|
ỦY BAN NHÂN DÂN
TỈNH THANH HÓA
-------
|
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số: 5308/2015/QĐ-UBND
|
Thanh Hóa, ngày 16 tháng 12 năm 2015
|
QUYẾT ĐỊNH
VỀ
VIỆC QUY ĐỊNH SẮP XẾP CÁC TRƯỜNG MẦM NON, TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ TRƯỜNG
PHỔ THÔNG CÓ NHIỀU CẤP HỌC HIỆN CÓ TỈNH THANH HÓA ĐẾN NĂM 2020
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH THANH HÓA
Căn cứ Luật Tổ chức HĐND và UBND
ngày 26/11/2003;
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14/6/2005;
Luật sửa đổi bổ sung một số điều của Luật Giáo dục ngày 04/12/2009;
Căn cứ Nghị định số 115/2010/NĐ-CP
ngày 24/12/2010 của Chính phủ quy định trách nhiệm quản lý nhà nước về giáo dục;
Căn cứ Nghị quyết số 44/2014/NQ-CP
ngày 09/6/2014 của Chính phủ ban hành Chương trình hành động của Chính phủ thực
hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban
Chấp hành Trung ương Đảng về “Đổi mới căn bản, toàn
diện giáo dục và đào tạo, đáp ứng yêu cầu công nghiệp hóa, hiện đại hóa trong điều kiện kinh tế thị trường định
hướng xã hội chủ nghĩa và hội nhập quốc tế”;
Căn cứ Quyết định số 71/QĐ-TTg ngày 13/6/2012 của Thủ tướng Chính phủ
phê duyệt “Chiến lược phát triển giáo dục
2011-2020”;
Căn cứ Quyết định số 872/QĐ-TTg
ngày 17/6/2015 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt
điều chỉnh quy hoạch tổng thể phát triển kinh tế - xã hội tỉnh Thanh Hóa đến
năm 2020, định hướng đến năm 2030;
Căn cứ Nghị quyết số 122/2015/NQ-HĐND
ngày 17/7/2015 của Hội đồng nhân dân tỉnh Thanh Hóa
về việc phê duyệt Đề án sắp xếp các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và trường phổ
thông có nhiều cấp học hiện có tỉnh Thanh Hóa đến năm 2020;
Xét đề nghị của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo tại Công văn số 2421/SGDĐT-KHTC ngày 09/12/2015; của Giám đốc
Sở Tư pháp tại Công văn số 2072/STP-XDVB ngày
09/11/2015 và Công văn số 2291/STP-XDVB ngày
08/12/2015,
QUYẾT ĐỊNH:
Điều 1. Ban hành kèm theo Quyết định này quy định sắp xếp các trường
mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học hiện có
tỉnh Thanh Hóa đến năm 2020.
Điều 2. Quyết định này có hiệu lực sau 10 ngày kể từ ngày ký.
Chánh Văn phòng UBND tỉnh, Giám đốc các sở, Thủ trưởng
các ban, ngành, đơn vị cấp tỉnh, Chủ tịch UBND các huyện, thị xã, thành phố và
các đơn vị có liên quan chịu trách nhiệm thi hành Quyết định này./.
|
Nơi nhận:
- Như Điều
2 Quyết định;
- Văn phòng Chính phủ (để báo cáo);
- Bộ Nội vụ (để báo cáo);
- Cục Kiểm tra văn bản, Bộ Tư pháp (để báo cáo);
- Bộ Giáo dục và Đào tạo
(để báo cáo):
- TT Tỉnh ủy, HĐND tỉnh;
- Chủ tịch, các Phó Chủ tịch UBND tỉnh;
- Ủy ban MTTQ và các đoàn thể cấp tỉnh;
- Lưu: VT, VX.
|
TM.
ỦY BAN NHÂN DÂN
CHỦ TỊCH
Nguyễn Đình Xứng
|
QUY ĐỊNH
SẮP XẾP CÁC TRƯỜNG MẦM NON, TIỂU HỌC, TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ TRƯỜNG PHỔ THÔNG
CÓ NHIỀU CẤP HỌC HIỆN CÓ TỈNH THANH HÓA ĐẾN NĂM 2020
(Ban hành kèm theo Quyết định số
5308/2015/QĐ-UBND ngày 16/12/2015 của UBND tỉnh Thanh Hóa)
Chương I
QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Đối tượng
áp dụng
Quy định này áp dụng
đối với trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở và trường phổ
thông có nhiều cấp học công lập trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đến năm 2020.
Điều 2. Phạm vi
điều chỉnh
Quy định về: Quy mô trường học, tiêu chí
sáp nhập hoặc ghép các trường học; trình tự thực hiện, sắp xếp cán bộ giáo viên,
nhân viên, xử lý tài sản và lộ trình triển khai thực hiện
việc sắp xếp các trường mầm non, trường tiểu học, trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều
cấp học công lập trên địa bàn tỉnh Thanh Hóa đến năm 2020.
Điều 3. Nguyên tắc sắp xếp
1. Sắp xếp các trường mầm non, tiểu học,
trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học trên
địa bàn tỉnh cho phù hợp với tình hình thực tế và các quy
định của pháp luật, đảm bảo sử dụng tiết kiệm, có hiệu quả các nguồn lực, cơ sở
vật chất hiện có, đáp ứng tốt hơn nhu
cầu học tập của nhân dân các dân tộc trong tỉnh.
2. Nâng cao chất lượng giáo dục, đáp ứng
yêu cầu đổi mới căn bản và toàn diện giáo dục, đào tạo theo
tinh thần Nghị quyết số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của Ban Chấp hành Trung ương
Đảng.
