Khối D09 gồm những môn nào 2026?

Khối D09 gồm những môn nào 2026?

Căn cứ tại Điều 3 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm Thông tư 24/2024/TT-BGDĐT quy định môn thi tốt nghiệp THPT 2026 gồm 04 môn trong đó có 02 môn bắt buộc là môn Ngữ văn, môn Toán và 02 môn thi tự chọn trong số các môn sau:

- Vật lí,

- Hóa học,

- Sinh học,

- Lịch sử,

- Địa lí,

- Giáo dục kinh tế và pháp luật,

- Tin học,

- Công nghệ định hướng Công nghiệp (gọi tắt là Công nghệ Công nghiệp),

- Công nghệ định hướng Nông nghiệp (gọi tắt là Công nghệ Nông nghiệp),

- Ngoại ngữ (Tiếng Anh, Tiếng Nga, Tiếng Pháp, Tiếng Trung Quốc, Tiếng Đức, Tiếng Nhật và Tiếng Hàn).

*Trên đây là thông tin Khối D09 gồm những môn nào 2026?

Xem thêm:

>>> Lịch thi môn Toán tốt nghiệp THPT 2026 khi nào?

>>> Lịch thi môn Ngữ văn tốt nghiệp THPT 2026 là ngày nào?

Khối D09 gồm những môn nào 2026? (Hình từ Internet)

Trường phổ thông có trách nhiệm gì trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026?

Căn cứ theo Điều 63 Quy chế thi tốt nghiệp trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 24/2024/TT-BGDĐT được sửa đổi bởi Điều 20 Thông tư 13/2026/TT-BGDĐT quy định từ ngày 24/04/2026, trách nhiệm của trường phổ thông trong kỳ thi tốt nghiệp THPT 2026 như sau:

- Điều động và tạo mọi điều kiện cần thiết để các viên chức, giáo viên tham gia kỳ thi theo yêu cầu, đề nghị của Bộ GDĐT và sở GDĐT; hoàn thành chương trình dạy học theo chỉ đạo của sở GDĐT; tổ chức ôn tập cho học sinh; hướng dẫn để học sinh được cấp thẻ Căn cước chậm nhất vào cuối học kỳ I năm học lớp 12; tổ chức kiểm tra trình độ kiến thức văn hóa, xếp loại học lực cho những người tự học khi được sở GDĐT giao trách nhiệm; cập nhật thông tin của học sinh đang học lớp 12 trên cơ sở dữ liệu ngành đúng thời hạn quy định trong hướng dẫn tổ chức thi.

- Tiếp nhận Phiếu ĐKDT, đơn đề nghị phúc khảo; kiểm tra hồ sơ của người học ĐKDT tại trường; hoàn thiện dữ liệu ĐKDT và chuyển dữ liệu cho sở GDĐT; quản lý hồ sơ ĐKDT của thí sinh theo quy định.

- Tổ chức cho viên chức, giáo viên và thí sinh học tập Quy chế thi, tạo mọi điều kiện về cơ sở vật chất, an toàn cho Hội đồng thi nếu được chọn làm Điểm thi hoặc địa điểm chấm thi, phúc khảo.

- Tiếp nhận đơn, lập danh sách thí sinh có đơn phúc khảo bài thi và chuyển đến sở GDĐT.

- Cấp Giấy chứng nhận kết quả thi và Giấy chứng nhận hoàn thành chương trình giáo dục phố thông.

- Lưu trữ hồ sơ của kỳ thi theo quy định.

- Đối sánh điểm thi trung bình các bài thi, môn thi với điểm trung bình môn học tương ứng của năm học lớp 12 của các học sinh của trường làm căn cứ để đổi mới việc dạy và học trong nhà trường.

Việc ban hành chuẩn chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học nhằm mục đích gì?

Căn cứ theo khoản 2 Điều 3 Thông tư 17/2021/TT-BGDĐT quy định như sau:

Điều 3. Mục đích ban hành chuẩn chương trình đào tạo

1. Chuẩn chương trình đào tạo là căn cứ để:

a) Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành các quy định về mở ngành đào tạo, xác định chỉ tiêu tuyển sinh và tổ chức tuyển sinh, tổ chức và quản lý đào tạo, liên thông trong đào tạo, các tiêu chuẩn đánh giá và kiểm định chương trình đào tạo;

b) Cơ sở đào tạo xây dựng, thẩm định, ban hành, thực hiện, đánh giá và cải tiến chương trình đào tạo; xây dựng các quy định về tuyển sinh, tổ chức và quản lý đào tạo, công nhận và chuyển đổi tín chỉ cho người học, công nhận chương trình đào tạo của các cơ sở đào tạo khác; thực hiện trách nhiệm giải trình về chất lượng chương trình đào tạo;

c) Các cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền thanh tra, kiểm tra về chương trình đào tạo và bảo đảm chất lượng chương trình đào tạo; các bên liên quan và toàn xã hội giám sát hoạt động và kết quả đào tạo của cơ sở đào tạo.

2. Chuẩn chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học là cơ sở để xây dựng, thẩm định và ban hành chuẩn chương trình đào tạo của các ngành, nhóm ngành của từng lĩnh vực đối với từng trình độ. Chuẩn chương trình đào tạo của các ngành, nhóm ngành của từng lĩnh vực ở mỗi trình độ có thể quy định cao hơn hoặc mở rộng hơn so với các quy định chung trong chuẩn chương trình đào tạo của trình độ đó.

Như vậy, việc ban hành chuẩn chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học nhằm mục đích là để xây dựng, thẩm định và ban hành chuẩn chương trình đào tạo của các ngành, nhóm ngành của từng lĩnh vực đối với từng trình độ. Chuẩn chương trình đào tạo của các ngành, nhóm ngành của từng lĩnh vực ở mỗi trình độ có thể quy định cao hơn hoặc mở rộng hơn so với các quy định chung trong chuẩn chương trình đào tạo của trình độ đó.

*Trên đây là thông tin Khối D09 gồm những môn nào 2026?