|
CHÍNH
PHỦ
-------
|
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
--------------
|
|
Số:
82/2010/NĐ-CP
|
Hà
Nội, ngày 15 tháng 07 năm 2010
|
NGHỊ ĐỊNH
QUY ĐỊNH VIỆC DẠY VÀ HỌC TIẾNG NÓI, CHỮ VIẾT CỦA DÂN TỘC THIỂU
SỐ TRONG CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC PHỔ THÔNG VÀ TRUNG TÂM GIÁO DỤC THƯỜNG XUYÊN
CHÍNH PHỦ
Căn cứ Luật Tổ chức Chính phủ ngày 25 tháng 12 năm
2001;
Căn cứ Luật Giáo dục ngày 14 tháng 6 năm
2005;
Xét đề nghị của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo,
NGHỊ ĐỊNH
Chương 1.
QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1. Phạm vi
Điều chỉnh
Nghị định này quy định việc dạy và
học tiếng nói, chữ viết của dân tộc thiểu số (sau đây gọi chung là tiếng dân tộc
thiểu số), bao gồm: Điều kiện, nội dung, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học;
đào tạo, bồi dưỡng giáo viên; chế độ, chính sách đối với người dạy và người học
tiếng dân tộc thiểu số.
Điều 2. Đối tượng
áp dụng
Nghị định này áp dụng cho người dạy
tiếng dân tộc thiểu số và người dân tộc thiểu số học tiếng dân tộc thiểu số đã
có chữ viết ở các cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục thường xuyên
trong hệ thống giáo dục quốc dân. Nhà nước tập trung đầu tư, ưu tiên việc dạy
và học tiếng dân tộc thiểu số đối với các dân tộc thiểu số ít người.
Chương 2.
ĐIỀU KIỆN, NỘI DUNG,
PHƯƠNG PHÁP VÀ HÌNH THỨC TỔ CHỨC DẠY HỌC
Điều 3. Điều
kiện tổ chức dạy học
1. Người dân tộc thiểu số có nguyện
vọng, nhu cầu học tiếng dân tộc thiểu số.
2. Bộ chữ tiếng dân tộc thiểu số được
dạy và học trong nhà trường phải là bộ chữ cổ truyền được cộng đồng sử dụng, được
cơ quan chuyên môn xác định hoặc bộ chữ đã được cấp có thẩm quyền phê chuẩn.
3. Chương trình và sách giáo khoa
tiếng dân tộc thiểu số được biên soạn và thẩm định theo quy định của Bộ trưởng
Bộ Giáo dục và Đào tạo.
4. Giáo viên dạy tiếng dân tộc thiểu
số đạt trình độ chuẩn đào tạo của cấp học tương ứng, được đào tạo dạy tiếng dân
tộc thiểu số tại các trường cao đẳng, đại học sư phạm, khoa sư phạm.
5. Cơ sở vật chất và thiết bị dạy học
tiếng dân tộc thiểu số theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Điều 4. Quy
trình đưa tiếng dân tộc thiểu số vào dạy học
1. Trên cơ sở nguyện vọng của người
dân tộc thiểu số và Điều kiện tổ chức dạy học tiếng dân tộc thiểu số của địa
phương, Ủy ban nhân dân tỉnh và thành phố trực thuộc Trung ương (sau đây gọi
chung là Ủy ban nhân dân cấp tỉnh) đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc dạy học
tiếng dân tộc thiểu số trên địa bàn.
2. Bộ Giáo dục và Đào tạo xem xét
các Điều kiện về dạy học tiếng dân tộc thiểu số theo đề nghị của Ủy ban nhân
dân cấp tỉnh; thông báo kết luận bằng văn bản cho Ủy ban nhân dân cấp tỉnh
trong thời gian 30 ngày, kể từ khi nhận được hồ sơ đề nghị dạy học tiếng dân tộc
thiểu số.
3. Ủy ban nhân dân cấp tỉnh ra quyết
định về việc dạy học tiếng dân tộc thiểu số trên địa bàn.
Điều 5. Nội
dung, phương pháp dạy học
Nội dung, phương pháp, kế hoạch dạy
học tiếng dân tộc thiểu số được quy định trong từng chương trình tiếng dân tộc
thiểu số cụ thể do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo quyết định.
Điều 6. Hình
thức tổ chức dạy học
1. Tiếng dân tộc thiểu số là môn học
trong các cơ sở giáo dục phổ thông và trung tâm giáo dục thường xuyên.
2. Việc dạy học tiếng dân tộc thiểu
số được thực hiện theo các hình thức tổ chức dạy học ở các cơ sở giáo dục phổ
thông và trung tâm giáo dục thường xuyên.
Điều 7. Cấp chứng
chỉ
Việc cấp chứng chỉ cho người hoàn
thành chương trình tiếng dân tộc thiểu số do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
quy định.
Chương 3.
ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG GIÁO
VIÊN VÀ CHẾ ĐỘ, CHÍNH SÁCH
Điều 8. Đào tạo,
bồi dưỡng giáo viên
1. Giáo viên dạy tiếng dân tộc thiểu
số được đào tạo tại các cơ sở đào tạo được giao nhiệm vụ đào tạo giáo viên
2. Bồi dưỡng giáo
viên dạy tiếng dân tộc thiểu số được tiến hành theo hướng dẫn của Bộ Giáo dục
và Đào tạo.