Chương II
QUY ĐỊNH CỤ THỂ
Điều 4. Về quy mô trường học
1. Bậc mầm
non: Mỗi xã, phường, thị trấn bố trí 01 trường mầm non công lập.
2. Cấp tiểu học: Mỗi xã, phường, thị trấn
bố trí 01 trường công lập có từ 10 lớp trở lên, quy mô học
sinh tối thiểu theo vùng miền: Núi cao 200 học sinh; núi
thấp 250 học sinh; trung du, đồng bằng, ven biển 270 học sinh; thành phố, thị
xã 300 học sinh.
3. Cấp trung học cơ sở: Mỗi xã, phường, thị trấn bố trí 01 trường công lập có từ 08 lớp trở
lên, quy mô học sinh tối thiểu theo vùng miền: Núi cao 254
học sinh; núi thấp 280 học sinh; trung du, đồng bằng, ven biển 296 học sinh; thành phố, thị xã 312 học sinh.
Điều 5. Tiêu chí sáp
nhập, ghép trường
1. Đối với các trường
tiểu học có quy mô dưới 10 lớp, xem xét ghép với trường trung học cơ sở trên cùng
địa bàn xã; các xã có hai đến ba trường tiểu học, xem xét sáp nhập thành một
trường nhưng phải đảm bảo đủ điều kiện cơ sở vật chất, đội
ngũ giáo viên và thuận lợi cho học sinh đến trường.
2. Đối với các trường
trung học cơ sở có quy mô dưới 08 lớp, xem xét ghép với
trường tiểu học trên cùng địa bàn xã; những nơi có điều
kiện giao thông thuận lợi thì có thể xem xét sáp nhập theo
mô hình liên xã.
3. Đối với trường trung học phổ thông
có quy mô dưới 18 lớp, xem xét sáp nhập với trường trung học cơ sở thành trường phổ thông 2 cấp học (trung học cơ sở và trung học phổ
thông).
4. Trường hợp độ dài đường đi học của
học sinh vượt quá theo quy định tại Thông tư số 41/2010/TT-BGDĐT
ngày 30/12/2010, Thông tư số 12/2011/TT-BGDĐT ngày 28/3/2011 của Bộ trưởng Bộ
Giáo dục và Đào tạo thì xây dựng mô hình trường bán trú.
Điều 6. Trình tự thực
hiện sắp xếp
1. UBND huyện thành lập Ban Chỉ đạo cấp
huyện thực hiện sắp xếp mạng lưới trường học trên địa bàn
theo tiêu chí được quy định tại Điều 5 Quy định này. Thành phần Ban Chỉ đạo gồm:
Chủ tịch UBND huyện làm Trưởng Ban, Phó Chủ tịch UBND huyện phụ trách lĩnh vực
Văn hóa- Xã hội làm Phó Trưởng Ban, các ủy viên của Ban Chỉ đạo là trưởng các
phòng, ban cấp huyện có liên quan. Ban Chỉ đạo có trách nhiệm tham mưu cho UBND
huyện ban hành quyết định sáp nhập, ghép trường; sắp xếp, bố trí đội ngũ cán
bộ, giáo viên, nhân viên; xử lý tài sản... theo lộ trình và các quy định của
pháp luật.
2. Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì, phối
hợp với Sở Nội vụ và các đơn vị liên quan tham mưu cho Chủ tịch UBND tỉnh thực
hiện việc sắp xếp trường phổ thông có nhiều cấp học với
cấp học cao nhất là trung học phổ thông.
Điều 7. Sắp xếp bố
trí đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên
1. UBND các huyện, thị xã, thành phố xây
dựng tiêu chí lựa chọn hiệu trưởng, các phó hiệu trưởng để đáp ứng yêu cầu quản
lý và chuyên môn, đảm bảo chất lượng, khách quan, minh bạch. Cán bộ quản lý không đáp ứng các tiêu chí và chuyên môn được bố trí làm công việc
khác phù hợp hoặc thực hiện chính sách về hưu trước tuổi hoặc chính sách thôi việc theo quy định của pháp luật.
2. Thực hiện việc bố trí sắp xếp cán bộ
quản lý, giáo viên, nhân viên hành chính dôi dư của các nhà
trường mầm non, phổ thông theo Quyết định số 3678/2011/QĐ-UBND
ngày 08/11/2011 của UBND tỉnh và Quyết định số 1378/QĐ-UBND
ngày 16/4/2015 của Chủ tịch UBND tỉnh về việc phê duyệt Đề án “Bố trí, sắp xếp và nâng cao chất lượng đội ngũ cán bộ, giáo viên ngành giáo dục tỉnh
Thanh Hóa đến năm 2020” nhằm sử dụng và phát huy có hiệu quả đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên hành chính đáp ứng yêu cầu nâng cao chất
lượng giáo dục.
3. Xây dựng đề án tinh giảm biên chế theo
Nghị định số 108/NĐ-CP ngày 20/11/2014 của Chính phủ về
chính sách tinh giảm biên chế.
Điều 8. Xử lý tài
sản
1. Đối với các trường
mới ghép hoặc sáp nhập nếu chưa có đủ điều kiện thuận lợi để tổ chức học tập trung tại một địa điểm thì vẫn tiến
hành dạy học ở các địa điểm cũ, phòng giáo dục và đào tạo
các huyện, thị xã, thành phố và các nhà trường sẽ chịu trách nhiệm bố trí giáo
viên giảng dạy đúng, đủ số môn và thời gian biểu theo quy
định.
