Chính thức: Dạy 2 buổi/ngày không thu phí tại các trường tiểu học, THCS theo Thông báo 177-TB/VPTW

Chính thức: Dạy 2 buổi/ngày không thu phí tại các trường tiểu học, THCS theo Thông báo 177-TB/VPTW

Ngày 25/4/2025, Văn phòng Trung ương có Thông báo 177-TB/VPTW về Thông báo Kết luận của đồng chí Tổng Bí thư Tô Lâm tại buổi làm việc với đại diện Đảng uỷ Chính phủ và các ban, bộ, ngành Trung ương về tình hình thực hiện các nghị quyết của Trung ương về giáo dục và đào tạo; chuẩn bị Nghị quyết của Bộ Chính trị về đột phá giáo dục, đào tạo và một số chủ trương hỗ trợ dạy và học.

Thông báo 177-TB/VPTW: https://cdn.thuvienphapluat.vn/uploads/DanLuat-BanAn/2025/5/Thong-bao-177.pdf

Theo Thông báo 177-TB/VPTW, ngày 18/4/2025, đồng chí Tổng Bí thư Tô Lâm đã có buổi làm việc với đại diện Đảng uỷ Chính phủ và các ban, bộ, ngành Trung ương về tình hình thực hiện các nghị quyết của Trung ương về giáo dục và đào tạo, chuẩn bị Nghị quyết mới của Bộ Chính trị về đột phá phát triển giáo dục, đào tạo; về tổ chức học 2 buổi/ngày nhưng giảm áp lực học, không thu phí; bữa trưa cho học sinh tiểu học và trung học cơ sở miền núi. Sau khi nghe Ban Thường vụ Đảng uỷ Bộ Giáo dục và Đào tạo báo cáo, phát biểu của các cơ quan, đồng chí Tổng Bí thư Tô Lâm kết luận về một số nội dung. 

Trong đó, thống nhất chủ trương các trường tiểu học, trung học cơ sở tổ chức dạy học 2 buổi/ngày tùy theo điều kiện của từng địa phương về cơ sở vật chất, tài chính và giáo viên; có lộ trình thực hiện từng bước chủ trương này, trong đó cần kết hợp Nhà nước đầu tư là chính với khuyến khích xã hội hoá. Việc dạy học 2 buổi/ngày bảo đảm không thu phí và giảm áp lực với học sinh, tăng cường dạy học về văn hoá, nghệ thuật bảo đảm cho học sinh phát triển toàn diện.

Giao Đảng uỷ Chính phủ chỉ đạo Bộ Giáo dục và Đào tạo, các bộ, ngành, địa phương chuẩn bị đầy đủ các điều kiện về cơ sở vật chất, giáo viên, nội dung chương trình dạy học, hoạt động giáo dục để các trường tiểu học, trung học cơ sở dạy học 2 buổi/ngày bảo đảm nâng cao chất lượng giáo dục. Thời gian thực hiện từ năm học 2025 - 2026.

Chính thức: Dạy 2 buổi/ngày không thu phí tại các trường tiểu học, THCS theo Thông báo 177-TB/VPTW (Hình từ Internet)

Học sinh ôn thi cuối cấp trong trường có phải đóng tiền học thêm không?

Căn cứ điểm c khoản 1 Điều 5 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT về dạy thêm, học thêm trong nhà trường quy định như sau:

Điều 5. Dạy thêm, học thêm trong nhà trường

1. Việc dạy thêm, học thêm trong nhà trường không được thu tiền của học sinh và chỉ dành cho các đối tượng học sinh đăng kí học thêm theo từng môn học như sau:

a) Học sinh có kết quả học tập môn học cuối học kì liền kề ở mức chưa đạt;

b) Học sinh được nhà trường lựa chọn để bồi dưỡng học sinh giỏi;

c) Học sinh lớp cuối cấp tự nguyện đăng kí ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.

...

Theo đó, nhà trường chỉ được phép dạy thêm cho các đối tượng học sinh có đăng kí học thêm theo từng môn học, gồm 3 nhóm học sinh sau đây:

- Học sinh có kết quả học tập môn học cuối học kì liền kề ở mức chưa đạt;

- Học sinh được nhà trường lựa chọn để bồi dưỡng học sinh giỏi;

- Học sinh lớp cuối cấp tự nguyện đăng kí ôn thi tuyển sinh, ôn thi tốt nghiệp theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.

Như vậy, học sinh cuối cấp tự nguyện đăng ký ôn thi tốt nghiệp, ôn thi tuyển sinh theo kế hoạch của trường thì việc ôn thi này là trách nhiệm của trường, nằm trong kế hoạch giáo dục và không được thu tiền. Do đó, những học sinh này không phải đóng tiền học thêm trong trường. 

Quyền và nghĩa vụ học tập của công dân được quy định thế nào?

Tại Điều 13 Luật Giáo dục 2019 về quyền và nghĩa vụ học tập của công dân như sau:

- Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân. Mọi công dân không phân biệt dân tộc, tôn giáo, tín ngưỡng, giới tính, đặc điểm cá nhân, nguồn gốc gia đình, địa vị xã hội, hoàn cảnh kinh tế đều bình đẳng về cơ hội học tập.

- Nhà nước thực hiện công bằng xã hội trong giáo dục, tạo môi trường giáo dục an toàn, bảo đảm giáo dục hòa nhập, tạo điều kiện để người học phát huy tiềm năng, năng khiếu của mình.

- Nhà nước ưu tiên, tạo điều kiện cho người học là trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt theo quy định của Luật Trẻ em, người học là người khuyết tật theo quy định của Luật Người khuyết tật, người học thuộc hộ nghèo và hộ cận nghèo thực hiện quyền và nghĩa vụ học tập.

Như vậy, mọi công dân đều bình đẳng về cơ hội học tập, không phân biệt dân tộc, tôn giáo, giới tính hay hoàn cảnh kinh tế. Nhà nước đảm bảo công bằng xã hội trong giáo dục, tạo môi trường học tập an toàn và khuyến khích phát triển năng khiếu.

Đồng thời, Nhà nước ưu tiên hỗ trợ trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt, người khuyết tật, hộ nghèo và cận nghèo để đảm bảo quyền học tập cho mọi đối tượng.