|
ỦY
BAN NHÂN DÂN
TỈNH ĐAK LAK
--------
|
CỘNG
HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
---------------
|
|
Số:
3371/2000/QĐ-UB
|
Ngày
01 tháng 2 năm 2000
|
QUYẾT ĐỊNH
"VỀ VIỆC BAN HÀNH QUY ĐỊNH VIỆC DẠY THÊM, HỌC THÊM TRÊN
ĐỊA BÀN TỈNH DAK LAK"
ỦY BAN NHÂN DÂN TỈNH DAK LAK
- Căn cứ Luật tổ chức Hội đồng
nhân dân và UBND được Quốc hội nước Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam thông
qua ngày 21/6/1994.
- Căn cứ Quyết định số 24/TTg,
ngày 24-5-2000 của Thủ tướng Chính phủ; Thông tư số 16/TT-LB , ngày 13-9-1993 của
Bộ Giáo dục - Đào tạo và Bộ Tài chính; Chỉ thị số 15/2000/CT- BGD-ĐT, ngày
17-5-2000 của Bộ Giáo dục - Đào tạo;
- Theo đề nghị của Sở Giáo dục
- Đào tạo tại Tờ trình số 737/TT, ngày 02-10-2000 và Sở Tư pháp tại Công văn số
1022/CV-STP, ngày 30- 10-2000.
QUYẾT ĐỊNH
Điều 1: Ban
hành kèm theo Quyết định này quy định việc dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh
Dak Lak.
Điều 2:
Giám đốc Sở Giáo dục - Đào tạo chịu trách nhiệm hướng dẫn, chỉ đạo và tổ chức
triển khai thực hiện Quyết định này của Ủy ban nhân dân tỉnh Dak Lak; phối hợp
với Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố, các cơ quan liên quan tiến hành công
tác thanh tra, kiểm tra việc dạy thêm, học thêm và xử lý theo quy định hiện
hành.
Điều 3:
Các ông Chánh Văn phòng Ủy ban nhân dân tỉnh, Giám đốc Sở Giáo dục - Đào tạo và
thủ trưởng các Sở, ban, ngành, Chủ tịch Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố và
các đơn vị, tổ chức, cá nhân có liên quan chịu trách nhiệm thi hành quyết định
này kế từ ngày ký.
|
|
TM.
UBND TỈNH DAKLAK
KT.CHỦ TỊCH
PHÓ CHỦ TỊCH
Nguyễn Van Lạng
|
QUY ĐỊNH
VỀ VIỆC DẠY THÊM, HỌC THÊM TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH DAKLAK
(Ban hành kèm theo Quyết định số 3371/2000/QĐ-UB, ngày 01 tháng 12 năm 2000
của Ủy ban nhân dân tỉnh Dak Lak)
Chương I
NHỮNG QUY ĐỊNH CHUNG
Điều 1: Hoạt
động "dạy thêm" nêu trong bản quy định này là hoạt động giảng dạy
ngoài giờ chính khóa cho học sinh phổ thông; giảng dạy ôn luyện thi tuyển sinh
các cấp bậc học; giảng dạy các môn tin học, ngoại ngữ ngoài các cơ sở có chức
năng đào tạo chuyên ngành, bao gồm dạy thêm thuộc trách nhiệm phục vụ của các
trường phổ thông và dạy thêm theo nhu cầu của người học có thu tiền.
Điều2: Dạy
thêm được tổ chức trên cơ sở đảm bảo tính khoa học sư phạm, tự nguyện của người
học. Quản lý việc dạy thêm là trách nhiệm phục vụ của các trư- ờng phổ thông.
Các trường phổ thông không được tổ chức việc dạy thêm tràn lan, dạy thêm với cường
độ cao gây nên tình trạng vượt quá sức tiếp thu, giảm thời gian tự học, nghỉ
ngơi, vui chơi giải trí của học sinh, đặc biệt là học sinh tiểu học; quản lý chặt
chẽ việc giáo viên dạy thêm, nhất là đối với việc dạy thêm cho học sinh do giáo
viên đó dạy chính khóa.
Điều 3: Giáo
viên các trường phổ thông phải thực hiện đầy đủ nhiệm vụ của giáo viên được quy
định trong Điều lệ trường tiểu học, Điều lệ trường trung học. Ngoài số tiết giảng
dạy chính khóa. giáo viên phải phụ đạo học sinh yếu kém và bồi dưỡng học sinh
giỏi theo yêu cầu, kế hoạch của nhà nước.
Điều 4: Giáo
viên, giảng viên hiện đang giảng dạy trong các trường phổ thông trung học
chuyên nghiệp - cao đẳng, đại học, các cơ sở giáo dục.khác hoặc các cá nhân
khác muốn mở các trung tâm luyện thi, các lớp dạy thêm phải thực hiện đầy đủ
các điều khoản ghi trong bản quy ạinh này, đồng thời chịu sự kiểm tra, quản lý
của cơ quan Nhà nước có thẩm quyền.