2. Đối với các trường
mới ghép hoặc sáp nhập nếu có đủ cơ sở vật chất, điều kiện để tổ chức học tập trung tại một điểm trường, thì cơ sở vật chất dôi dư sẽ
được xử lý theo quy định của pháp luật
về quản lý tài sản công.
3. Đối với các trường
sáp nhập hoặc ghép có một cấp học đạt chuẩn quốc gia,
chính quyền địa phương có trách nhiệm
quan tâm đầu tư bổ sung, cải tạo cơ sở vật chất trang thiết
bị để cấp học còn lại được công nhận đạt chuẩn quốc gia.
4. Đối với các trường sáp nhập theo mô
hình liên xã, nếu tập trung về một địa điểm thì chính quyền địa phương các xã cần tiếp tục quan tâm và phối hợp đầu tư cơ sở vật chất trang thiết bị cho nhà
trường.
Điều 9. Lộ trình thực
hiện
Lộ trình thực hiện sắp xếp các trường tiểu học, trung học cơ sở và trường phổ
thông có nhiều cấp học được phân kỳ hàng năm, cụ thể:
|
|
Số lượng các trường
mầm non, phổ thông sắp xếp theo năm
|
|
Năm
Loại
trường
|
Năm
2015
|
Năm
2016
|
Năm
2017
|
Năm
2018
|
Năm
2019
|
Năm
2020
|
|
Mầm non
|
659
|
659
|
659
|
659
|
659
|
659
|
|
Tiểu học
|
699
|
678
|
656
|
641
|
631
|
616
|
|
THCS
|
627
|
611
|
591
|
571
|
558
|
543
|
|
TH&THCS
|
20
|
30
|
43
|
55
|
63
|
73
|
|
THCS&THPT
|
06
|
06
|
06
|
07
|
07
|
07
|
|
Tổng cộng
|
2011
|
1984
|
1955
|
1933
|
1918
|
1898
|
(Chi tiết việc ghép hoặc sáp nhập
và số lượng các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở và trường
phổ thông có nhiều cấp học của huyện, thị xã, thành phố đến năm
2020 tại phụ lục kèm theo).
Chương III
TỔ CHỨC THỰC
HIỆN
Điều 10. Trách nhiệm của các
sở, ban, ngành, UBND các huyện, thị xã, thành phố và các đơn vị có liên quan
1. Sở Giáo dục và
Đào tạo:
Chủ trì, phối hợp với các sở, ngành liên quan và UBND các huyện, thị xã, thành phố (gọi chung là huyện)
triển khai có hiệu quả quy định này, cụ thể:
- Phối hợp với UBND các huyện trong công
tác chỉ đạo các phòng giáo dục và đào tạo hướng dẫn, thanh tra, kiểm tra các
hoạt động chuyên môn của các nhà trường, nhất là các trường học thuộc diện phải
sáp nhập hoặc ghép nhằm nâng cao chất lượng giáo dục;
- Chủ trì phối hợp với các sở: Nội vụ,
Tài chính, UBND các huyện, thị xã, thành phố và các đơn vị có liên quan xây dựng
tiêu chí đánh giá, lựa chọn lãnh đạo các nhà trường, đảm bảo khách quan, minh
bạch; xây dựng cơ chế chính sách (chế độ ưu tiên, thời hạn điều động...) hỗ trợ
đối với cán bộ, giáo viên, nhân viên
hành chính thuộc diện phải điều động, luân chuyển, trình cấp có thẩm quyền phê
duyệt; xây dựng và thực hiện các phương án bố trí, điều
tiết đội ngũ giáo viên của các nhà trường theo quy định của pháp luật, đảm bảo
đủ giáo viên đối với từng bộ môn; tránh tình trạng thừa,
thiếu về cơ cấu;
- Định kỳ hằng năm tổng hợp báo cáo UBND
tỉnh về kết quả và tình hình triển khai thực hiện trên địa
bàn tỉnh.
2. Sở Nội vụ:
- Chủ trì, phối hợp với Sở Giáo dục và
Đào tạo, Sở Tài chính, UBND các huyện, thành phố, thị xã và các ban ngành liên
quan tham mưu cho UBND tỉnh xây dựng chỉ tiêu biên chế của các nhà trường sau
khi sáp nhập, đặc biệt là quản lý cán bộ, giáo viên của
các nhà trường có 2 cấp học THCS&THPT; xây dựng tiêu chí cụ thể đối tượng cán bộ quản lý, giáo viên, viên chức hành chính thuộc diện dôi dư, phải
điều động luân chuyển hoặc tinh giảm
biên chế theo quy định, trình cấp có thẩm quyền phê duyệt;
- Tăng cường thanh tra, kiểm tra việc
thuyên chuyển, điều động, tiếp nhận cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên hành chính
giữa các trường, các huyện theo Quyết định số 3678/2011/QĐ-UBND ngày 08/11/2011
của UBND tỉnh; kịp thời xử lý những trường hợp sai phạm theo quy định của pháp luật hoặc đề xuất với cấp có thẩm quyền
xử lý theo quy định.
3. Sở Tài chính: Chủ trì, phối hợp với
Sở Kế hoạch và Đầu tư, Sở Giáo và Đào tạo, Sở Nội vụ tham
mưu cho UBND tỉnh bố trí ngân sách cho các địa phương hỗ trợ cán bộ, giáo viên
của các trường sau khi sáp nhập hoặc ghép thuộc diện tinh giảm biên chế hoặc
dôi dư phải điều động luân chuyển; bố trí kinh phí cho các
địa phương hỗ trợ xây dựng, cải tạo bổ sung cơ sở vật chất, trang thiết bị cho
các cơ sở giáo dục đáp ứng yêu cầu dạy và học.
