Học sinh lớp 5 9 12 thi cuối kỳ bằng đề chung của Sở Giáo dục và Đào tạo từ 01/12/2026 đúng không?
Tại Thông tư 89/2026/TT-BGDĐT đã sửa đổi, bổ sung một số điều của Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT và Quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT.
Trong đó, tại Điều 7 Thông tư 89/2026/TT-BGDĐT đã sửa đổi, bổ sung Điều 14 Quy định đánh giá học sinh tiểu học ban hành kèm theo Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định trách nhiệm của Sở Giáo dục và Đào tạo, Ủy ban nhân dân cấp xã.
Theo đó, Sở Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm chủ trì xây dựng, thẩm định, cung cấp đề kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I và cuối năm học chung cho các cơ sở giáo dục có cấp tiểu học trên địa bàn đối với một số môn học đánh giá bằng điểm số của học sinh lớp 5 do Sở Giáo dục và Đào tạo lựa chọn và thông báo cho các cơ sở giáo dục trước khi tổ chức thực hiện, bảo đảm nội dung, hình thức, mức độ đề kiểm tra phù hợp với yêu cầu cần đạt của Chương trình giáo dục phổ thông và thống nhất giữa các cơ sở giáo dục cùng cấp học; hướng dẫn, kiểm tra việc tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ tại các cơ sở giáo dục bảo đảm khách quan, công bằng, thực chất.
Đồng thời, tại khoản 2 Điều 20 Thông tư 89/2026/TT-BGDĐT đã bổ sung khoản 5 vào Điều 16 quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT về trách nhiệm của Sở Giáo dục và Đào tạo như sau:
Chủ trì xây dựng, thẩm định, cung cấp đề kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I và cuối học kỳ II chung cho các cơ sở giáo dục có cấp trung học cơ sở, trung học phổ thông trên địa bàn đối với một số môn học đánh giá bằng điểm số của học sinh lớp 9, lớp 12 do Sở Giáo dục và Đào tạo lựa chọn và thông báo cho các cơ sở giáo dục trước khi tổ chức thực hiện, bảo đảm nội dung, hình thức, mức độ đề kiểm tra phù hợp với yêu cầu cần đạt của Chương trình giáo dục phổ thông và thống nhất giữa các cơ sở giáo dục cùng cấp học; hướng dẫn, kiểm tra việc tổ chức kiểm tra, đánh giá định kỳ tại các cơ sở giáo dục bảo đảm khách quan, công bằng, thực chất.
Thông tư 89/2026/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 01/12/2026.
Như vậy, từ ngày 01/12/2026, học sinh lớp 5, lớp 9 và lớp 12 có thể làm bài kiểm tra định kỳ cuối học kỳ I và cuối năm học (đối với lớp 5), hoặc cuối học kỳ I và cuối học kỳ II (đối với lớp 9, lớp 12) bằng đề kiểm tra chung do Sở Giáo dục và Đào tạo chủ trì xây dựng, thẩm định và cung cấp.
Tuy nhiên, không phải tất cả các môn học đều thi bằng đề chung của Sở mà chỉ áp dụng đối với một số môn học đánh giá bằng điểm số do Sở Giáo dục và Đào tạo lựa chọn và thông báo trước khi tổ chức thực hiện.