Đìêu 5: Quản
lý hoạt động dạy thêm là nhiệm vụ của ngành Giáo dục - Đào tạo, trực tiếp là của
Hiệu trưởng các trường phổ thông, Ủy ban nhân dân các cấp và các cơ quan chức
năng có trách nhiệm theo dõi, chỉ đạo phố hợp với ngành Giáo dục - Đào tạo để đảm
bảo cho việc dạy thêm đúng mục đích, ..đồng thời ngăn ngừa, xử Iý các biểu hiện
tiêu cực trong việc dạy thêm.
Chương II
NHỮNG QUY ĐỊNH CỤ THỂ
Điều 6: Người
dạy thêm phải có các điều kiện và tiêu chuẩn sau:
1. Đối với người dạy thêm đang
công tác trong ngành Giáo dục - Đào tạo Dak Lak: Thực hiện và hoàn thành tốt
nhiệm vụ được nhà trường phân công.
- Có ít nhất 5 năm trực tiếp giảng
dạy và đạt danh hiệu giáo viên giỏi cấp trường trớ lên.
2. Đối với người dạy thêm ngoài
ngành Giáo dục - Đào tạo Dak Lak: Có bằng đào tạo sư phạm tương ứng hoặc cao
hơn so với cấp lớp dạy thêm. Được sự chấp thuận của cơ quan chủ quản (nếu có)
và Ủy ban nhân dân xã, phường, thị trấn nơi dạy thêm.
Ngoài điều kiện và tiêu chuẩn
quy định cho người dạy thêm nêu trên, các trường hợp cá biệt khác phải được sự
dộng ý của Chủ tịch Ủy ban nhân dân các huyện, thành phố hoặc Giám đốc Sở Giáo
dục - Đào tạo.
Điều 7:
Đối tượng học thêm: Đối tượng học thêm nêu trong quy định này là học sinh đang
học phổ thông hoặc người có nhu cầu học thêm để mở rộng, nâng cao kiến thức các
môn học thuộc chương trình giáo dục phổ thông; ôn luyện thi tuyển sinh vào các
lớp đầu cấp và các trường đại học. cao đẳng, trung học chuyên nghiệp; ôn luyện các
cấp bậc học phổ thông; học chương trình bồi dưỡng ngoại ngữ, tin học ứng dụng.
1. Đối tượng học thêm thuộc
trách nhiệm phục vụ của các trường phổ thông:
Diện phụ đạo học sinh yếu kém.
Diện bồi dưỡng học sinh giỏi.
Diện ôn tập, luyện thi tốt nghiệp.
Đối với các đối tượng nói trên,
nhà trường không được thu tiền để chi cho việc phụ đạo học sinh kém và bồi dỡng
học sinh giỏi; khuyến khích học sinh khá giỏi tự ôn tập
Tất cả học sinh lớp cuối cấp được
nhà trường tổ chức học thêm theo thời gian quy định cho mỗi cấp như sau: ôn thi
tốt nghiệp cho học sinh lớp 5 trong một tháng trước kỳ thi, mỗi tuần không quá
2 buổi; ôn thi tốt nghiệp cho học sinh lớp 9 và lớp 12 trong hai tháng trước kỳ
thi, mỗi tuần không quá 3 buổi. Mức thu tiền được thực hiện theo Thông tư
16/LBGD-TC, ngày 23-7- 1993 của Liên Bộ Giáo dục - Tài chính.
2. Đối tượng học thêm theo nhu cầu
của người học trong và ngoài nhà trường: Các tổ chức, cá nhân được mở lớp dạy
thêm theo yêu cầu của một bộ phận học sinh và gia đình nhằm mở rộng, nâng cao kiến
thức. Các lớp dạy thêm này được hoạt động sau khi đăng ký và được cơ quan Nhà
nước có thẩm quyền cấp "Giấy chứng nhận dăng ký dạy thêm".
3. Đối tượng không được tổ chức
dạy thêm ở bậc tiểu học:
3.1. Học sinh tiểu học đang
trong kỳ nghỉ hè.
3.2. Học sinh các trường tiếu học,
học 2 buổi/ngày.
3.3. Giáo viên nhận trông coi học
sinh ngoài giờ học theo yêu cầu của gia đình.
Điều 8:
Thời gian dạy thêm:
1. Dạy thêm không quá 2 buổi/tuần,
2 tiết/buổi đối với học sinh tiểu học; 3 buổi/tuần, 4 tiết/ buổi đối với học
sinh trung học cơ sở, trung học phố thông.