4. Sở Kế hoạch và Đầu tư: Chủ trì, phối
hợp với Sở Giáo dục và Đào tạo và các sở, ban, ngành liên
quan cân đối ngân sách đầu tư hàng năm cho các địa phương
xây dựng cơ sở vật chất cho các trường ghép hoặc sáp nhập.
5. Sở Xây dựng: Chủ trì, phối hợp với
Sở Tài nguyên và Môi trường, Sở Giáo dục và Đào tạo, UBND các huyện, thành phố,
thị xã rà soát, điều chỉnh bổ sung việc thực hiện quy hoạch sử dụng đất của các
cơ sở giáo dục theo chức năng, nhiệm vụ được giao, nhằm đảm bảo đủ quỹ đất cho các trường xây dựng trường chuẩn quốc gia, đồng thời dành quỹ đất dự phòng cho các cơ sở giáo dục dự kiến thành lập mới
trong các giai đoạn tiếp theo.
6. Sở Tài nguyên và Môi trường: Chủ trì,
phối hợp với Sở Xây dựng, UBND các huyện, thị xã, thành
phố trong việc rà soát quỹ đất, xây dựng kế hoạch sử dụng đất theo chức năng
nhiệm vụ được giao của từng giai đoạn và cấp chứng nhận quyền sử dụng đất cho
các cơ sở giáo dục theo quy định.
7. Ban dân tộc tỉnh: Tuyên truyền chủ
trương của tỉnh về việc sắp xếp các trường mầm non, phổ thông đến nhân dân,
đồng bào dân tộc, đặc biệt là đồng bào dân tộc thuộc khu vực khó khăn, biên
giới. Tham gia giám sát việc thực hiện chế độ chính sách
đối với học sinh, cán bộ giáo viên; phối hợp với Sở
Giáo dục và Đào tạo, Sở Tài chính và các đơn vị có liên quan tham
mưu cho UBND tỉnh các chính sách đặc thù đối với khu vực
miền núi trong quá trình triển khai thực hiện.
8. Sở Thông tin và Truyền thông và các
cơ quan thông tấn, báo chí địa phương, Trung ương đóng trên địa bàn tỉnh: Xây
dựng kế hoạch tổ chức tuyên truyền sự cần thiết của việc sắp xếp, điều chỉnh mạng lưới trường mầm non và phổ thông;
đưa tin kịp thời và thường xuyên tiến độ thực hiện, các địa phương làm tốt để phổ biến kinh nghiệm cho các đơn vị khác học tập.
9. Đề nghị Ủy ban
Mặt trận Tổ quốc tỉnh và các tổ chức
đoàn thể cấp tỉnh: Đẩy mạnh công tác
tuyên truyền, vận động các tổ chức, cá nhân, đoàn viên, hội viên, các tầng lớp
nhân dân tham gia tích cực thực hiện quy định này.
10. Ủy ban nhân dân cấp huyện, thị xã,
thành phố:
- Chịu trách nhiệm thực hiện sắp xếp mạng lưới các trường mầm non, tiểu học, THCS
cụ thể từng năm học theo lộ trình đã được UBND tỉnh phê duyệt;
- Thành lập Ban chỉ đạo cấp huyện, chỉ
đạo các phòng ban liên quan cấp huyện thực hiện việc sáp nhập và sắp xếp, bố
trí đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, đảm bảo công khai, công bằng, minh bạch;
- Huy động các nguồn lực của địa
phương để đầu tư bổ sung các điều kiện cho các trường được
sắp xếp đảm bảo hoạt động hiệu quả, chất lượng;
- Hàng năm tổ chức đánh giá, rút kinh
nghiệm công tác chỉ đạo; định kỳ báo cáo UBND tỉnh về kết quả
triển khai thực hiện./.
|
TT
|
HUYỆN
|
NĂM
|
DANH SÁCH CÁC TRƯỜNG
GHÉP HOẶC SÁP NHẬP
|
Tổng số
|
SỐ TRƯỜNG SAU SẮP XẾP
|
|
Mầm non
|
Tiểu học
|
THCS
|
TH& THCS
|
THCS& THPT
|
|
1
|
Mường Lát
|
2015
|
|
30
|
9
|
11
|
9
|
1
|
0
|
|
2016
|
|
30
|
9
|
11
|
9
|
1
|
0
|
|
2017
|
|
30
|
9
|
11
|
9
|
1
|
0
|
|
2018
|
|
30
|
9
|
11
|
9
|
1
|
0
|
|
2019
|
|
30
|
9
|
11
|
9
|
1
|
0
|
|
2020
|
|
30
|
9
|
11
|
9
|
1
|
0
|
|
2
|
Quan Sơn
|
2015
|
|
41
|
14
|
13
|
13
|
1
|
0
|
|
2016
|
|
41
|
14
|
13
|
13
|
1
|
0
|
|
2017
|
|
41
|
14
|
13
|
13
|
1
|
0
|
|
2018
|
|
41
|
14
|
13
|
13
|
1
|
0
|
|
2019
|
|
41
|
14
|
13
|
13
|
1
|
0
|
|
2020
|
|
41
|
14
|
13
|
13
|
1
|
0
|
|
3
|
Quan Hóa
|
2015
|
|
53
|
18
|
18
|
16
|
0
|
1
|
|
2016
|
|
53
|
18
|
18
|
16
|
0
|
1
|
|
2017
|
|
53
|
18
|
18
|
16
|
0
|
1
|
|
2018
|
|
53
|
18
|
18
|
16
|
0
|
1
|
|
2019
|
|
53
|
18
|
18
|
16
|
0
|
1
|
|
2020
|
|
53
|
18
|
18
|
16
|
0
|
1
|
|
4
|
Bá Thước
|
2015
|
|
80
|
24
|
31
|
24
|
1
|
0
|
|
2016
|
Sáp nhập hai trường Tiểu học liên xã, gồm Ban Công
với Ban Thiết
|
79
|
24
|
30
|
24
|
1
|
0
|
|
2017
|
|
79
|
24
|
30
|
24
|
1
|
0
|
|
2018
|
Sáp nhập hai trường Tiểu học trên cùng địa bàn xã
Điền Lư 1 với Điền Lư 2
|
78
|
24
|
29
|
24
|
1
|
0
|
|
2019
|
Sáp nhập hai trường Tiểu học trên cùng địa bàn xã,
Điền Quang 1 với Điền Quang 2
|
77
|
24
|
28
|
24
|
1
|
0
|
|
2020
|
- Sáp nhập hai trường Tiểu học trên cùng địa bàn xã, gồm Thiết Ống 1 với Thiết Ống 2, Lũng Cao 1 với Lũng Cao
2, Điền Trung 1 với Điền Trung 2 , Lương Trung 1 với Lương Trung 2.
