triển trung tâm phù hợp với chiến lược phát triển dạy
nghề và quy hoạch mạng lưới các Trung tâm dạy nghề nhằm đáp ứng yêu cầu thị trường
lao động.
2. Được tổ chức đào tạo các
chương trình dạy nghề thường xuyên theo quy định của pháp luật.
3. Được liên doanh, liên kết hoạt
động dạy nghề với doanh nghiệp, tổ chức, cá nhân trong nước và các tổ chức, cá
nhân nước ngoài để tổ chức đào tạo, bổ túc và bồi dưỡng nghề theo quy định của
pháp luật.
4. Được huy động, nhận tài trợ,
quản lý, sử dụng các nguồn lực theo quy định của pháp luật nhằm thực hiện các
hoạt động dạy nghề.
5. Trình cấp có thẩm quyền quyết
định thành lập doanh nghiệp, tổ chức sản xuất kinh doanh và dịch vụ, các đơn vị
trực thuộc Trung tâm phù hợp với cơ cấu tổ chức đã được phê duyệt trong Quy chế
tổ chức và hoạt động của Trung tâm.
6. Sử dụng nguồn thu từ hoạt động
để đầu tư xây dựng cơ sở vật chất của Trung tâm, chi cho các hoạt động dạy nghề
và bổ sung nguồn tài chính của Trung tâm.
7. Thực hiện các quyền tự chủ
khác theo quy định của pháp luật.
Chương III
CƠ CẤU TỔ CHỨC VÀ NHÂN SỰ
Điều 4. Cơ cấu
tổ chức bộ máy
1. Cán bộ lãnh đạo
Trung tâm Dạy nghề do Giám đốc
phụ trách, có từ một đến hai Phó Giám đốc giúp việc cho Giám đốc.
Giám đốc, Phó Giám đốc Trung tâm
Dạy nghề do Chủ tịch Ủy ban nhân dân quận bổ nhiệm và miễn nhiệm theo quy định
của pháp luật.
2. Các phòng nghiệp vụ
a) Phòng Tổ chức - Hành chánh -
Kế toán. b) Phòng Đào tạo và các Tổ bộ môn.
c) Phòng Giới thiệu việc làm.
Điều 5. Nhiệm
vụ của Giám đốc
Giám đốc là người chịu trách nhiệm
trước Chủ tịch Ủy ban nhân dân quận về quản lý và điều hành các hoạt động của
Trung tâm theo quy định của Quy chế này và các quy định khác của pháp luật có
liên quan.
1. Xây dựng và tổ chức thực hiện
kế hoạch dạy nghề, bổ túc nghề và bồi dưỡng nghề; giới thiệu, giải quyết việc
làm.
2. Quản lý cơ sở vật chất, tài sản,
tài chính của Trung tâm và tổ chức khai thác, sử dụng có hiệu quả các nguồn lực
huy động được để phục vụ hoạt động dạy nghề theo quy định của pháp luật.
3. Thường xuyên chăm lo, cải thiện
điều kiện làm việc, giảng dạy, học tập cho cán bộ, nhân viên, giáo viên và người
học.
4. Tổ chức và chỉ đạo xây dựng
môi trường sư phạm lành mạnh, đảm bảo an ninh chính trị và trật tự xã hội trong
Trung tâm.
5. Thực hiện quy chế dân chủ
trong Trung tâm; thực hiện các chính sách, chế độ của Nhà nước đối với cán bộ,
giáo viên, nhân viên và người học.
6. Thực hiện đầy đủ và kịp thời
chế độ báo cáo định kỳ và đột xuất theo quy định.
Điều 6. Quyền
hạn của Giám đốc
1. Được quyết định các biện pháp
để thực hiện những nhiệm vụ và quyền hạn của trung tâm quy định tại Điều 2 và 3
của Quy chế này.
2. Được quyết định thành lập các
phòng hoặc bộ phận chuyên môn, nghiệp vụ theo cơ cấu tổ chức của Trung tâm quy
định tại Điều 4 Quy chế này; quyết định bổ nhiệm Trưởng, Phó phòng, Tổ trưởng,
Tổ phó bộ phận chuyên môn, nghiệp vụ của Trung tâm.
