Hướng dẫn tổ chức Lễ tri ân và trưởng thành cho học sinh các lớp cuối cấp tại TPHCM

Hướng dẫn tổ chức Lễ tri ân và trưởng thành cho học sinh các lớp cuối cấp tại TPHCM

Ngày 20/5/2025, Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM ban hành Công văn 2750/SGDĐT-CTTT về tổ chức Lễ tri ân và trưởng thành cho học sinh các lớp cuối cấp năm học 2024 – 2025.

Công văn 2750/SGDĐT-CTTT năm 2025: https://cdn.thuvienphapluat.vn/uploads/DanLuat-BanAn/cv2750.pdf

Theo đó, căn cứ kế hoạch năm học 2024 - 2025 của Phòng Chính trị, tư tưởng - Sở Giáo dục và Đào tạo TPHCM. Sở Giáo dục và Đào tạo đề nghị Thủ trưởng các đơn vị triển khai thực hiện Lễ tri ân và trưởng thành cho học sinh các lớp cuối cấp với những nội dung sau:

- Về mục đích, yêu cầu:

+ Tri ân công ơn nuôi dạy của ông bà, cha mẹ, thầy cô đối với sự trưởng thành về mặt tri thức và nhân cách của học sinh.

+ Tạo kỷ niệm đẹp, sâu sắc cho các em học sinh các lớp cuối cấp trước khi kết thúc năm học; qua đó tác động tích cực đến nhận thức, tư tưởng, tình cảm của các em học sinh và định hình hoạt động mang tính văn hóa truyền thống của nhà trường.

+ Buổi lễ được tiến hành trong không khí vui tươi, ấm áp; các tiết mục văn nghệ trong chương trình tập trung vào chủ đề về ông bà, cha mẹ, thầy cô, mái trường và tình bạn.

- Về nội dung chương trình:

Đơn vị chủ động sắp xếp thời gian tổ chức Chương trình Lễ tri ân và trưởng thành năm học 2024 - 2025 phù hợp với điều kiện thực tế tại đơn vị. Sau phần chương trình Lễ, tùy theo điều kiện tại đơn vị, nhà trường tổ chức các hoạt động vui chơi lành mạnh, phù hợp với lứa tuổi của học sinh.

Thành phần tham dự gồm: Đại biểu khách mời, toàn thể cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường, Ban Đại diện cha mẹ học sinh, Hội khuyến học, Hội cựu học sinh và cha mẹ học sinh các lớp cuối cấp.

- Về một số lưu ý khi tổ chức chương trình:

+ Thủ trưởng đơn vị xây dựng kế hoạch tổ chức và phân công trách nhiệm cụ thể từng thành viên trong Ban tổ chức. Chương trình phải đảm bảo tạo được không khí vui tươi, hân hoan, phấn khởi và đạt được mục tiêu giáo dục nhận thức cho học sinh khi tham gia. 

+ Phối hợp với Ban đại diện cha mẹ học sinh trường, Ban đại diện cha mẹ học sinh lớp cùng chuẩn bị cho công tác tổ chức.

+ Nhà trường tạo điều kiện thuận lợi cho việc tổ chức các hoạt động vui chơi lành mạnh của học sinh trong điều kiện cơ sở vật chất tại đơn vị. Tuy nhiên việc tổ chức các hoạt động vui chơi phải đảm bảo an ninh trật tự, an toàn, đảm bảo sức khỏe học sinh và bảo quản, giữ gìn cơ sở vật chất tại đơn vị.

+ Chương trình Lễ tri ân và trưởng thành được thông tin rộng rãi đến cha mẹ học sinh, để mời gọi cùng tham gia với hoạt động chung của nhà trường và ghi nhận sự trưởng thành của các em.

+ Nhà trường tổ chức chương trình bằng nhiều hình thức vui tươi, sinh động nhưng không phô trương, hình thức gây tốn kém. 

Hướng dẫn tổ chức Lễ tri ân và trưởng thành cho học sinh các lớp cuối cấp tại TPHCM (Hình từ Internet)

Thí sinh được miễn thi tất cả các môn thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 trong trường hợp nào?

Theo khoản 1 Điều 39 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 24/2024/TT-BGDĐT quy định thì thí sinh được miễn thi tất cả các môn thi trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2025 trong các trường hợp sau:

(1) Người được triệu tập tham gia kỳ thi chọn đội tuyển quốc gia dự thi Olympic quốc tế hoặc Olympic khu vực các môn văn hóa được miễn thi tất cả các bài thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT nếu đáp ứng các điều kiện:

- Được triệu tập vào học kỳ 2 lớp 12;

- Kết quả rèn luyện cả năm lớp 12 đạt mức tốt, kết quả học tập cả năm lớp 12 đạt mức từ khá trở lên;

- Có tên trong danh sách miễn thi của Bộ GDĐT.

(2) Người trong đội tuyển tham gia các cuộc thi Olympic quốc tế hoặc Olympic khu vực về khoa học kỹ thuật, văn hóa - văn nghệ được miễn thi tất cả các bài thi của kỳ thi tốt nghiệp THPT nếu đáp ứng các điều kiện:

- Được triệu tập vào học kỳ 2 lớp 12;

- Kết quả rèn luyện và học tập cả năm lớp 12 đạt mức từ đạt trở lên;

- Có tên trong công văn đề nghị miễn thi và xác nhận tham dự tập huấn và dự thi đúng quy định của cơ quan tuyển chọn gửi đến sở GDĐT trước ngày thi tốt nghiệp THPT.

(3) Người khuyết tật đặc biệt nặng và người khuyết tật nặng theo quy định; người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học suy giảm khả năng lao động từ 61% trở lên; con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học, bản thân bị suy giảm khả năng lao động từ 61% trở lên, phải đáp ứng các điều kiện sau:

- Đối với người khuyết tật học theo chương trình giáo dục chung: Học hết chương trình THPT; đủ điều kiện dự thi theo quy định; có giấy xác nhận khuyết tật do cơ quan có thẩm quyền cấp;

- Đối với người khuyết tật không đáp ứng được chương trình giáo dục chung: Được Hiệu trưởng trường phổ thông nơi đăng ký học tập xác nhận kết quả thực hiện Kế hoạch giáo dục cá nhân từng năm ở cấp THPT; có giấy xác nhận khuyết tật do cơ quan có thẩm quyền cấp;

- Đối với người hoạt động kháng chiến, con đẻ của người hoạt động kháng chiến bị nhiễm chất độc hóa học: Học hết chương trình THPT; đủ điều kiện dự thi theo quy định; có giấy xác nhận bị nhiễm chất độc hóa học và bị suy giảm khả năng lao động từ 61% trở lên do cơ quan có thẩm quyền cấp.