- Sáp nhập trường THCS liên xã Lũng
Cao với Cao Sơn.
|
72
|
24
|
24
|
23
|
1
|
0
|
|
5
|
Lang
Chánh
|
2015
|
|
38
|
11
|
15
|
12
|
0
|
0
|
|
2016
|
Sáp nhập hai trường tiểu học trên cùng địa bàn xã, gồm: Tân Phúc 1 với Tân Phúc 2; Giao Thiện 1 với Giao Thiện 2.
|
36
|
11
|
13
|
12
|
0
|
0
|
|
2017
|
Sáp nhập hai trường tiểu học trên cùng địa bàn xã, gồm Yên Thắng 1 với Yên Thắng 2; Yên Khương
1 với Yên Khương 2.
+ Ghép trường Tiểu học với trường THCS trên
cùng địa bàn xã Trí Nang.
|
33
|
11
|
10
|
11
|
1
|
0
|
|
2018
|
Ghép trường Tiểu học với trường THCS trên cùng địa bàn xã Giao
An.
|
32
|
11
|
9
|
10
|
2
|
0
|
|
2019
|
Ghép trường Tiểu học với trường THCS trên cùng
địa bàn xã Tam Văn.
|
31
|
11
|
8
|
9
|
3
|
0
|
|
2020
|
|
31
|
11
|
8
|
9
|
3
|
0
|
|
6
|
Ngọc
Lặc
|
2015
|
|
84
|
24
|
35
|
24
|
1
|
0
|
|
2016
|
Sáp nhập hai trường tiểu học trên cùng địa bàn xã, gồm: Cao Ngọc 1
với Cao Ngọc 2; Kiên Thọ 2 với Kiên Thọ 3.
|
82
|
24
|
33
|
24
|
1
|
0
|
|
2017
|
Sáp nhập hai trường Tiểu học Nguyệt Ấn 2 với trường
Tiểu học Sông Âm
|
81
|
24
|
32
|
24
|
1
|
0
|
|
2018
|
Sáp nhập hai trường tiểu học trên cùng địa bàn xã,
gồm: Minh Tiến 1 với Minh Tiến 2, Mỹ Tân 1 với Mỹ Tân 2
|
79
|
24
|
30
|
24
|
1
|
0
|
|
2019
|
Sáp nhập hai trường Tiểu học trên cùng địa bàn xã,
Quang Trung 1 với Quang Trung 2.
|
78
|
24
|
29
|
24
|
1
|
0
|
|
2020
|
|
78
|
24
|
29
|
24
|
1
|
0
|
|
7
|
Như
Xuân
|
2015
|
|
51
|
18
|
14
|
15
|
4
|
0
|
|
2016
|
|
51
|
18
|
14
|
15
|
4
|
0
|
|
2017
|
|
51
|
18
|
14
|
15
|
4
|
0
|
|
2018
|
|
51
|
18
|
14
|
15
|
4
|
0
|
|
2019
|
|
51
|
18
|
14
|
15
|
4
|
0
|
|
2020
|
Ghép trường tiểu học với trường THCS
trên cùng địa bàn 4 xã, gồm: Bình Lương, Xuân Quý, Thanh
Xuân, Cát Tân.
|
47
|
18
|
10
|
11
|
8
|
0
|
|
8
|
Thường
Xuân
|
2015
|
|
62
|
18
|
26
|
18
|
0
|
0
|
|
2016
|
|
62
|
18
|
26
|
18
|
0
|
0
|
|
2017
|
|
62
|
18
|
26
|
18
|
0
|
0
|
|
2018
|
|
62
|
18
|
26
|
18
|
0
|
0
|
|
2019
|
|
62
|
18
|
26
|
18
|
0
|
0
|
|
2020
|
Sáp nhập hai trường
tiểu học trên cùng địa bàn xã gồm: Vạn Xuân 1 với Vạn
Xuân 2
|
61
|
18
|
25
|
18
|
0
|
0
|
|
9
|
Như
Thanh
|
2015
|
|
52
|
17
|
17
|
15
|
2
|
1
|
|
2016
|
|
52
|
17
|
17
|
15
|
2
|
1
|
|
2017
|
Ghép trường tiểu học với trường THCS
trên cùng địa bàn xã Hải Vân.
|
51
|
17
|
16
|
14
|
3
|
1
|
|
2018
|
|
51
|
17
|
16
|
14
|
3
|
1
|
|
2019
|
|
51
|
17
|
16
|
14
|
3
|
1
|
|
2020
|
|
51
|
17
|
16
|
14
|
3
|
1
|
|
10
|
Thạch Thành
|
2015
|
Sáp nhập hai trường tiểu học trên cùng địa bàn xã,
gồm: Thành Kim với Thành Kim 2; Thành Trực với Thành Trực 2.