3. Quy định việc tuyển dụng hoặc
giao kết hợp đồng lao động đối với giáo viên, cán bộ, nhân viên theo quy định của
pháp luật.
4. Giao kết hợp đồng học nghề, bổ
túc, bồi dưỡng nghề với người học; giới thiệu việc làm theo quy định của pháp
luật.
5. Ký hợp đồng liên kết với các
cơ sở dạy nghề khác; cơ sở sản xuất, kinh doanh dịch vụ trong hoạt động dạy nghề,
giới thiệu việc làm; bổ túc, bồi dưỡng nghề hoặc tổ chức sản xuất, kinh doanh dịch
vụ theo quy định của pháp luật.
6. Cấp chứng chỉ sơ cấp nghề, giấy
chứng nhận hoàn thành khóa học cho người học đạt yêu cầu theo quy định.
7. Quyết định việc khen thưởng,
kỷ luật đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên và người học trong phạm vi thẩm
quyền.
Điều 7. Phó
giám đốc
1. Tiêu chuẩn bổ nhiệm:
Phó Giám đốc Trung tâm Dạy nghề
là người có phẩm chất, đạo đức tốt, lý lịch rõ ràng; có bằng tốt nghiệp cao đẳng
trở lên; có năng lực quản lý.
Phó Giám đốc là người giúp việc
cho Giám đốc, liên đới chịu trách nhiệm trước cấp trên về những phần việc được
phân công phụ trách và được ủy quyền thực hiện một số công việc cụ thể khi Giám
đốc đi vắng.
2. Nhiệm vụ và quyền hạn của Phó
Giám đốc:
a) Giúp Giám đốc trong việc quản
lý và điều hành các hoạt động của Trung tâm; trực tiếp phụ trách một số lĩnh vực
công tác theo sự phân công của Giám đốc và giải quyết công việc khác do Giám đốc
giao.
b) Khi giải quyết công việc được
Giám đốc giao, Phó Giám đốc thay mặt Giám đốc chịu trách nhiệm trước pháp luật
và Giám đốc về kết quả công việc được giao.
Chương IV
TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY
NGHỀ VÀ GIỚI THIỆU VIỆC LÀM
Điều 8. Nghề
đào tạo
Trung tâm Dạy nghề đào tạo các
nghề ở trình độ sơ cấp theo yêu cầu của thị trường lao động. Hàng năm, căn cứ
vào nhu cầu đào tạo nhân lực kỹ thuật trực tiếp trong sản xuất, dịch vụ của thị
trường lao động, kịp thời điều chỉnh quy mô, nghề đào tạo của Trung tâm.
Điều 9.
Chương trình và giáo trình
1. Tổ chức xây dựng, ban hành
chương trình dạy nghề trình độ sơ cấp và các chương trình dạy nghề thường xuyên
của Trung tâm theo quy định.
2. Thường xuyên đánh giá, cập nhật,
bổ sung chương trình, giáo trình dạy nghề phù hợp với kỹ thuật, công nghệ sản
xuất và dịch vụ.
3. Tổ chức biên soạn và ban hành
giáo trình dạy nghề hoặc sử dụng giáo trình dạy nghề của các cơ sở dạy nghề
khác theo quy định của pháp luật.
Điều 10.
Tuyển sinh
1. Xây dựng kế hoạch tuyển sinh
hàng năm trên cơ sở nhu cầu nhân lực kỹ thuật trực tiếp trong sản xuất, dịch vụ
của địa phương và năng lực đào tạo của Trung tâm.
2. Tổ chức tuyển sinh học nghề
theo quy chế tuyển sinh của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành.
Điều 11. Kiểm
tra đánh giá
Thực hiện việc kiểm tra, đánh
giá kết quả học tập, rèn luyện của người học theo quy chế thi, kiểm tra và công
nhận tốt nghiệp do Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành.
Điều 12. Cấp
và quản lý chứng chỉ sơ cấp nghề
Thực hiện cấp chứng chỉ sơ cấp
nghề và chứng nhận hoàn thành khóa học theo quy định của Bộ trưởng Bộ Lao động
- Thương binh và Xã hội.
Điều 13. Tổ
chức hoạt động giới thiệu và giải quyết việc làm
1. Tư vấn về việc làm, chính
sách có liên quan đến quan hệ lao động theo quy định.
