Tra cứu Công Văn bao cao so ket thanh tra nhan dan truong tieu hoc

Công văn 4193/BGDĐT-GDDT năm 2021 về báo cáo ban hành văn bản quy phạm pháp luật có liên quan đến công tác dân tộc do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

tộc thiểu số, vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, địa bàn có khu công nghiệp”. - Điểm b, khoản 2, Điều 28: Cấp học và độ tuổi của giáo dục phổ thông: “Học sinh học ở độ tuổi cao hơn tuổi quy định trong trường hợp học sinh học lưu ban, học sinh ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, học sinh là người dân

Công văn 5404/BCT-TTTN báo cáo Hội nghị Sơ kết Chương trình bình ổn thị trường năm 2012 và phương hướng triển khai năm 2013 do Bộ Công thương ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

điểm, lễ tết, trong giai đoạn lạm phát cao, tuy nhiên thông qua Chương trình mô hình kết nối giữa Nhà sản xuất - Doanh nghiệp phân phối - Người tiêu dùng đã được hình thành, phát triển, tạo lập được chuỗi sản xuất, cung ứng bền vững đối với một số mặt hàng thực phẩm thiết yếu, qua đó tạo nguồn cung bền vững cho thị trường. Sự liên kết này vừa bảo

Công văn 3494/GDĐT-TTTT năm 2020 về hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ công nghệ thông tin năm học 2020-2021 do Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hồ Chí Minh ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

12 (02 đơn vị hành chính được Thành phố chỉ đạo xây dựng thí điểm mô hình Đô thị thông minh) cũng cần chủ động xây dựng mô hình giáo dục thông minh cho các trường mầm non, tiểu học và trung học cơ sở theo hướng dẫn của Sở Giáo dục và Đào tạo cũng như của Ủy ban Nhân dân quận. - Việc triển khai mô hình giáo dục điện tử, trường học điện tử

Công văn 519/LĐTBXH-BĐG năm 2020 báo cáo tình hình thực hiện mục tiêu quốc gia về bình đẳng giới năm 2019 do Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

thôn, phụ nữ người dân tộc thiểu số đối với các nguồn lực kinh tế, thị trường lao động 2. Kết quả thực hiện mục tiêu: Kết quả thực hiện 4 chỉ tiêu của mục tiêu 2 tại cơ quan, đơn vị 3. Khó khăn, vướng mắc trong triển khai thực hiện III. Mục tiêu 3 1. Các hoạt động nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực nữ, từng bước bảo

Công văn 34/TANDTC-KHTC năm 2021 hướng dẫn xét duyệt quyết toán ngân sách nhà nước năm 2020 do Tòa án nhân dân tối cao ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

lý, Chánh án Tòa án nhân dân cấp tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương thông báo kế hoạch xét duyệt quyết toán cho các đơn vị dự toán thuộc phạm vi quản lý, đồng thời gửi Tòa án nhân dân tối cao để phối hợp thực hiện. Sau khi kết thúc kiểm tra quyết toán ngân sách năm 2020 của các đơn vị dự toán trực thuộc, Tòa án nhân dân cấp tỉnh có trách

Công văn 4323/BGDĐT-GDTH năm 2015 hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ giáo dục tiểu học năm học 2015-2016 do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

hiện Nghị định số 20/2014/NĐ-CP ngày 24/3/2014 về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ. - Bảo đảm thu nhận hết trẻ trong độ tuổi vào học trường tiểu học tại địa bàn; tạo mọi điều kiện và cơ hội cho trẻ em có hoàn cảnh khó khăn được đi học và hoàn thành chương trình tiểu học. - Thực hiện nghiêm túc việc kiểm tra, công nhận lại các đơn vị đã đạt

Công văn 118/KCB-QLCL&CĐT năm 2024 hướng dẫn kiểm tra, đánh giá chất lượng bệnh viện và khảo sát hài lòng người bệnh, nhân viên y tế năm 2023 do Cục Quản lý khám, chữa bệnh ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Số: 118/KCB - QLCL&CĐT V/v Hướng dẫn kiểm tra, đánh giá chất lượng bệnh viện và khảo sát HLNB, NVYT năm 2023 Hà Nội, ngày 24 tháng 01 năm 2024 Kính gửi: - Các bệnh viện trực thuộc Bộ Y tế và thuộc trường Đại học; - Sở Y tế các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương;

