THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ
--------
|
CỘNG HÒA XÃ
HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
Số: 34/CT-TTg
|
Hà Nội, ngày 21 tháng 12 năm 2021
|
CHỈ THỊ
VỀ VIỆC TĂNG CƯỜNG THỰC HIỆN ĐỀ ÁN ĐƯA NỘI DUNG QUYỀN CON
NGƯỜI VÀO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC TRONG HỆ THỐNG GIÁO DỤC QUỐC DÂN
Giáo dục quyền con người có vai
trò quan trọng trong việc nâng cao nhận thức xã hội, giúp ngăn ngừa, hạn chế vi
phạm quyền con người. Trong thời gian qua, thực hiện Quyết định số 1309/QĐ -TTg
ngày 05 tháng 9 năm 2017 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án đưa nội
dung quyền con người vào chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân
(sau đây gọi là Đề án), Học viện Chính trị Quốc gia Hồ Chí Minh cùng với các bộ,
cơ quan liên quan đã triển khai một số nhiệm vụ mà Thủ tướng Chính phủ giao
như: tổ chức các hội nghị, hội thảo khoa học về nội dung và phương pháp giáo dục
quyền con người; biên soạn tài liệu, giáo trình; tập huấn đội ngũ giảng viên,
giáo viên để thực hiện lồng ghép nội dung quyền con người vào các chương trình
giáo dục, đào tạo. Kết quả bước đầu triển khai Đề án đã góp phần nâng cao nhận
thức xã hội về tầm quan trọng của giáo dục quyền con người, đặc biệt là đối với
đội ngũ cán bộ, quản lý, cũng như các nhà giáo, học sinh, sinh viên trong các
cơ sở giáo dục, đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân.
Tuy nhiên, bên cạnh những kết quả đã đạt được, việc tổ chức triển khai
Đề án còn có hạn chế như: việc biên soạn tài liệu, giáo trình về quyền con người
còn chậm; công tác đào tạo, bồi dưỡng kiến thức về quyền con người cho đội ngũ
chuyên gia, cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên, giảng viên chưa đáp ứng đầy đủ
yêu cầu đặt ra; chất lượng, hiệu quả hoạt động giáo dục quyền con người chưa
cao; việc hợp tác quốc tế trong nghiên cứu, giáo dục quyền con người còn gặp
nhiều khó khăn. Do đó, một số mục tiêu đặt ra của Đề án chưa đạt được, chưa
phát huy hết tác động tích cực của việc triển khai Đề án.
Nguyên nhân của những hạn chế trên chủ yếu
là do một số cấp ủy đảng, chính quyền,
cơ quan tham gia Ban điều hành Đề án và cơ quan quản
lý giáo dục các cấp nhận thức về vai trò, tầm quan trọng của việc giáo dục quyền
con người trong hệ thống giáo dục quốc dân chưa thật sự sâu sắc, chưa làm hết
trách nhiệm, chưa kịp thời có văn bản chỉ đạo, hướng dẫn việc triển khai thực
hiện Đề án; công tác kiểm tra, giám sát thực hiện chưa thường xuyên; việc bố trí nguồn lực để tổ chức thực hiện Đề án chưa được đầy
đủ; một số cơ quan tham gia Ban Điều
hành Đề án chưa chủ động phân bổ dự
toán chi thường xuyên hằng năm để thực hiện các nhiệm vụ của Đề án.
Để tiếp tục đẩy mạnh giáo
dục quyền con người phù hợp với từng cấp học, trình độ đào tạo trong hệ thống
giáo dục quốc dân trong tình hình mới, Thủ tướng Chính phủ yêu cầu:
1. Các bộ,
ngành, ủy ban nhân dân các cấp cần tiếp tục quán triệt sâu sắc và chỉ đạo thực
hiện nghiêm Đề án; quan tâm bố trí đủ nguồn lực để triển khai đồng bộ, hiệu quả
nội dung giáo dục quyền con người, đẩy mạnh công tác thông tin, tuyên truyền
trong nước và quốc tế về sự quan tâm của Đảng, Nhà nước về công tác giáo dục
quyền con người.
2. Học
viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh:
a) Đẩy nhanh tiến độ biên
soạn và phát hành các tài liệu truyền thông, tài liệu chuyên khảo, tham
khảo về giáo dục quyền con người; hỗ trợ các cơ sở giáo dục, đào tạo, cơ sở
giáo dục nghề nghiệp trong toàn quốc củng cố hoàn thiện hệ thống tư liệu, tài liệu giáo dục;
b) Tăng cường đào tạo, bồi
dưỡng nội dung quyền con người cho cán bộ lãnh đạo, quản lý của hệ thống chính
trị, lãnh đạo chủ chốt của các đơn vị sự nghiệp công lập và doanh nghiệp nhà nước;
c) Phối hợp với các Bộ, ngành,
ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố và các tổ chức có liên quan triển khai việc đưa nội dung quyền con người vào
chương trình giáo dục trong hệ thống giáo dục
quốc dân một cách có hiệu quả;
d) Chủ động, tích cực hợp tác, tranh thủ nguồn lực, kinh
nghiệm quốc tế về giáo dục quyền con người; chú trọng công tác nghiên cứu lý luận
và tổng kết thực tiễn về quyền con người để nâng cao hiệu quả giáo dục quyền
con người ở nước ta;
đ) Theo dõi, đôn đốc các bộ,
ngành về tiến độ triển khai thực hiện Đề án; tổ chức đánh giá, tổng kết các hoạt
động chung của Đề án; kịp thời báo cáo Thủ tướng Chính phủ về kết quả triển khai và thực hiện Đề án theo quy định.