2. Thời gian dạy thêm trong
ngày:
2.1. Tiểu học:
- Sáng tử 07 giờ đến 10 giờ.
- Chiều từ 14 giờ đến 16 giờ.
2.2. Trung học cơ sở, trung học
phổ thông:
- Sáng từ 7 giờ đến 10 g;ờ 30.
- Chiều từ 13 giờ 30 đến 19 giờ.
2.3. Không được dạy thêm vào
ngày chủ nhật. Riêng đối với học sinh tiểu học không được dạy thêm vào 2 ngày
thứ bảy và chủ nhật.
3. Các lớp dạy chương trình bồi
dưỡng ngoại ngữ, tin học ứng dụng được phép hoạt động thường xuyên, thời gian dạy
thêm không quá 22 giờ trong ngày.
Điều 9:
Tiêu chuẩn phòng học, lớp học thêm:
1. Lớp dạy thêm phải có đầy đủ
bàn ghế, ánh sáng, thoáng khí, tránh được mưa nắng, đảm bảo vệ sinh môi trường.
2. Số lượng học sinh không quá
25 học sinh/1ớp. Riêng đối với các lớp học thêm do nhà trường tổ chức hoặc của
trung tâm luyện thi tuyển sinh đại học, cao đẳng phải đảm bảo ít nhất 1m2/1 học
sinh và không quá 60 học sinh/1ớp.
Điều 10:
Trách nhiệm của người dạy thêm:
1. Chấp hành đầy đủ thủ tục đăng
ký xin mở lớp dạy thêm theo hướng dẫn của Sở Giáo dục - Đào tạo. Khi tổ chức,
cá nhân được cấp giấy chứng nhận đăng ký dạy thêm mới được phép mở lớp.
2. Chịu trách nhiệm trước chính
quyền địa phương và ngành Giáo dục – Đào tạo về việc tổ chức quản lý lớp: nội
dung chương trình, chất lượng giảng dạy và các hoạt động khác liên quan trực tiếp
đến việc dạy thêm.
3. Kê khai đầy đủ số lớp, số học
sinh học thêm. Thu và sử dụng học phí phải thực hiện đúng quy định tại điều 13,
14 của bản quy định này.
4. Chịu sự kiểm tra, giám sát của
các cơ quan Nhà nước có thẩm quyền.
5. Định kỳ 2 tháng một lần kề từ
ngày cấp giấy chứng nhận đăng ký dạy thêm, người dạy thêm phải báo cáo về việc
dạy thêm cho Hiệu trưởng nhà trường (đối với các giáo viên đang công tác trong
ngành Giáo dục - Đào tạo Dak Lak), báo cáo cho Trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo
cấp huyện, thành phố Buôn Ma Thuộc hoặc Giám đốc Sớ Giáo dục - Đào tạo (đối với
các cá nhân ngoài ngành Giáo dục – Đào tạo Dak Lak). Nếu không tiếp tục dạy
thêm, người dạy thêm phải nộp lại giấy chứng nhận đăng ký dạy thêm.
Điều 11:
Nghiêm cấm người dạy thêm:
1. Sử dụng các biện pháp trực tiếp
hoặc gián tiếp ép buộc học sinh học thêm để thu tiền.
2. Giảng dạy đồng loạt nhiều đối
trung học sinh trong cùng một lớp.
3. Giảng dạy các khối lớp ghép.
Điều 12:
Phân cấp. quản lý và thẩm quyền cấp, thu hồi giấy chứng nhận đăng ký dạy thêm,
quản lý các hoạt, động dạy thêm, học thêm:
1. Hiệu trưởng các trường tiểu học,
trung học cơ sở, trung học phổ thông trực tiếp quản lý các lớp dạy thêm do giáo
viên của trờng tố chức trong và ngoài nhà trường.
Đối với các lớp dạy thêm theo
nhu cầu của người học, Hiệu trưởng các trường tiểu học, trung học cơ sở, trung
học phổ thông có trách nhiệm kiểm tra, xem xét nhu cầu thực tế của việc học và
các điều kiện đảm bảo cho việc tổ chức dạy thêm.
tố chức xét và có văn bản đề nghị
Trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo (đối với tiểu học, trung học cơ sở), đề nghị
Giám đốc Sở Giáo dục - Đào tạo (đối với trung học phổ thông) cấp giấy đăng ký dạy
thêm.
2. Trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo
các huyện, thành phố Buôn Ma Thuột được phép cấp giấy chứng nhận đăng ký dạy
thêm cho giáo viên, tổ chức và cá nhân khác dạy thêm các môn học thuộc chương
trình tiểu học, trung học cơ sở chỉ đạo Hiệu trưởng và trực tiếp kiểm tra. giám
sát việc dạy thêm, học thêm; chịu trách nhiệm trước Ủy ban nhân dân các huyện,
thành phố, Giám đốc Sở Giáo dục – Đào tạo về tình hình dạy thêm, học thêm trong
địa bàn quản lý.