Công văn 2807/BTC-HCSN năm 2023 trả lời vướng mắc của địa phương về thực hiện các chương trình mục tiêu quốc gia giai đoạn 2021-2025 do Bộ Tài chính ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

chính trả lời như sau: - Tại khoản 2 Điều 60 Thông tư số 02/2022/TT-UBDT quy định về bồi dưỡng nâng cao năng lực cho cán bộ, công chức công tác dân tộc, đội ngũ báo cáo viên, tuyên truyền viên pháp luật (Tiểu dự án 2 - Dự án 9) như sau: “a) Tổ chức tập huấn, bồi dưỡng kiến thức pháp luật và kỹ năng truyền thông, vận động, tư vấn pháp luật

Công văn 3301/BTNMT-TCQLĐĐ năm 2022 về báo cáo đánh giá thực trạng quản lý, sử dụng đất khu, cụm công nghiệp; khu chế xuất và khu công nghệ cao do Bộ Tài nguyên và Môi trường ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

trạng quản lý, sử dụng đất khu, cụm công nghiệp; khu chế xuất và khu công nghệ cao”. Để có cơ sở tổng hợp, báo cáo, đánh giá đúng thực trạng sử dụng đất tại các khu, cụm công nghiệp, khu chế xuất, khu công nghệ cao thuộc địa bàn các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương trên phạm vi cả nước, Bộ Tài nguyên và Môi trường đề nghị Quý Ủy ban nhân dân

Công văn 401/BGDĐT-SEQAP năm 2013 thực hiện kiến nghị của kiểm toán độc lập báo cáo tài chính năm 2012 do Chương trình Đảm bảo chất lượng giáo dục trường học ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

Gia Lai, Đắk Lắk, Đắk Nông, Thanh Hóa, Bạc Liêu, Cà Mau, Kiên Giang - Đề nghị tất cả các đơn vị nghiêm túc rút kinh nghiệm và chỉ đạo nhắc nhở cấp trường thực hiện theo đúng quy định của Sổ tay hướng dẫn quỹ. 30/10/2013 BQL chương trình Huyện Gửi báo cáo về kết quả thực hiện cho BQL

Công văn 9303/SGD&ĐT-GDTrH năm 2012 về tổ chức thi giải Toán qua Internet học sinh Tiểu học và Trung học cơ sở năm học 2012 - 2013 do Thành phố Hà Nội ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

kết quả. Thông tin về kỳ thi thường xuyên được cập nhật trên trang Web: violympic.vn. Nếu có vướng mắc trong quá trình thực hiện, xin báo về Phòng Giáo dục Trung học ( ĐT: 0439440689 hoặc 0438264083) để giải quyết kịp thời Nơi nhận: - Như Kính gửi; - Giám đốc (để báo cáo); - Phòng KHTC, Thanh tra

Công văn 5496/SGDĐT-VP năm 2023 hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ công nghệ thông tin, chuyển đổi số và thống kê giáo dục năm học 2023-2024 do Sở Giáo dục và Đào tạo Thành phố Hồ Chí Minh ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

công tác kiểm tra, đánh giá việc thực hiện nhiệm vụ CNTT của các phòng ban thuộc Sở; Phòng GDĐT các quân, huyện, thành phố; các đơn vị cơ sở giáo dục; các đơn vị trực thuộc. Tổ chức đánh giá, tổng kết triển khai nhiệm vụ ứng dụng công nghệ thông tin và thống kê giáo dục năm học 2023-2024; lập báo cáo đánh giá và chấm điểm tiêu chí thi đua năm

Công văn 4669/BGDĐT-GDTrH năm 2015 hướng dẫn về đánh giá học sinh trung học cơ sở theo mô hình trường học mới do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

học mới được hiểu là những hoạt động quan sát, theo dõi, trao đổi, kiểm tra, nhận xét quá trình học tập, rèn luyện của học sinh; tư vấn, hướng dẫn, động viên học sinh; nhận xét định tính hoặc định lượng về kết quả học tập, rèn luyện, sự hình thành và phát triển một số năng lực, phẩm chất của học sinh THCS nhằm mục đích giúp: 1. Học sinh tự