2. Giới thiệu việc làm cho người
lao động; cung ứng và tuyển dụng lao động theo yêu cầu của người sử dụng lao động.
3. Thu thập, phân tích và cung ứng
thông tin về thị trường lao động, bao gồm: nhu cầu tuyển dụng, nhu cầu việc
làm, tiêu chuẩn lao động, tiền lương, tiền công trên địa bàn của vùng và cả nước.
4. Khai thác các thông tin về
lao động, việc làm với các tổ chức, cơ quan, cá nhân.
5. Yêu cầu người sử dụng cung cấp
thông tin về tình trạng việc làm của người lao động do Trung tâm giới thiệu hoặc
cung ứng.
6. Thu phí giới thiệu việc làm
thực hiện theo quy định của Thông tư liên tịch số 95/2007/TTLT-BTC-BLDTB&XH
ngày 07 tháng 8 năm 2007 của Bộ Tài chính và Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội.
7. Thực hiện đầy đủ các nội dung
có liên quan đến chức năng, nhiệm vụ và quyền hạn của hoạt động giới thiệu việc
làm theo Nghị định số 19/2005/NĐ-CP ngày 28 tháng 02 năm 2005 của Chính phủ.
Chương V
GIÁO VIÊN, CÁN BỘ, NHÂN
VIÊN
Điều 14.
Tiêu chuẩn và trình độ của giáo viên
1. Giáo viên dạy nghề phải có
tiêu chuẩn sau:
a) Phẩm chất đạo đức tốt;
b) Đạt trình độ chuẩn tại khoản
2 Điều này;
c) Đủ sức khỏe theo yêu cầu nghề
nghiệp;
d) Lý lịch bản thân rõ ràng.
2. Trình độ chuẩn của giáo viên
dạy nghề
a) Giáo viên dạy lý thuyết trình
độ sơ cấp nghề phải có bằng tốt nghiệp trung cấp nghề trở lên; giáo viên dạy thực
hành phải có bằng tốt nghiệp trung cấp nghề trở lên hoặc là nghệ nhân, người có
tay nghề cao.
b) Giáo viên dạy nghề quy định tại
điểm a khoản này, nếu không có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm kỹ thuật hoặc đại
học sư phạm kỹ thuật thì phải có chứng chỉ sư phạm dạy nghề.
Điều 15.
Nhiệm vụ của giáo viên
1. Giảng dạy theo đúng nội dung,
chương trình quy định và kế hoạch được giao.
2. Gương mẫu thực hiện nghĩa vụ
công dân, các quy định của pháp luật; chấp hành quy chế, nội quy của Trung tâm;
tham gia các hoạt động chung của Trung tâm.
3. Thường xuyên học tập, bồi dưỡng,
nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; rèn luyện phẩm chất đạo đức; giữ gìn
uy tín, danh dự nhà giáo.
4. Tôn trọng nhân cách và đối xử
công bằng với người học; bảo vệ các quyền và lợi ích chính đáng của người học
nghề.
5. Chịu sự giám sát của Trung
tâm về nội dung, chất lượng, phương pháp giảng dạy.
6. Các nhiệm vụ khác theo quy định
của pháp luật.
Điều 16.
Quyền của giáo viên
1. Được bố trí giảng dạy phù hợp
với chuyên ngành đào tạo, năng lực, sở trường và kế hoạch được giao.
2. Được lựa chọn phương pháp,
phương tiện giảng dạy nhằm phát huy năng lực cá nhân, nâng cao chất lượng và hiệu
quả đào tạo.
3. Được sử dụng giáo trình, tài
liệu, học liệu dạy nghề; cơ sở vật chất kỹ thuật của Trung tâm để thực hiện nhiệm
vụ giảng dạy.
4. Được đào tạo, bồi dưỡng nâng
cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ theo quy định của pháp luật; được đi thực tế
sản xuất, tiếp cận công nghệ mới.
5. Được tôn trọng danh dự, nhân
phẩm; được tham gia bàn bạc, thảo luận, góp ý các chủ trương, kế hoạch phát triển
dạy nghề, xây dựng chương trình, giáo trình, nội dung, phương pháp dạy nghề, tổ
chức quản lý của Trung tâm và các vấn đề liên quan đến quyền lợi của giáo viên.