Điều 9. Chế độ
chính sách
1. Giáo viên dạy tiếng dân tộc thiểu
số được hưởng phụ cấp trách nhiệm công việc bằng 0,3 so với mức lương tối thiểu
chung; không áp dụng chế độ phụ cấp này đối với những người đã được hưởng chế độ
phụ cấp trách nhiệm theo quy định tại Điều 13 Nghị định số 61/2006/NĐ-CP
ngày 20 tháng 6 năm 2006 của Chính phủ về chính sách đối với nhà giáo, cán bộ
quản lý giáo dục đang công tác ở trường chuyên biệt, vùng có Điều kiện kinh tế
- xã hội đặc biệt khó khăn.
2. Người học được
Nhà nước đảm bảo sách giáo khoa, tài liệu tham khảo tiếng dân tộc thiểu số phù
hợp với từng đối tượng. Người học là cán bộ, công chức, viên chức được hưởng chế
độ đào tạo, bồi dưỡng của cán bộ, công chức, viên chức Nhà nước theo quy định.
3. Hàng năm, cơ sở giáo dục phổ
thông và trung tâm giáo dục thường xuyên được giao nhiệm vụ dạy tiếng dân tộc
thiểu số, được giao thêm biên chế giáo viên tương ứng với số tiết dạy tiếng dân
tộc thiểu số theo quy định.
Chương 4.
TỔ CHỨC THỰC HIỆN
Điều 10. Bộ
Giáo dục và Đào tạo
1. Quản lý, chỉ đạo, kiểm tra việc
dạy học tiếng dân tộc thiểu số.
2. Quy định cụ thể
các Điều kiện, nội dung chương trình, phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
tiếng dân tộc thiểu số.
3. Chủ trì, phối hợp với Bộ Nội vụ
và các Bộ, ngành liên quan xây dựng và ban hành định mức biên chế sự nghiệp
giáo dục, chế độ chính sách đối với đội ngũ giáo viên dạy tiếng dân tộc thiểu số.
Điều 11. Bộ Nội
vụ
Phối hợp với Bộ Giáo dục và Đào tạo
và các Bộ, ngành liên quan xây dựng và ban hành định mức biên chế sự nghiệp
giáo dục, chế độ chính sách đối với đội ngũ giáo viên dạy tiếng dân tộc thiểu số.
Điều 12. Bộ
Tài chính
Chủ trì, phối hợp với Bộ Giáo dục
và Đào tạo và các Bộ, ngành liên quan hướng dẫn quản lý và sử dụng nguồn tài
chính cho việc dạy và học tiếng dân tộc thiểu số phù hợp với quy định của pháp luật
hiện hành.
Điều 13. Ủy
ban Dân tộc
Phối hợp với các Bộ, ngành liên
quan và địa phương kiểm tra, giám sát việc thực hiện các quy định, chế độ,
chính sách về dạy và học tiếng dân tộc thiểu số.
Điều 14. Ủy
ban nhân dân cấp tỉnh
1. Lựa chọn bộ chữ và xác định Điều
kiện tổ chức dạy học tiếng dân tộc thiểu số, đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo về
việc dạy học tiếng dân tộc thiểu số ở địa phương.
2. Quản lý, chỉ đạo việc dạy học tiếng
dân tộc thiểu số ở địa phương.
3. Hàng năm bố trí, đảm bảo các Điều
kiện về nguồn lực, tài chính phục vụ cho việc dạy và học tiếng dân tộc thiểu số
theo đúng quy định hiện hành về phân cấp ngân sách nhà nước.
Chương 5.
ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH
Điều 15. Hiệu
lực thi hành
Nghị định này có hiệu lực thi hành
kể từ ngày 31 tháng 8 năm 2010. Các quy định trước đây trái với Nghị định này đều
được bãi bỏ.
Điều 16. Trách
nhiệm thi hành
1. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Nội vụ,
Bộ Tài chính chịu trách nhiệm hướng dẫn thực hiện quy định tại các Điều 3, 4, 5, 6, 7, 8 và Điều 9 Nghị định này.
2. Các Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ
quan ngang Bộ, Thủ trưởng cơ quan thuộc Chính phủ, Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh,
thành phố trực thuộc Trung ương và các cơ quan liên quan chịu trách nhiệm thi
hành Nghị định này.
|
Nơi nhận:
- Ban Bí thư Trung ương Đảng;
- Thủ tướng, các Phó Thủ tướng Chính phủ;
- Các Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc CP;
- VP BCĐ TW về phòng, chống tham nhũng;
- HĐND, UBND các tỉnh, TP trực thuộc TW;
- Văn phòng TW và các Ban của Đảng;
- Văn phòng Chủ tịch nước;
- Hội đồng Dân tộc và các UB của Quốc hội;
- Văn phòng Quốc hội;
- Tòa án nhân dân tối cao;
- Viện Kiểm sát nhân dân tối cao;
- Kiểm toán Nhà nước;
- Ủy ban Giám sát tài chính QG;
- Ngân hàng Chính sách Xã hội;
- Ngân hàng Phát triển Việt Nam;
- Ủy ban TW Mặt trận Tổ quốc Việt Nam;
- Cơ quan Trung ương của các đoàn thể;
- VPCP: BTCN, các PCN, Cổng TTĐT, các Vụ, Cục, đơn vị trực thuộc, Công báo;
- Lưu: Văn thư, KGVX (5b).
|
TM.
CHÍNH PHỦ
THỦ TƯỚNG
Nguyễn Tấn Dũng
|