3. Giám đốc Sở Giáo dục - Đào tạo
cấp giấy chứng nhận đăng ký dạy thêm cho giáo viên, tổ chức và cá nhân khác dạy
thêm các môn học thuộc chương trình trung học phổ thông, trực tiếp chỉ đạo các
Trưởng phòng Giáo dục - Đào tạo, Hiệu trưởng các trường trung học phổ thông triển
khai thực hiện; chịu trách nhiệm trước Ủy ban nhân dân tỉnh về tình hình dạy
thêm, học thêm, đề ra các biện pháp tổ chức, chỉ đạo, kiểm tra. giám sát việc dạy
thêm, học thêm trong phạm vi toàn tỉnh.
4. Các cơ quan có thẩm quyền cấp
giấy chứng nhận đăng ký dạy thêm phải hoàn thành việc cấp giấy chứng nhận cho
người dạy thêm có đủ các điều kiện theo quy định tại bản quy định này, trong thời
hạn tối đa 15 ngày kể từ ngày nhận được hồ sơ hợp lệ. Không được gây khó khăn,
phiền hà trong việc cấp giấy chứng nhận đăng ký dạy thêm.
5. Cơ quan cấp giấy chứng nhận
đăng ký dạy thêm có thẩm quyền thu hồi khi người dạy thêm vi phạm quy định dạy
thêm.
Điều 13:
Mức thu học phí: Mức thu học phí tối đa đối vớt mỗi buổi học thêm (2 tiết/buổi
đối với tiểu học; 4 tiết/buổl đối với trung học cơ sở, trung học phổ thông)
theo nhu cầu của người học trong và ngoài nhà trường:
- Học sinh tiểu học: 2.000đ/học
sinh.
- Học sinh trung học cơ sớ:
2.500đ/học sinh.
- Học sinh trung học phổ thông:
3.500đ/học sinh.
Điều 14.
Định mức chi từ quỹ học phí dạy thêm:
1. Dạy thêm do nhà trường tố chức:
85% chi cho giáo viên trực tiếp giảng dạy, 10% chi cho quản lý, tổ chức, kiểm
tra. 5% chi cho trả tiền điện, nước, hao mòn tài sán cho nhà trường.
2. Dạy thêm do giáo viên trong
và ngoài ngành Giáo dục - Đào tạo tổ chức: Giáo viên tự thu tiền, khai báo đầy
đủ cho nhà trường và cơ quan cấp giấy chứng nhận đăng ký dạy thêm: 95% chi cho
giáo viên trực tiếp giảng dạy. 5% chi cho nhà trường và cơ quan cấp giấy chứng
nhận đăng ký dạy thêm để chi cho công tác quản lý, chủ yếu chi cho hoạt động
thanh tra, kiểm tra.
Chuơng III
ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH
Điều 15:
Sở Giáo dục - Đào tạo có trách nhiệm hướng dẫn, triển khai việc quán triệt
trong toàn thể cán bộ, giáo viên, công nhân viên. học sinh, phụ huynh học sinh
về nội dung bản quy định này; xây dựng kế hoạch tổ chúc, chỉ đạo, thanh tra, kiểm
tra việc dạy thêm, học thêm trên địa bàn toàn tỉnh.
Điều 16:
Ủy ban nhân dân các cấp huyện, thành phố, xã, phường, thị trấn và các ngành chức
năng có trách nhiệm chỉ đạo và cùng các cấp quản lý giáo dục thường xuyên tố chức
kiểm tra, giám sát các trường học, các cơ sở dạy thêm, giáo viên và cá nhân
khác dạy thêm trên địa bàn thuộc thẩm quyền quản lý.
Điếu 17.
Các tổ chức chính trị - xã hội (Mặt trận Tổ quốc, Liên đoàn Lao động, Đoàn
thanh niên. Hội liên hiệp thanh niên, Hội Phụ nữ, Hội Nông dân, Hội Cựu chiến
binh), Ban đại diện cha mẹ học sinh có quyền và trách nhiệm trong việc tham gia
giám sát việc dạy thêm, phát hiện ngăn ngừa hoặc kiến nghị với ngành Giáo dục –
Đào tạo để kịp thời chấn chỉnh, xử lý những biểu hiện tiêu cực trong việc dạy
thêm.
Điều 18:
Các đợn vị, cá nhân chấp hành tốt quy định về việc dạy thêm được khen thưởng
theo định kỳ. Các đơn vị, cá nhân vi phạm thì tùy theo mức độ, tính chất vi phạm
sẽ bị xử lý theo quy định hiện hành của Nhà nước.