6. Được hợp đồng thỉnh giảng tại
các cơ sở dạy nghề, cơ sở giáo dục khác nhưng phải đảm bảo hoàn thành nhiệm vụ
quy định tại Điều 14 Quy chế này.
7. Được hưởng các chính sách,
quyền lợi khác theo quy định tại các Điều 80, 81, 82 của Luật Giáo dục và của
đơn vị.
8. Được hưởng các quyền lợi khác
theo quy định của pháp luật.
Điều 17.
Nhiệm vụ, quyền hạn của cán bộ, nhân viên
Cán bộ, nhân viên làm công tác
quản lý, phục vụ có nghĩa vụ thực hiện nghiêm túc các nhiệm vụ, chức trách được
phân công; được hưởng các quyền lợi theo quy định của pháp luật và trong hợp đồng
lao động.
Điều 18. Việc
tuyển dụng giáo viên và cán bộ, nhân viên
Giáo viên và cán bộ, nhân viên
làm công tác quản lý, phục vụ được tuyển dụng theo quy định của pháp luật về
cán bộ, viên chức và pháp luật lao động.
Chương VI
NGƯỜI HỌC NGHỀ
Điều 19.
Người học nghề
Người học có nhu cầu học nghề
trình độ sơ cấp, bổ túc nghề, bồi dưỡng nghề và có đủ điều kiện theo quy định của
pháp luật được giao kết hợp đồng học nghề với Giám đốc Trung tâm Dạy nghề.
Điều 20.
Nhiệm vụ của người học nghề
1. Học tập, rèn luyện theo
chương trình, kế hoạch đào tạo của Trung tâm.
2. Tôn trọng giáo viên, cán bộ
và nhân viên; đoàn kết, giúp đỡ lẫn nhau trong học tập; thực hiện quy chế, nội
quy của Trung tâm, chấp hành pháp luật của Nhà nước.
3. Đóng học phí theo quy định.
4. Tham gia lao động và hoạt động
xã hội, hoạt động bảo vệ môi trường.
5. Giữ gìn, bảo vệ tài sản của
Trung tâm, của cơ sở sản xuất nơi thực hành, thực tập.
6. Tuân thủ các quy định về an
toàn lao động và vệ sinh lao động.
7. Thực hiện nghĩa vụ làm việc
có thời hạn theo quy định của pháp luật.
8. Thực hiện nếp sống văn minh,
lành mạnh; tham gia xây dựng, bảo vệ và phát huy truyền thống của Trung tâm.
Điều 21.
Quyền của người học nghề
1. Được học tập, rèn luyện theo mục
tiêu dạy nghề hoặc hợp đồng học nghề đã giao kết với Trung tâm.
2. Được bảo lưu kết quả học tập
theo quy định của pháp luật.
3. Được Trung tâm tôn trọng và đối
xử bình đẳng, được cung cấp đầy đủ thông tin về việc học tập, rèn luyện của
mình.
4. Được cấp chứng chỉ sơ cấp nghề
theo quy định.
5. Được tham gia hoạt động đoàn
thể, tổ chức xã hội trong Trung tâm.
6. Được sử dụng thiết bị, phương
tiện của Trung tâm, của cơ sở sản xuất phục vụ việc học tập, thực hành, thực tập
nghề và các hoạt động văn hóa, thể dục, thể thao. Được bảo đảm các điều kiện về
an toàn, vệ sinh lao động trong quá trình học tập, thực hành, thực tập nghề
theo quy định của pháp luật.
7. Được trực tiếp hoặc thông qua
đại diện hợp pháp của tập thể người học nghề kiến nghị với Trung tâm về các giải
pháp góp phần xây dựng Trung tâm, bảo vệ quyền, lợi ích chính đáng của mình.
8. Được hưởng các chính sách đối
với người học nghề theo quy định của pháp luật.
Chương VII
TÀI SẢN VÀ TÀI CHÍNH
Điều 22. Quản
lý và sử dụng tài sản
1. Trung tâm Dạy nghề quản lý và
sử dụng tài sản theo quy định của pháp luật đối với đất đai, nhà cửa, công
trình xây dựng, các cơ sở sản xuất kinh doanh dịch vụ, thiết bị, tài sản được
Nhà nước giao và những tài sản do Trung tâm đầu tư, mua sắm, xây dựng hoặc được
biếu, tặng, tài trợ, viện trợ để đảm bảo các hoạt động dạy nghề của Trung tâm.