|
93
|
29
|
35
|
29
|
0
|
0
|
|
2016
|
Sáp nhập hai trường tiểu học trên cùng địa bàn xã,
gồm Thạch Cẩm 1 với Thạch Cẩm 3
|
92
|
29
|
34
|
29
|
0
|
{)
|
|
2017
|
Sáp nhập hai trường tiểu học trên cùng địa bàn xã,
gồm Thạch Đồng 1 với Thạch Đồng 2; Thạch Bình với Thạch Bình 2, Thành Tân với
Thành Tân 2.
|
89
|
29
|
31
|
29
|
0
|
0
|
|
2018
|
Ghép trường Tiểu học với trường THCS trên cùng địa bàn xã Thạch Tân.
|
88
|
29
|
30
|
28
|
1
|
0
|
|
2019
|
Ghép trường tiểu học với trường THCS trên cùng địa bàn xã Thạch Định.
|
87
|
29
|
29
|
27
|
2
|
0
|
|
2020
|
|
87
|
29
|
29
|
27
|
2
|
0
|
|
11
|
Cẩm Thủy
|
2015
|
Ghép trường tiểu học với trường THCS trên cùng địa bàn xã Phúc Do.
|
61
|
20
|
20
|
20
|
1
|
0
|
|
2016
|
Ghép trường tiểu học với trường
THCS trên cùng địa bàn xã Cẩm Tâm.
|
60
|
20
|
19
|
19
|
2
|
0
|
|
2017
|
Ghép trường tiểu học với trường THCS trên cùng địa bàn xã Cẩm
Lương.
|
59
|
20
|
18
|
18
|
3
|
0
|
|
2018
|
|
59
|
20
|
18
|
18
|
3
|
0
|
|
2019
|
|
59
|
20
|
18
|
18
|
3
|
0
|
|
2020
|
|
59
|
20
|
18
|
18
|
3
|
0
|
|
12
|
Vĩnh
Lộc
|
2015
|
|
49
|
16
|
17
|
16
|
0
|
0
|
|
2016
|
|
49
|
16
|
17
|
16
|
0
|
0
|
|
2017
|
- Sáp nhập trường
tiểu học trên cùng địa bàn xã: Vĩnh Long 1 với Vĩnh Long
2.
- Ghép trường tiểu học với trường THCS trên cùng địa bàn xã Vĩnh Khang.
|
47
|
16
|
15
|
15
|
1
|
0
|
|
2018
|
Ghép trường tiểu học với trường THCS trên cùng địa bàn xã
Vĩnh Tiến, Vĩnh Tân.
|
45
|
16
|
13
|
13
|
3
|
0
|
|
2019
|
Ghép trường tiểu học với trường THCS trên cùng địa
bàn xã Vĩnh Minh
|
45
|
16
|
13
|
13
|
3
|
0
|
|
2020
|
|
45
|
16
|
13
|
13
|
3
|
0
|
|
13
|
Yên Định
|
2015
|
- Ghép trường tiểu học với trường THCS trên cùng địa
bàn 3 gồm: Định Long, Yên Bái, Yên Ninh
- Sáp nhập hai trường Tiểu học trên cùng địa bàn Quý
Lộc 1 với Quý Lộc 2.
|
85
|
29
|
26
|
26
|
3
|
1
|
|
2016
|
Ghép trường Tiểu học với trường THCS trên cùng địa
bàn xã, gồm Yên Phú, Định Công
|
83
|
29
|
24
|
24
|
5
|
1
|
|
2017
|
|
83
|
29
|
24
|
24
|
5
|
1
|
|
2018
|
|
83
|
29
|
24
|
24
|
5
|
1
|
|
2019
|
|
83
|
29
|
24
|
24
|
5
|
1
|
|
2020
|
|
83
|
29
|
24
|
24
|
5
|
1
|
|
14
|
Thiệu Hóa
|
2015
|
|
84
|
28
|
28
|
28
|
0
|
0
|
|
2016
|
Sáp nhập trường THCS liên xã
Thiệu Tân với Thiệu Châu
|
83
|
28
|
28
|
27
|
0
|
0
|
|
2017
|
Sáp nhập trường THCS liên xã
Thiệu Quang với Thiệu Thịnh
|
82
|
28
|
28
|
26
|
0
|
0
|
|
2018
|
Sáp nhập trường THCS liên xã, gồm Thiệu Lý với Thiệu Viên, Thiệu
Ngọc với Thiệu Vũ.
|
80
|
28
|
28
|
24
|
0
|
0
|
|
2019
|
Sáp nhập trường THCS liên xã Thiệu Toán với Thiệu Minh.
|
79
|
28
|
28
|
23
|
0
|
0
|
|
2020
|
Sáp nhập trường THCS liên xã Thiệu Thành với Thiệu Phúc
|
78
|
28
|
28
|
22
|
0
|
0
|
|
15
|
Triệu Sơn
|
2015
|
|
111
|
36
|
38
|
36
|
0
|
1
|
|
2016
|
Sáp nhập hai trường Tiểu học trên cùng
địa bàn xã, gồm: Dân Quyền A với Dân Quyền B
|
110
|
36
|
37
|
36
|
0
|
1
|
|
2017
|
Sáp nhập trường Tiểu học trên cùng địa bàn xã Thọ Bình A với Thọ Bình B.