Công văn 1041/BGDĐT-GDĐH năm 2022 về kiểm soát chất lượng đầu vào và đầu ra của sinh viên đại học, cao đẳng do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

lưới cơ sở GDĐH và sư phạm, dự kiến trình Thủ tướng Chính phủ thông qua trong Quý IV năm 2022. Bộ Giáo dục và Đào tạo trân trọng báo cáo./. Nơi nhận: - Như trên; - Ban Dân nguyện thuộc UBTVQH; - Văn phòng Quốc hội; - Đoàn ĐBQH tỉnh Thanh Hóa; - Các Thứ trưởng; - Văn phòng (để tổng hợp);

Công văn 7551/BGDĐT-TTr hướng dẫn nhiệm vụ thanh tra năm học 2010-2011 đối với các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp do Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

luật về thành lập trường, đầu tư và đảm bảo chất lượng đào tạo đối với giáo dục đại học. Trọng tâm là thanh tra, kiểm tra việc thực hiện cam kết trong đề án thành lập trường về cơ sở vật chất, đội ngũ nhà giáo, chương trình, giáo trình nhằm bảo đảm và từng bước nâng cao chất lượng đào tạo. Đẩy mạnh thanh tra, kiểm tra hoạt động liên kết đào tạo,

Công văn 679/SGDĐT-CTTT năm 2020 về những việc cần làm để phòng, chống dịch bệnh Covid-19 trong trường học do Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

cáo - Phòng GDĐT đôn đốc và kiểm tra các đơn vị trực thuộc về thực hiện những nội dung chỉ đạo của ngành trong công tác phòng, chống dịch Covid-19 tổng hợp báo cáo từ các trường mầm non, tiểu học, trung học cơ sở, các nhóm trẻ mầm non, mẫu giáo tư thục; - Cụm trưởng các trường trung học phổ thông năm học 2019 - 2020 tổng hợp báo cáo từ

Công văn 323/TTr-GDPT hướng dẫn thanh tra thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2012 do Thanh tra Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

nếu có tố cáo về các hiện tượng tiêu cực trong kỳ thi, Thanh tra đề xuất phương án với lãnh đạo Sở GD&ĐT giải quyết theo quy định của quy chế thi, Luật Khiếu nại tố cáo và các văn bản hướng dẫn thi hành. 3. Tổng kết đợt thanh tra thi Sau khi kết thúc công việc coi thi, chấm thi, phúc khảo, Trưởng đoàn thanh tra họp để nhận xét, đánh giá

Công văn 1016/BTTTT-CĐSQG năm 2024 hướng dẫn xây dựng, áp dụng quy chuẩn, tiêu chuẩn, quy định kỹ thuật kết nối, chia sẻ dữ liệu do Bộ Thông tin và Truyền thông ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

- Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ; - Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương. Căn cứ Nghị định số 47/2020/NĐ-CP ngày 9/4/2020 của Chính phủ về quản lý, kết nối và chia sẻ dữ liệu số của cơ quan nhà nước; Thực hiện kế hoạch triển khai Đề án phát triển ứng dụng dữ liệu về dân cư, định

Công văn 443/VKSTC-V9 năm 2023 giải đáp vướng mắc về nghiệp vụ kiểm sát việc giải quyết các vụ việc dân sự, hôn nhân và gia đình do Viện kiểm sát nhân dân tối cao ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

thành, đối thoại thành dẫn đến khó khăn trong việc cập nhật sổ kiểm sát, thống kê, báo cáo số liệu. - Quyết định công nhận kết quả hòa giải thành, đối thoại thành tại Tòa án không có trong hệ thống biểu mẫu về giải quyết vụ việc dân sự, vụ án hành chính nên Viện kiểm sát không có căn cứ để kiểm sát về hình thức quyết định. Trả lời: Từ

Công văn 3075/SGDĐT-VP năm 2023 về tổ chức Lễ Khai giảng và triển khai hoạt động đầu năm học 2023-2024 do Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố Hà Nội ban hành

Tiếng Anh | Văn bản gốc | Lược đồ | Liên quan hiệu lực | Tải về

phun hóa chất diệt muỗi, côn trùng phải có sự hướng dẫn và giám sát về chuyên môn của cơ quan y tế địa phương. - Các trường cần triển khai các giải pháp bảo đảm an ninh, an toàn trường học; rà soát, kiểm tra cơ sở vật chất, hệ thống điện, cây xanh, hệ thống cấp thoát nước... đảm bảo an toàn tuyệt đối cho học sinh, cán bộ giáo viên, nhân viên