Để học sinh học tốt hơn, nắm vững kiến thức trong sách giáo khoa và biết cách vận dụng bài học vào các tình huống thực tiễn, THƯ VIỆN PHÁP LUẬT đã phát triển AIGiaoDuc – nền tảng hỗ trợ học tập các môn Giáo dục Công dân, Giáo dục Kinh tế và Pháp luật dành cho học sinh THCS, THPT. Truy cập ngay AI Giáo Dục để học và làm bài tập tại: https://aigiaoduc.thuvienphapluat.vn/ Quét QR để truy cập website
Bám sát Chương trình Giáo dục phổ thông 2018, AIGiaoDuc cung cấp hệ thống bài giải dễ hiểu, câu hỏi trắc nghiệm và các tình huống gắn với đời sống, giúp học sinh củng cố kiến thức, luyện tập và chủ động ôn tập sau mỗi bài học. Qua đó, học sinh không chỉ ghi nhớ nội dung trong sách giáo khoa mà còn từng bước hình thành khả năng tư duy, phân tích và vận dụng kiến thức để giải quyết các vấn đề trong cuộc sống. Ở cấp THCS, AIGiaoDuc hỗ trợ học sinh học môn Giáo dục Công dân, tiếp cận các nội dung về đạo đức, trách nhiệm, quyền và nghĩa vụ công dân. Ở cấp THPT, nền tảng mở rộng sang môn Giáo dục Kinh tế và Pháp luật, giúp học sinh hiểu rõ hơn các vấn đề kinh tế, pháp luật và cách áp dụng kiến thức vào những tình huống thực tế. Với nội dung học tập xuyên suốt từ THCS đến THPT, AIGiaoDuc - THƯ VIỆN PHÁP LUẬT là công cụ hỗ trợ học sinh học tập, ôn luyện và phát triển năng lực vận dụng kiến thức, đồng thời tạo thêm nguồn tham khảo để phụ huynh đồng hành cùng con và giáo viên hỗ trợ quá trình dạy học hiệu quả hơn. |

Học sinh lớp 5 9 12 thi cuối kỳ bằng đề chung của Sở Giáo dục và Đào tạo từ khi nào? (Hình từ Internet)
Hình thức đánh giá học sinh THCS, THPT được quy định thế nào?
Hình thức đánh giá học sinh THCS, THPT được quy định tại Điều 5 quy định về đánh giá học sinh trung học cơ sở và học sinh trung học phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 22/2021/TT-BGDĐT như sau:
(1) Đánh giá bằng nhận xét
- Giáo viên dùng hình thức nói hoặc viết để nhận xét việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh; nhận xét sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của học sinh trong quá trình rèn luyện và học tập; đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.
- Học sinh dùng hình thức nói hoặc viết để tự nhận xét về việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập, sự tiến bộ, ưu điểm nổi bật, hạn chế chủ yếu của bản thân.
- Cha mẹ học sinh, cơ quan, tổ chức, cá nhân có tham gia vào quá trình giáo dục học sinh cung cấp thông tin phản hồi về việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh.
- Đánh giá bằng nhận xét kết quả rèn luyện và học tập của học sinh được sử dụng trong đánh giá thường xuyên, đánh giá định kì thông qua các hình thức kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh phù hợp với đặc thù của môn học.
(2) Đánh giá bằng điểm số
- Giáo viên dùng điểm số để đánh giá kết quả rèn luyện và học tập của học sinh.
- Đánh giá bằng điểm số được sử dụng trong đánh giá thường xuyên, đánh giá định kì thông qua các hình thức kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ rèn luyện và học tập của học sinh phù hợp với đặc thù của môn học.
(3) Hình thức đánh giá đối với các môn học
- Đánh giá bằng nhận xét đối với các môn học: Giáo dục thể chất, Nghệ thuật, Âm nhạc, Mĩ thuật, Nội dung giáo dục của địa phương, Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp; kết quả học tập theo môn học được đánh giá bằng nhận xét theo 01 (một) trong 02 (hai) mức: Đạt, Chưa đạt.
- Đánh giá bằng nhận xét kết hợp đánh giá bằng điểm số đối với các môn học trong Chương trình giáo dục phổ thông, trừ các môn học quy định tại điểm a khoản này; kết quả học tập theo môn học được đánh giá bằng điểm số theo thang điểm 10, nếu sử dụng thang điểm khác thì phải quy đổi về thang điểm 10. Điểm đánh giá là số nguyên hoặc số thập phân được lấy đến chữ số thập phân thứ nhất sau khi làm tròn số.
Bài viết này có hữu ích không?
- - Nội dung nêu trên là phần giải đáp, tư vấn của chúng tôi dành cho khách hàng của THƯ VIỆN PHÁP LUẬT. Nếu quý khách còn vướng mắc, vui lòng gửi về Email [email protected];
- - Nội dung bài viết chỉ mang tính chất tham khảo;
- - Điều khoản được áp dụng có thể đã hết hiệu lực tại thời điểm bạn đang đọc;
- - Mọi ý kiến thắc mắc về bản quyền của bài viết vui lòng liên hệ qua địa chỉ mail [email protected];