|
109
|
36
|
36
|
36
|
0
|
1
|
|
2018
|
Sáp nhập trường THCS liên xã An Nông với Minh Châu.
|
108
|
36
|
36
|
35
|
0
|
1
|
|
2019
|
Sáp nhập trường THCS liên xã Xuân Lộc
với Xuân Thịnh.
|
71
|
|
36
|
34
|
0
|
1
|
|
2020
|
Sáp nhập trường THCS liên xã Minh Dân
với Thị Trấn
|
106
|
36
|
36
|
33
|
0
|
1
|
|
16
|
Thọ
Xuân
|
2015
|
|
125
|
42
|
41
|
42
|
0
|
0
|
|
2016
|
|
125
|
42
|
41
|
42
|
0
|
0
|
|
2017
|
Sáp nhập trường THCS liên xã, gồm Xuân Lập với Thọ
Thắng
|
124
|
42
|
41
|
41
|
0
|
0
|
|
2018
|
|
124
|
42
|
41
|
41
|
0
|
0
|
|
2019
|
|
124
|
42
|
41
|
41
|
0
|
0
|
|
2020
|
|
124
|
42
|
41
|
41
|
0
|
0
|
|
17
|
Đông Sơn
|
2015
|
Ghép trường tiểu học với trường
THCS trên cùng địa bàn 02 xã, gồm: Đông Minh, Đông Hoàng.
|
44
|
16
|
12
|
10
|
5
|
1
|
|
2016
|
- Sáp nhập hai trường tiểu học trên cùng địa bàn xã, gồm: Đông Tiến A với Đông
Tiến B.
- Sáp nhập trường THCS liên xã Đông
Lĩnh với Đông Tân
|
42
|
16
|
11
|
9
|
5
|
1
|
|
2017
|
Ghép trường tiểu học với trường
THCS trên cùng địa bàn xã, gồm Đông Nam, Đông Quang
|
40
|
16
|
9
|
7
|
7
|
1
|
|
2018
|
Ghép trường tiểu học với trường THCS
trên cùng địa bàn xã, gồm Đông Văn, Đông Thịnh.
|
38
|
16
|
7
|
5
|
9
|
1
|
|
2019
|
Sáp nhập trường THCS liên xã Đông Thanh với Đông Tiến, Đông Hòa với Đông Yên.
|
36
|
16
|
7
|
3
|
9
|
1
|
|
2020
|
|
36
|
16
|
7
|
3
|
9
|
1
|
|
18
|
Hà
Trung
|
2015
|
|
78
|
25
|
29
|
24
|
0
|
0
|
|
2016
|
- Ghép trường tiểu học với trường THCS
trên cùng địa bàn xã Hà Giang;
- Sáp nhập trường THCS liên xã
Hà Dương với Hà Vân.
|
76
|
25
|
28
|
22
|
1
|
0
|
|
2017
|
- Ghép trường tiểu học với trường THCS
trên cùng địa bàn xã, gồm Hà Tân, Hà Thanh, Hà Ngọc.
- Sáp nhập trường THCS liên xã Hà Thái
với Hà Lai.
|
72
|
25
|
25
|
18
|
4
|
0
|
|
2018
|
|
72
|
25
|
25
|
18
|
4
|
0
|
|
2019
|
|
72
|
25
|
25
|
18
|
4
|
0
|
|
2020
|
|
72
|
25
|
25
|
18
|
4
|
0
|
|
19
|
Nông
Cống
|
2015
|
|
103
|
34
|
36
|
33
|
0
|
0
|
|
2016
|
|
103
|
34
|
36
|
33
|
0
|
0
|
|
2017
|
Sáp nhập hai trường Tiểu học Minh Thọ với Tiểu học
Thị trấn.
|
102
|
34
|
35
|
33
|
0
|
0
|
|
2018
|
Sáp nhập trường Tiểu học Công Liêm 1 với Công Liêm
2 trên cùng địa bàn xã.
|
101
|
34
|
34
|
33
|
0
|
0
|
|
2019
|
Ghép trường tiểu học với trường THCS trên cùng địa bàn xã Tế Tân.
|
100
|
34
|
33
|
32
|
1
|
0
|
|
2020
|
Ghép trường tiểu học với trường THCS trên cùng
địa bàn xã Trường Minh.
|
99
|
34
|
32
|
31
|
2
|
0
|
|
20
|
Quảng Xương
|
2015
|
|
110
|
36
|
37
|
37
|
0
|
0
|
|
2016
|
Sáp nhập trường THCS liên xã Quảng
Lĩnh với Quảng Bình.
|
109
|
36
|
37
|
36
|
0
|
0
|
|
2017
|
Sáp nhập trường THCS liên xã Quảng Định với Quảng Đức; Quảng Tân với Thị trấn.
|
107
|
36
|
37
|
34
|
0
|
0
|
|
2018
|
Sáp nhập nường THCS liên xã Quảng Vọng
với Quảng Phúc; Quảng Khê với Quảng Trường; Quảng Yên
với Quảng Trạch; Quảng Văn với Quảng Long.
|
103
|
36
|
37
|
30
|
0
|
0
|
|
2019
|
Sáp nhập trường THCS liên xã Quảng Hòa với Quảng Hợp.
|
102
|
36
|
37
|
29
|
0
|
0
|
|
2020
|
Sáp nhập trường THCS liên xã Quảng Ninh
với Quảng Phong, Quảng Hùng với Quảng Minh
|
100
|
36
|
37
|
27
|
0
|
0
|
|
21
|
Tĩnh Gia
|
2015
|
|
106
|
34
|
37
|
34
|
0
|
1
|
|
2016
|
Ghép trường Tiểu học với trường THCS trên cùng địa bàn xã, gồm:
Triêu Dương, Định Hải, Hải Yến.
