Tra cứu Công Văn chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên

Công văn 8390/BGDĐT-GDTX năm 2012 hướng dẫn trung tâm giáo dục thường xuyên tổ chức bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên mầm non, phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên theo chương trình bồi dưỡng thường xuyên do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

8390/BGDDT-GDTX,Công văn 8390 2012,Bộ Giáo dục và Đào tạo,Bồi dưỡng thường xuyên,Chương trình bồi dưỡng thường xuyên,Bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên,Giáo viên mầm non phổ thông ,Giáo viên giáo dục thường xuyên ,Giáo dục BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ------- CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc

Công văn 5016/BGDĐT-GDTrH năm 2020 đẩy mạnh triển khai bồi dưỡng và xây dựng Báo cáo quản lý thông tin về bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông theo hình thức trực tuyến do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

đến năm 2025”, Thông tư số 19/2019/TT-BGDĐT ngày 12/11/2019 của Bộ Giáo dục và Đào tạo (GDĐT) ban hành Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông và giáo viên trung tâm giáo dục thường xuyên và cam kết của Việt Nam với Ngân hàng Thế giới trong khuôn khổ Chương trình phát triển các

Công văn 3334/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2018 về tăng cường chỉ đạo trong công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

triển giáo dục trong giai đoạn mới. Căn cứ Thông tư số 26/2012/TT-BGDĐT ngày 10/7/2012 ban hành kèm theo Quy chế bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên, Thông tư số 26/2015/TT-BGDĐT ngày 30/10/2015 ban hành Chương trình bồi dưỡng thường xuyên cán bộ quản lý trường tiểu học và Thông tư số 27/2015/TT-BGDĐT

Công văn 4028/BGDĐT-GDTX năm 2022 hướng dẫn thực hiện Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông năm học 2022-2023 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

đối về cơ cấu các môn học đáp ứng quy định của Chương trình GDTX cấp THPT. - Tổ chức tốt việc bồi dưỡng cho cán bộ quản lý và giáo viên Trung tâm những nội dung về tổ chức dạy học, phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá Chương trình GDTX cấp THPT để từng bước cho việc thực hiện Chương trình GDTX cấp THPT theo lộ trình bắt đầu năm học 2022

Công văn 627/BGDĐT-GDTX năm 2022 hướng dẫn thực hiện Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Số: 627/BGDĐT-GDTX V/v hướng dẫn thực hiện Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở Hà Nội, ngày 28 tháng 02 năm 2022 Kính gửi: - Các Sở Giáo dục và Đào tạo1; - Cục Cảnh sát quản lý trại giam, cơ sở giáo dục bắt buộc, trường giáo dưỡng (Cục C10) - Bộ

Công văn 1595/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2020 về hướng dẫn đánh giá theo Chuẩn và bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục mầm non, phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

bồi dưỡng thường xuyên giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục năm học 2020-2021 a) Về xây dựng và triển khai kế hoạch BDTX Căn cứ các chương trình, kế hoạch, hướng dẫn do Bộ GDĐT ban hành, các Sở GDĐT chủ động điều chỉnh kế hoạch BDTX năm học 2019-2020 cùng với việc xây dựng kế hoạch BDTX năm học 2020-2021 đối với giáo viên, cán bộ

Công văn 8576/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2013 hướng dẫn thực hiện công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên mầm non, phổ thông và giáo dục thường xuyên do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

thực hiện. 2. Hằng năm, Bộ Giáo dục và Đào tạo gửi kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của các Cục, Vụ, Chương trình, dự án thuộc Bộ vào tháng 3. Trên cơ sở đó, các sở giáo dục và đào tạo xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên theo các nội dung đã được quy định trong Quy chế bồi dưỡng thường xuyên và triển khai thực hiện kế hoạch từ

Công văn 1081/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2024 tổ chức, triển khai bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh viên chức trong các cơ sở giáo dục do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

dưỡng vẫn còn có một số hạn chế như sau: Công tác kiểm tra, giám sát của các cơ quan quản lý/giao nhiệm vụ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN viên chức trong các cơ sở giáo dục chưa được thực hiện thường xuyên; các điều kiện đảm bảo chất lượng trong quá trình bồi dưỡng theo tiêu chuẩn CDNN viên chức có trường thực hiện chưa tốt, còn để xảy ra tình

Công văn 942/BGDĐT-NGCBQLGD bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 và xây dựng Báo cáo TEMIS năm 2022 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

giáo dục phổ thông thực hiện chương trình, sách giáo khoa giáo dục phổ thông mới; Quyết định số 4660/QĐ-BGDĐT ngày 04/12/2019 của Bộ GDĐT ban hành Danh mục các mô-đun bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông cốt cán để thực hiện công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ

Công văn 4891/SGDĐT-GDTXCNĐH năm 2023 hướng dẫn thực hiện Chương trình Giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và trung học phổ thông năm học 2023-2024 do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

các tổ chuyên môn xây dựng phải nêu rõ các tiêu chí cụ thể để đánh giá phù hợp với yêu cầu cần đạt trong chương trình môn học. - Khuyến khích giáo viên cho học viên viết tự nhận xét về ưu điểm, hạn chế, sự tiến bộ của bản thân trong học tập và rèn luyện đối với từng môn học vào cuối mỗi học kì; căn cứ vào kết quả đánh giá thường xuyên và

Công văn 2012/BGDĐT-NGCBQLGD Hướng dẫn triển khai công tác bồi dưỡng thường xuyên năm 2015 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

giáo viên mầm non, phổ thông và trung tâm giáo dục thường xuyên của các Cục, Vụ, Chương trình, Dự án. Bộ Giáo dục và Đào tạo đề nghị các sở giáo dục và đào tạo căn cứ Quy chế bồi dưỡng thường xuyên và các nội dung hướng dẫn trên triển khai thực hiện./. Nơi nhận: - Bộ trưởng; (để báo cáo); - TT Nguyễn Thị

