Phương pháp dạy an toàn thông tin trong hoạt động giáo dục

Phương pháp dạy an toàn thông tin trong hoạt động giáo dục (Hình từ internet)

Về vấn đề này, THƯ VIỆN PHÁP LUẬT giải đáp như sau:

Ngày 31/01/2024 Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành Quyết định 447/QĐ-BGDĐT về việc phê duyệt hướng dẫn bảo đảm an toàn thông tin, tham gia môi trường mạng an toàn đối với hoạt động giảng dạy, quản lý giáo dục.

Để đảm bảo an toàn thông tin, giáo viên và cán bộ quản lý cần có được nhận thức về an toàn thông tin trong giáo dục để có thể đào tạo hoặc hướng dẫn lại cho các em học sinh.

Nội dung nhận thức an toàn thông tin

Theo Hướng dẫn bảo đảm an toàn thông tin, tham gia môi trường mạng an toàn đối với hoạt động giảng dạy, quản lý giáo dục ban hành kèm Quyết định 447/QĐ-BGDĐT hướng dẫn về nội dung nhận thức an toàn thông tin như sau:

- Hiểu biết về nguy cơ mạng:

+ Phần mềm độc hại: Giáo viên và quản lý cần biết về phần mềm độc hại như virus, malware, ransomware và cách chúng hoạt động để có thể ngăn chặn sự xâm nhập vào hệ thống.

+ Socical engineering: Hiểu rõ về kỹ thuật xâm nhập xã hội, trong đó kẻ tấn công lừa đảo người dùng để tiết lộ thông tin cá nhân hoặc đánh cắp mật khẩu.

+ Tấn Công ddos: Tìm hiểu về tấn công DDoS (Distributed Denial of Service) để ngăn chặn và xử lý khi mạng bị quá tải.

- Quản lý mật khẩu an toàn:

+ Hướng dẫn giáo viên và cán bộ quản lý tạo mật khẩu mạnh, thường xuyên thay đổi mật khẩu và sử dụng quản lý mật khẩu để bảo vệ tài khoản trực tuyến.

- Quản lý dữ liệu cá nhân:

+ Giải thích về sự quan trọng của bảo vệ thông tin cá nhân của học sinh và giáo viên, bao gồm tên, địa chỉ, số điện thoại và dữ liệu học tập.

- Hướng dẫn cách lưu trữ và chia sẻ dữ liệu một cách an toàn, tránh việc chia sẻ thông tin cá nhân trên các trang web hoặc ứng dụng không đáng tin cậy.

- Phân biệt giữa nguồn tin cậy và tin sai lệch:

+ Dạy cách xác minh và kiểm tra nguồn thông tin trực tuyến để tránh lạm dụng thông tin sai lệch hoặc sai lệch.

- Phòng ngừa lừa đảo trực tuyến:

+ Hiểu rõ về cách phát hiện và tránh bị lừa đảo trực tuyến, bao gồm việc kiểm tra các email và thông báo đáng ngờ.

- Bảo vệ quyền riêng tư trong giảng dạy trực tuyến:

+ Hướng dẫn cách bảo vệ quyền riêng tư của học sinh khi tham gia vào các lớp học trực tuyến, đặc biệt là trong việc chia sẻ hình ảnh và thông tin cá nhân.

- Chống xâm hại trực tuyến:

+ Dạy giáo viên và quản lý cách nhận biết và đối phó với xâm hại trực tuyến như xâm phạm quyền riêng tư và quấy rối trực tuyến.

Phương pháp dạy an toàn thông tin

- Khóa học và đào tạo: Tổ chức các khóa học và buổi đào tạo về an toàn thông tin cho giáo viên và cán bộ quản lý để cung cấp kiến thức cơ bản và cập nhật về các nguy cơ mạng mới.

- Làm việc với chuyên gia: Hợp tác với chuyên gia bảo mật mạng để đảm bảo rằng giáo viên và quản lý hiểu và áp dụng những biện pháp bảo mật cần thiết.

- Sử dụng tài liệu học tập: Sử dụng tài liệu học tập và tài liệu giảng dạy về an toàn thông tin để tạo ra các bài học và hoạt động dạy học thú vị và giúp học sinh nhận thức về an toàn thông tin.

- Thực hành thực tế: Tạo các tình huống mô phỏng để giáo viên và cán bộ quản lý có thể thực hành cách đối phó với các tình huống thực tế như tấn công mạng giả mạo hoặc lừa đảo trực tuyến.

- Cung cấp tài nguyên: Cung cấp tài nguyên và công cụ hỗ trợ cho giáo viên và quản lý để họ có thể theo dõi và bảo vệ thông tin trong môi trường trực tuyến.

(Hướng dẫn bảo đảm an toàn thông tin, tham gia môi trường mạng an toàn đối với hoạt động giảng dạy, quản lý giáo dục ban hành kèm Quyết định 447/QĐ-BGDĐT)

Yếu tố quan trọng khi giảng dạy và quản lý học sinh trên không gian mạng

- Luật pháp và chính sách: Giáo viên và cán bộ quản lý cần hiểu về các luật pháp và chính sách liên quan đến an toàn thông tin trong giáo dục. Điều này bao gồm việc tuân thủ các quy định về quyền riêng tư và bảo vệ thông tin cá nhân.

- Mạng và thiết bị bảo mật: Đảm bảo rằng mạng và thiết bị được bảo vệ bằng các biện pháp bảo mật như tường lửa, phần mềm chống vi rút, và cập nhật thường xuyên.

- Giám sát trực tuyến: Cung cấp giám sát trực tuyến để theo dõi hoạt động của học sinh trên Internet và đảm bảo rằng họ tuân thủ các quy tắc an toàn.

- Bảo vệ dữ liệu học tập: Lưu trữ và bảo vệ dữ liệu học tập của học sinh một cách an toàn để tránh bị mất mát hoặc rò rỉ thông tin cá nhân.

- Hướng dẫn học sinh: Hướng dẫn học sinh về an toàn thông tin, bao gồm cách tạo mật khẩu mạnh, cách xác minh nguồn thông tin trực tuyến và cách đối phó với xâm hại trực tuyến.

- Hỗ trợ học sinh: Cung cấp hỗ trợ cho học sinh trong trường hợp họ gặp phải vấn đề liên quan đến an toàn thông tin, bao gồm cách báo cáo và giải quyết xâm hại trực tuyến.

- Tạo môi trường an toàn: Tạo ra môi trường học tập và làm việc an toàn trên Internet bằng cách thực hiện chính sách và quy định an toàn thông tin.

(Hướng dẫn bảo đảm an toàn thông tin, tham gia môi trường mạng an toàn đối với hoạt động giảng dạy, quản lý giáo dục ban hành kèm Quyết định 447/QĐ-BGDĐT)

Đoàn Đức Tài