2. Hàng năm, Trung tâm Dạy nghề
phải tổ chức kiểm kê, đánh giá lại giá trị tài sản của Trung tâm và thực hiện
chế độ báo cáo theo quy định của pháp luật.
Điều 23.
Nguồn tài chính
Trung tâm Dạy nghề áp dụng cơ chế
tài chính của đơn vị sự nghiệp công lập theo quy định tại Nghị định số
43/2006/NĐ-CP ngày 25 tháng 4 năm 2006 của Chính phủ; là đơn vị có nguồn thu sự
nghiệp tự bảo đảm toàn bộ chi phí hoạt động thường xuyên.
1. Các nguồn thu từ hoạt động sự
nghiệp của Trung tâm, bao gồm:
a) Học phí do người học đóng;
b) Thu từ hoạt động dịch vụ và
các hoạt động sự nghiệp khác;
c) Lãi được chia từ các hoạt động
liên doanh, liên kết, lãi tiền gửi ngân hàng.
2. Các nguồn viện trợ, tài trợ.
3. Các nguồn khác.
Điều 24. Nội
dung chi
1. Chi thường xuyên, bao gồm:
a) Chi cho các hoạt động dạy nghề
theo chức năng, nhiệm vụ được giao;
b) Chi cho hoạt động sản xuất, dịch
vụ của Trung tâm kể cả chi thực hiện nghĩa vụ nộp ngân sách nhà nước, trích khấu
hao tài sản cố định, chi trả vốn, trả lãi tiền vay theo quy định của pháp luật.
2. Chi không thường xuyên, bao gồm:
a) Chi thực hiện chương trình mục
tiêu;
b) Chi thực hiện nhiệm vụ dạy
nghề do Nhà nước đặt hàng;
c) Chi thực hiện chương trình
đào tạo, bồi dưỡng giáo viên, cán bộ, viên chức;
d) Chi vốn đối ứng thực hiện các
dự án có nguồn vốn nước ngoài theo quy định;
đ) Chi thực hiện các nhiệm vụ đột
xuất được cấp có thẩm quyền giao;
e) Chi đầu tư xây dựng cơ sở vật
chất, mua sắm tài sản, thiết bị; chi thực hiện các dự án đầu tư khác theo quy định
của Nhà nước;
g) Chi cho các hoạt động liên
doanh, liên kết;
h) Các khoản chi khác theo quy định
của pháp luật.
Điều 25. Quản
lý tài chính
Trung tâm Dạy nghề công lập thực
hiện việc quản lý tài chính theo quy định tại Nghị định số 43/2006/NĐ-CP ngày
25 tháng 4 năm 2006 của Chính phủ quy định quyền tự chủ, tự chịu trách nhiệm về
thực hiện nhiệm vụ, tổ chức bộ máy, biên chế và tài chính đối với đơn vị sự
nghiệp công lập và các quy định khác của pháp luật có liên quan.
Chương
VIII
CHẾ ĐỘ LÀM VIỆC
Điều 26. Chế
độ làm việc
1. Chế độ hội họp:
a) Hàng tuần, tháng tổ chức họp
Ban Giám đốc; họp liên tịch (Trưởng các bộ phận) một lần để kiểm điểm tình hình
công tác trong tuần, tháng qua và đề ra công tác trong tuần, tháng tiếp theo; đồng
thời phổ biến các chủ trương, chính sách, chế độ mới của nhà nước và nhiệm vụ mới
phát sinh ở đơn vị.
b) Hàng quí, 6 tháng và cuối năm
đơn vị có báo cáo sơ kết, tổng kết công tác theo quy định và tổ chức họp Hội đồng
sư phạm mỗi quí một lần.
c) Tổ chức Hội nghị Cán bộ, viên
chức hàng năm.
Ngoài ra, Giám đốc sẽ triệu tập
họp đột xuất để triển khai các công việc cần thiết và cấp bách theo yêu cầu của
cấp trên hoặc của đơn vị.