Công văn 4748/SGDĐT-GDTXCNĐH năm 2022 hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp và chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập trong chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

và Đào tạo về ban hành chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông; Căn cứ công văn 4028/BGDĐT-GDTX ngày 23 tháng 8 năm 2022 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn thực hiện chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông năm học 2022 - 2023; Căn cứ công văn 6027/BGDĐT-GDTX ngày 15 tháng 11 năm 2022 của Bộ

Công văn 2389/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2014 hướng dẫn triển khai công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2014-2015 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Cần chú ý chỉ đạo các phòng giáo dục và đào tạo, các cơ sở giáo dục trực thuộc tổng hợp nhu cầu học tập, bồi dưỡng của từng giáo viên để xây dựng chương trình, kế hoạch bồi dưỡng và tổ chức bồi dưỡng giáo viên. Thường xuyên rút kinh nghiệm, đánh giá chất lượng các đợt bồi dưỡng giáo viên. 2. Tăng cường kiểm tra, giám sát công tác bồi dưỡng

Công văn 6027/BGDĐT-GDTX năm 2022 hướng dẫn tổ chức hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp và chuyển đổi môn học lựa chọn, cụm chuyên đề học tập trong chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

(GDĐT) đã ký Thông tư số 12/2022/TT-BGDĐT ban hành Chương trình Giáo dục thường xuyên (GDTX) cấp trung học phổ thông (THPT) (sau đây gọi là Thông tư 12) và ngày 23/8/2022, Bộ đã ban hành Công văn số 4028/BGDĐT-GDTX về việc hướng dẫn thực hiện Chương trình GDTX cấp THPT năm học 2022-2023. Tuy nhiên, trong quá trình triển khai, một số địa phương gặp

Công văn 1201/BGDĐT-GDTrH năm 2020 về bồi dưỡng giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông triển khai Chương trình giáo dục phổ thông 2018 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Giáo dục, Khoa học và Công nghệ tỉnh Bạc Liêu. Thực hiện Kế hoạch số 791/KH-BGDĐT ngày 12/9/2018 về việc tổ chức, triển khai các hoạt động bồi dưỡng giáo viên cơ sở giáo dục phổ thông, trung tâm giáo dục thường xuyên (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục) thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 cho năm 2020, Bộ Giáo dục và

Công văn 3670/BGDĐT-NGCBQLGD hướng dẫn công tác bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013-2014 do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

định hướng phát triển năng lực học sinh. 6. Để tạo điều kiện cho các sở giáo dục và đào tạo chủ động trong việc xây dựng kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên giáo viên năm học 2013-2014, Cục Nhà giáo và Cán bộ quản lý cơ sở giáo dục tổng hợp và gửi kế hoạch bồi dưỡng thường xuyên của các Cục, Vụ, Chương trình, dự án thuộc Bộ. Các sở giáo dục và

Công văn 3759/BGDĐT-GDTX năm 2023 hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học 2023-2024 đối với Giáo dục thường xuyên do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

và triển khai bồi dưỡng đại trà cho CBQL và GV thực hiện Chương trình GDTX cấp THCS, THPT theo lộ trình đổi mới Chương trình giáo dục phổ thông 2018; tổ chức bồi dưỡng, tự bồi dưỡng đảm bảo năng lực quản lý cho đội ngũ quản lý GDTX của ngành; bồi dưỡng thường xuyên cho đội ngũ CBQL, GV, cộng tác viên của các cơ sở GDTX đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ

Công văn 447/BGTVT-VT năm 2023 về quản lý chặt chẽ công tác cấp phép, đào tạo, bồi dưỡng, huấn luyện nhân viên hàng không do Bộ Giao thông vận tải ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

quy phạm pháp luật có liên quan. 3. Thường xuyên kiểm tra, giám sát hoạt động đào tạo, bồi dưỡng, huấn luyện của cơ sở đào tạo, huấn luyện nghiệp vụ nhân viên hàng không, các doanh nghiệp, đơn vị trong ngành hàng không (Cơ sở đào tạo): điều kiện cơ sở vật chất, chương trình đào tạo, giáo trình, tài liệu đào tạo huấn luyện, đội ngũ giáo viên

Công văn 1762/BGDĐT-NGCBQLCSGD năm 2016 hướng dẫn về thực hiện bồi dưỡng thường xuyên Cán bộ quản lý Trung tâm Giáo dục nghề nghiệp - Giáo dục thường xuyên do Bộ Giáo dục và đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

phát triển đội ngũ, được thực hiện hằng năm đối với giáo viên và cán bộ quản lý các cấp. Đối với giáo viên và cán bộ quản lý các trung tâm giáo dục thường xuyên (sau đây viết tắt là GDTX), Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Thông tư số 33/2011/TT-BGDĐT ngày 08/8/2011 về Chương trình bồi dưỡng thường xuyên giáo viên GDTX (sau đây gọi

Công văn 2752/BGDĐT-NGCBQLGD năm 2023 về tổ chức bồi dưỡng mô-đun 6, 7, 8 giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông theo Quyết định 4660/QĐ-BGDĐT do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

đã xây dựng tài liệu 9 mô-đun/mỗi đối tượng (các mô-đun này đều thuộc Chương trình bồi dưỡng thường xuyên hàng năm cho giáo viên và cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông). Theo thiết kế của Chương trình ETEP, Bộ giáo dục và Đào tạo đã bố trí kinh phí tổ chức bồi dưỡng đội ngũ cốt cán cho các địa phương đối với các mô-đun 1, 2, 3, 4, 5, 9. Hiện