3. Bộ
Giáo dục và Đào tạo:
a) Tổ chức rà soát
chương trình, giáo trình, tài liệu giảng dạy dùng ở các cấp học thuộc trách nhiệm
quản lý của Bộ để tiếp tục đề xuất triển khai các nội dung phù hợp với nhiệm vụ
Đề án;
b) Tổ chức xây dựng
và phê duyệt chương trình, tài liệu giảng dạy dùng cho các cơ sở giáo dục, đào
tạo; chỉ
đạo, hướng dẫn lồng ghép, tích hợp nội dung quyền con người vào chương trình hiện
hành và trong kế hoạch đổi mới chương trình, tài liệu, học liệu, sách giáo khoa
phù hợp với từng cấp học, chỉ đạo các cơ sở giáo dục thực hiện nghiêm túc các nội
dung giáo dục quyền con người được quy định trong chương trình giáo dục, đào tạo;
c) Tiếp tục tổ chức
chỉ đạo rà soát, đổi mới nội dung, phương pháp giảng dạy các nội dung giáo dục
quyền con người trong kế hoạch giáo dục môn học, hoạt động giáo dục của các cơ
sở giáo dục, đào tạo nhất là các cơ sở giáo dục
đại học thuộc khối các trường luật,
hành chính, nội chính; các trường đào tạo giáo
viên, các cơ sở đào tạo, bồi dưỡng nhà
giáo và cán bộ quản lý giáo dục;
d) Chỉ đạo các cơ
sở giáo dục thực hiện nghiêm các nội dung giáo dục quyền con người được quy định
trong chương trình giáo dục phổ thông, tiếp tục rà soát, đổi mới nội dung,
phương pháp giảng dạy các nội dung giáo dục quyền con người trong kế hoạch giáo
dục môn học, hoạt động giáo dục của nhà trường;
đ) Hằng năm, chủ trì xây dựng kế hoạch, phối hợp với các bên
liên quan tổ chức bồi dưỡng, cập nhật kiến thức cho giáo viên, giảng viên giảng
dạy về quyền con người trong các cơ sở giáo dục, đào tạo, trừ các cơ sở giáo dục,
đào tạo thuộc trách nhiệm quản lý của Bộ Quốc phòng, Bộ Công an, Bộ Lao động - Thương binh và
Xã hội;
e) Đẩy nhanh tiến độ xây dựng trang thông tin phổ biến, giáo dục quyền
con người trên cổng thông tin điện tử của Bộ và hướng dẫn sử dụng trong toàn
ngành.
4. Bộ
Lao động - Thương binh và Xã hội:
a) Đẩy nhanh tiến độ xây
dựng chương trình, tài liệu về quyền con người lồng ghép vào chương trình đào tạo
trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp;
b) Tổ chức các khóa đào tạo,
bồi dưỡng, tập huấn về quyền con người cho cán bộ quản lý, nhà giáo các cơ sở
giáo dục nghề nghiệp;
c) Chỉ đạo, hướng dẫn các
cơ sở giáo dục nghề nghiệp tổ chức phổ biến nội dung về giáo dục quyền con người;
thực hiện lồng ghép nội dung quyền con người trong chương trình đào tạo các cấp,
nhất là các cơ sở đào tạo trình độ trung cấp, cao đẳng thuộc khối các trường luật,
hành chính, nội chính;
d) Xây dựng trang Thông
tin điện tử về quyền con người trong hệ thống giáo dục nghề nghiệp trên cổng
thông tin điện tử của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội;
5. Bộ Quốc
phòng:
a) Rà soát, điều
chỉnh, hoàn thiện và tổ chức phê duyệt chương trình, tài liệu giảng dạy về quyền
con người trong các cơ sở giáo dục, đào tạo thuộc trách nhiệm quản lý của Bộ Quốc
phòng;
b) Hằng năm xây dựng
kế hoạch tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, cập nhật kiến thức quyền con người cho
giáo viên, giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục trong các cơ sở giáo dục, đào
tạo thuộc trách nhiệm quản lý của Bộ;
c) Chỉ đạo, hướng
dẫn, đôn đốc, kiểm tra, đánh giá việc tổ chức thực hiện giảng dạy nội dung quyền
con người thuộc thẩm quyền của Bộ.