2. Chế độ làm việc
a) Thực hiện theo quy định về thời
gian làm việc.
b) Phải có thái độ, phong cách
làm việc lịch sự, tận tụy, khiêm tốn, tôn trọng và lắng nghe ý kiến của lãnh đạo
đơn vị, đồng nghiệp cũng như của khách và học viên đến liên hệ công tác, học tập
tại Trung tâm.
c) Chấp hành theo sự phân công của
Ban Giám đốc, của Trưởng phòng, Tổ trưởng trực tiếp; có trách nhiệm, nhiệt tình
tham gia đầy đủ các hoạt động chung của Trung tâm.
d) Chấp hành nghiêm nội quy, quy
chế của Trung tâm. đ) Thực hiện tốt quy tắc ứng xử theo quy định.
e) Cán bộ, nhân viên nghiên cứu
tài liệu thuộc lĩnh vực hoạt động đã được triển khai, chuẩn bị ý kiến để tham
gia quyết định những vấn đề quan trọng liên quan đến hoạt động đơn vị; tham gia
ý kiến với các bộ phận khác để xử lý các vấn đề có liên quan đến nhiệm vụ của
mình; giải quyết các quyền hoặc tham mưu trình Giám đốc, lãnh đạo trực tiếp quyết
định những vấn đề có liên quan đến lĩnh vực mình phụ trách.
3. Chế độ trách nhiệm
Theo phân cấp quản lý, điều
hành, giúp việc trong các lĩnh vực được phân công nhiệm vụ cụ thể, các cá nhân
chịu trách nhiệm trước Giám đốc về công việc được giao và liên đới chịu trách
nhiệm nếu để cán bộ, nhân viên do mình phụ trách xảy ra sai phạm và bị kỷ luật.
Chương IX
QUAN HỆ CÔNG TÁC
Điều 27.
Quan hệ công tác
1. Đối với Ủy ban nhân dân quận
Trung tâm Dạy nghề chịu sự lãnh
đạo và quản lý trực tiếp, toàn diện của Ủy ban nhân dân quận; Giám đốc trực tiếp
nhận sự chỉ đạo của Chủ tịch Ủy ban nhân dân quận (hoặc Phó Chủ tịch Ủy ban
nhân dân quận phụ trách Trung tâm); báo cáo với Ủy ban nhân dân quận việc thực
hiện những mặt công tác đã được phân công.
2. Đối với các cơ quan khác thuộc
Ủy ban nhân dân quận:
Thực hiện tốt mối quan hệ phối hợp
và hợp tác bình đẳng trên cơ sở chức năng, nhiệm vụ được quy định.
Khi phối hợp giải quyết công việc
thuộc lĩnh vực mình phụ trách, nếu chưa nhất trí với ý kiến của các cơ quan
khác, Giám đốc chủ động tập hợp các ý kiến và trình Chủ tịch Ủy ban nhân dân quận
giải quyết theo thẩm quyền.
3. Đối với Ủy ban Mặt trận Tổ quốc,
các đoàn thể và tổ chức xã hội quận:
Khi các tổ chức trên có yêu cầu,
kiến nghị những vấn đề thuộc chức năng của đơn vị, Giám đốc có trách nhiệm
trình bày, giải quyết hoặc trình Ủy ban nhân dân quận giải quyết các yêu cầu đó
theo quy định của pháp luật.
Điều 28.
Quan hệ giữa Trung tâm với doanh nghiệp
Trung tâm Dạy nghề có trách nhiệm
chủ động phối hợp chặt chẽ với doanh nghiệp trong hoạt động dạy nghề, bao gồm:
1. Xây dựng và tổ chức thực hiện
kế hoạch dạy nghề đáp ứng nhu cầu nhân lực kỹ thuật trực tiếp sản xuất của
doanh nghiệp và thị trường lao động.
2. Mời đại diện của doanh nghiệp
có liên quan tham gia vào việc xây dựng chương trình, giáo trình dạy nghề của
Trung tâm; tham gia giảng dạy, hướng dẫn thực tập nghề và đánh giá kết quả học
tập cho người học nghề.
3. Phối hợp với doanh nghiệp để
tổ chức cho người học nghề tham quan, thực tập tại doanh nghiệp, gắn học tập với
thực tiễn sản xuất, dịch vụ.