|
103
|
34
|
34
|
31
|
3
|
1
|
|
2017
|
|
103
|
34
|
34
|
31
|
3
|
1
|
|
2018
|
|
103
|
34
|
34
|
31
|
3
|
1
|
|
2019
|
|
103
|
34
|
34
|
31
|
3
|
1
|
|
2020
|
|
103
|
34
|
34
|
31
|
3
|
1
|
|
22
|
Hoằng
Hóa
|
2015
|
|
129
|
43
|
43
|
42
|
1
|
0
|
|
2016
|
- Ghép trường tiểu học với trường THCS trên cùng địa bàn xã
Hoàng Minh
- Sáp nhập Tiểu học Ngọc
Đinh và Tiểu học Hoằng Hà.
|
127
|
43
|
41
|
41
|
2
|
0
|
|
2017
|
- Ghép trường Tiểu học với
trường THCS trên cùng địa bàn các xã gồm Hoằng Sơn,
Hoằng Lương:
- Ghép THPT Lê Viết Tạo với THCS Hoằng Đạo
|
125
|
43
|
39
|
38
|
4
|
1
|
|
2018
|
- Ghép trường tiểu học với trường THCS trên cùng địa bàn xã, gồm Hoằng Khánh, Hoằng Khê
|
124
|
43
|
37
|
36
|
7
|
1
|
|
2019
|
Ghép trường Tiểu học với trường THCS trên cùng
địa bàn xã Hoằng Xuyên, Hoằng Xuân.
|
122
|
43
|
35
|
34
|
9
|
1
|
|
2020
|
- Ghép trường Tiểu học với trường THCS trên cùng địa bàn các xã Hoằng Phúc, Hoằng Đồng.
|
120
|
43
|
33
|
32
|
11
|
1
|
|
23
|
Hậu Lộc
|
2015
|
|
85
|
27
|
30
|
28
|
0
|
0
|
|
2016
|
Ghép trường Tiểu học với trường THCS trên cùng
địa bàn xã, gồm: Phong Lộc, Châu Lộc
|
83
|
27
|
28
|
26
|
2
|
0
|
|
2017
|
Ghép trường Tiểu học với trường THCS trên cùng địa bàn xã, gồm Mỹ
Lộc, Thị Trấn.
|
81
|
27
|
26
|
24
|
4
|
0
|
|
2018
|
Ghép trường Tiểu học với trường
THCS trên cùng địa bàn xã, gồm Thuần Lộc, Văn Lộc,
Thịnh Lộc
|
78
|
27
|
23
|
21
|
7
|
0
|
|
2019
|
Ghép trường Tiểu học với trường THCS trên cùng địa bàn xã, gồm Quang Lộc, Xuân Lộc, Liên Lộc
|
75
|
27
|
20
|
18
|
10
|
0
|
|
2020
|
Ghép trường Tiểu học với trường THCS trên cùng địa bàn xã
Hoa Lộc, Lộc Sơn, Tuy Lộc
|
72
|
27
|
17
|
15
|
13
|
0
|
|
|
Nga
Sơn
|
2015
|
|
83
|
27
|
29
|
27
|
0
|
0
|
|
2016
|
Sáp nhập trường THCS liên xã,
gồm Nga Thắng với Nga Lĩnh, Nga Thiện với
Nga Giáp
|
81
|
27
|
29
|
25
|
0
|
0
|
|
2017
|
Sáp nhập trường
THCS liên xã Nga Thành với Nga Hải.
|
80
|
27
|
29
|
24
|
0
|
0
|
|
2018
|
Sáp nhập trường THCS liên xã Nga Thanh với Nga Yên, Nga Vịnh với Ba Đình.
|
78
|
27
|
29
|
22
|
0
|
0
|
|
2019
|
|
78
|
27
|
29
|
22
|
0
|
0
|
|
2020
|
Sáp nhập trường THCS liên xã Nga Thạch với Nga
Nhân.
|
77
|
27
|
29
|
21
|
0
|
0
|
|
25
|
Sầm Sơn
|
2015
|
|
18
|
6
|
7
|
5
|
0
|
0
|
|
2016
|
|
18
|
6
|
7
|
5
|
0
|
0
|
|
2017
|
|
18
|
6
|
7
|
5
|
0
|
0
|
|
2018
|
|
18
|
6
|
7
|
5
|
0
|
0
|
|
2019
|
|
18
|
6
|
7
|
5
|
0
|
0
|
|
2020
|
|
18
|
6
|
7
|
5
|
0
|
0
|
|
26
|
Bỉm Sơn
|
2015
|
|
25
|
10
|
8
|
7
|
0
|
0
|
|
2016
|
|
25
|
10
|
8
|
7
|
0
|
0
|
|
2017
|
|
25
|
10
|
8
|
7
|
0
|
0
|
|
2018
|
|
25
|
10
|
8
|
7
|
0
|
0
|
|
2019
|
|
25
|
10
|
8
|
7
|
0
|
0
|
|
2020
|
|
25
|
10
|
8
|
7
|
0
|
0
|
|
27
|
TP Thanh Hóa
|
2015
|
|
129
|
48
|
44
|
37
|
0
|
0
|
|
2016
|
|
129
|
48
|
44
|
37
|
0
|
0
|
|
2017
|
|
129
|
48
|
44
|
37
|
0
|
0
|
|
2018
|
|
129
|
48
|
44
|
37
|
0
|
0
|
|
2019
|
|
129
|
48
|
44
|
37
|
0
|
0
|
|
2020
|
|
129
|
48
|
44
|
37
|
0
|
0
|