6. Bộ
Công an:
a) Rà soát, chỉnh
sửa, hoàn thiện hệ thống chương trình giáo dục, trong đó nghiên cứu lồng ghép
đưa nội dung quyền con người vào chương trình giáo dục các cấp trong Công an
nhân dân cho phù hợp;
b) Hằng năm xây dựng
kế hoạch tổ chức đào tạo, bồi dưỡng, cập nhật kiến thức về nội dung quyền con
người cho giáo viên, cán bộ quản lý giáo dục trong các học viện, trường Công an
nhân dân và cán bộ Công an các đơn vị, địa phương;
c) Chỉ đạo, hướng
dẫn, đôn đốc, kiểm tra, đánh giá việc tổ chức thực hiện giảng dạy nội dung quyền
con người thuộc thẩm quyền của Bộ;
7. Bộ
Tài chính:
Trên cơ sở đề xuất
về kinh phí của các bộ, cơ quan Trung ương tham
gia thực hiện Đề án, căn cứ vào khả năng cân đối ngân sách nhà nước hàng năm, Bộ Tài chính tổng hợp, trình cấp có thẩm quyền bố
trí kinh phí thực hiện Đề án trong dự toán chi ngân sách nhà nước hằng năm của
các bộ, cơ quan Trung ương theo quy định của
pháp luật về ngân sách nhà nước.
8. Bộ
Ngoại giao:
a) Tích cực tuyên
truyền, quảng bá cho cộng đồng quốc tế về kết
quả triển khai thực hiện Đề án;
b) Phối hợp với Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh tăng
cường nghiên cứu, trao đổi, học tập
kinh nghiệm về mô hình giáo dục quyền con người trong chương trình giáo dục quốc
dân ở một số nước đã thành công và có hiệu quả.
9. Bộ
Thông tin và Truyền thông:
a) Tổ chức các khóa đào tạo kiến thức về quyền con người cho các
tổng biên tập, phóng viên, biên tập viên các cơ quan báo chí trong toàn quốc;
b) Chỉ đạo các cơ quan báo
chí, các phương tiện thông tin đại chúng tiếp tục tuyên truyền sâu rộng ý
nghĩa, tầm quan trọng của việc đưa nội dung quyền con người vào chương trình
giáo dục trong hệ thống giáo dục quốc dân.
10. Ban
Chỉ đạo Nhân quyền của Chính phủ:
Phối hợp với Học
viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh và Ban Điều hành Đề án đẩy mạnh công tác tuyên truyền
trong và ngoài nước về giáo dục quyền con người;
chỉ đạo, đôn đốc, kiểm tra các Bộ,
ngành trong việc tổ chức triển khai thực hiện Đề án.
11.
Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương đẩy mạnh tổ chức thực
hiện Đề án trên địa bàn, đặc biệt là việc bồi dưỡng kiến thức về quyền con người
cho đội ngũ giảng viên và cán bộ quản lý giáo dục để bảo đảm đạt được mục tiêu
của Đề án, bố trí kinh phí thực hiện Đề án theo phân cấp ngân sách nhà nước hiện
hành.
Các Bộ trưởng, Thủ trưởng
cơ quan ngang bộ, Thủ trưởng cơ quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch Ủy ban nhân dân
tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương, các cơ sở giáo dục và đào tạo, các tổ chức
và cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Chỉ thị này./.
Nơi nhận:
- Ban Bí thư Trung
ương Đảng;
- Thủ tướng, các Phó Thủ tướng Chính phủ;
- Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ;
- HĐND, UBND các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương;
- Văn phòng Trung ương và các Ban của Đảng;
- Học viện Chính trị quốc gia Hồ Chí Minh;
- Văn phòng Tổng Bí thư;
- Văn phòng Chủ tịch nước;
- Hội đồng Dân tộc và các Ủy ban của Quốc hội;
- Văn phòng Quốc hội;
- Tòa án nhân dân tối cao;
- Viện kiểm sát nhân dân tối cao;
- Ủy ban Giám sát tài chính Quốc gia;
- Kiểm toán Nhà nước;
- Ngân hàng Chính sách xã hội;
- Ngân hàng Phát triển Việt Nam;
- Ủy ban Trung ương Mặt trận Tổ quốc Việt Nam;
- Cơ quan Trung ương của các đoàn thể;
- Hiệp hội Các trường đại học, cao đẳng Việt Nam;
- Hội Khuyến học Việt Nam;
- VPCP: BTCN, các PCN, Trợ lý TTgCP, TGĐ Cổng TTĐT, các Vụ, Cục, đơn vị trực
thuộc, Công báo;
- Lưu: VT, KGVX (2b).
|
KT. THỦ TƯỚNG
PHÓ THỦ TƯỚNG
Vũ Đức Đam
|