4. Hợp tác với doanh nghiệp để dạy
nghề, bồi dưỡng nâng cao kỹ năng nghề cho lao động của doanh nghiệp khi có nhu
cầu.
5. Phối hợp với doanh nghiệp
trong hoạt động nghiên cứu, sản xuất, ứng dụng, chuyển giao công nghệ.
Điều 29.
Quan hệ giữa Trung tâm với gia đình người học nghề
1. Trung tâm có trách nhiệm
thông báo công khai kế hoạch, chỉ tiêu, tiêu chuẩn tuyển sinh học nghề và các
chính sách, chế độ đối với người học nghề hàng năm.
2. Trung tâm chủ động phối hợp với
gia đình người học nghề để làm tốt công tác giáo dục đối với người học nghề nhằm
phát triển toàn diện nhân cách của người học.
Điều 30.
Quan hệ giữa Trung tâm với xã hội
1. Trung tâm thực hiện liên kết
với các cơ sở sản xuất, các cơ sở nghiên cứu khoa học, kỹ thuật, công nghệ và
các cơ sở đào tạo khác nhằm tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên, học sinh
tham quan, thực tập, thực hành sản xuất, ứng dụng công nghệ để gắn việc giảng dạy,
học tập với thực tế sản xuất.
2. Trung tâm thường xuyên phối hợp
với các cơ quan chức năng có liên quan, với các cơ sở sản xuất, kinh doanh
trong việc xác định nhu cầu dạy nghề, gắn dạy nghề với việc làm và thị trường
lao động.
3. Trung tâm phối hợp với các cơ
sở văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao tạo điều kiện để người học tham gia các
hoạt động giao lưu văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao.
4. Trung tâm phối hợp với chính
quyền địa phương, các tổ chức chính trị - xã hội, tổ chức xã hội, tổ chức xã hội
- nghề nghiệp nhằm xây dựng môi trường giáo dục lành mạnh.
Chương X
THANH TRA, KIỂM TRA,
KHEN THƯỞNG VÀ XỬ LÝ VI PHẠM
Điều 31.
Thanh tra, kiểm tra
1. Trung tâm Dạy nghề tổ chức việc
tự kiểm tra, thanh tra theo quy định của Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và
Xã hội và các quy định khác của pháp luật có liên quan.
2. Trung tâm Dạy nghề chịu sự kiểm
tra, thanh tra của thanh tra dạy nghề, của cơ quan nhà nước có thẩm quyền và cơ
quan chủ quản theo quy định của pháp luật.
Điều 32.
Khen thưởng
Cá nhân và tập thể Trung tâm Dạy
nghề thực hiện tốt Quy chế này, có nhiều thành tích đóng góp cho sự nghiệp dạy
nghề, được khen thưởng theo quy định của pháp luật và của đơn vị.
Điều 33. Xử
lý vi phạm
1. Cá nhân có hành vi vi phạm
các quy định của Quy chế này, tùy theo tính chất, mức độ vi phạm mà bị xử lý kỷ
luật, xử phạt hành chính hoặc truy cứu trách nhiệm hình sự; nếu gây thiệt hại
thì phải bồi thường theo quy định của pháp luật.
2. Trung tâm Dạy nghề, các đơn vị,
tổ chức của Trung tâm có hành vi vi phạm các quy định của Quy chế này, tùy theo
tính chất, mức độ vi phạm mà bị xử phạt hành chính, nếu gây thiệt hại thì phải
bồi thường theo quy định của pháp luật.
3. Thẩm quyền xử lý các cá nhân,
tập thể vi phạm khoản 1 và khoản 2 Điều này thực hiện theo quy định của pháp luật.
Chương XI
ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH
Điều 34.
Tất cả
cán bộ, giáo viên, nhân viên Trung tâm có trách nhiệm thực hiện Quy chế này.
Giám đốc Trung tâm có trách nhiệm xây dựng quy chế làm việc, phân công nhiệm vụ
cụ thể cho từng cán bộ, viên chức trong đơn vị.
Trong quá trình thực hiện, nếu
có vấn đề gì chưa phù hợp, vấn đề phát sinh mới, Giám đốc Trung tâm phối hợp
Trưởng Phòng Nội vụ đề xuất Chủ tịch Ủy ban nhân dân quận bổ sung hoặc sửa đổi
Quy chế cho phù hợp./.