(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
03 mẫu bài thơ bó hoa tặng cô? Giáo viên chủ nhiệm lớp 4 có trách nhiệm gì?
03 mẫu bài thơ bó hoa tặng cô?
Dưới đây là 03 mẫu bài thơ bó hoa tặng cô, mang ý nghĩa tri ân, yêu thương và sự kính trọng dành cho các thầy cô giáo:
Bài thơ bó hoa tặng cô 1: Bó hoa tri ân
|
Bó hoa nhỏ, tươi ngát hương, Kính dâng cô, lòng vấn vương. Những bài giảng, những lời yêu, Dẫn con qua biết bao điều.
Cảm ơn cô, tựa ánh dương, Soi sáng đường, bao yêu thương. Tri thức ấy, hành trang lớn, Cô mãi là người dẫn đường. |
Bài thơ bó hoa tặng cô 2: Hoa của lòng biết ơn
|
Bó hoa này con tặng cô, Thay lời cảm ơn từng giờ. Lời cô dạy, ánh mắt hiền, Dẫn con vượt bao ưu phiền.
Tháng năm trôi, con lớn khôn, Ân tình ấy chẳng hề mòn. Cô là mẹ, là người bạn, Trọn đời con mãi nhớ ơn. |
Bài thơ bó hoa tặng cô 3: Bó hoa và nụ cười
|
Bó hoa con chọn thật tươi, Tặng cô một chút nụ cười thân thương. Cô như ánh nắng soi đường, Đưa con bay khắp muôn phương cuộc đời.
Những bài giảng, những lời khuyên, Mãi theo con đến trọn miền ước mơ. Cô là ngọn gió thầm lặng, Dẫn con bước vững bến bờ tương lai. |
Lưu ý: Thông tin về 03 mẫu bài thơ bó hoa tặng cô chỉ mang tính chất tham khảo.
03 mẫu bài thơ bó hoa tặng cô? (Hình từ Internet)
Giáo viên chủ nhiệm lớp 4 có trách nhiệm gì?
Căn cứ Điều 16 Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT quy định như sau:
Trách nhiệm của giáo viên
1. Giáo viên chủ nhiệm:
a) Chịu trách nhiệm đánh giá, tổng hợp kết quả giáo dục học sinh trong lớp; hoàn thành hồ sơ đánh giá học sinh theo quy định; nghiệm thu, bàn giao kết quả giáo dục học sinh cho lớp học sau.
b) Thông báo riêng cho cha mẹ học sinh về kết quả đánh giá quá trình học tập, rèn luyện và đánh giá kết quả giáo dục của mỗi học sinh.
c) Hướng dẫn học sinh tự nhận xét và tham gia nhận xét bạn, nhóm bạn. Tuyên truyền cho cha mẹ học sinh về nội dung và cách thức đánh giá theo Quy định này; phối hợp và hướng dẫn cha mẹ học sinh tham gia vào quá trình đánh giá.
2. Giáo viên giảng dạy môn học:
a) Chịu trách nhiệm đánh giá quá trình học tập, rèn luyện và kết quả học tập của học sinh đối với môn học, hoạt động giáo dục theo quy định.
b) Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên cùng lớp, cha mẹ học sinh thực hiện việc đánh giá học sinh; hoàn thành hồ sơ đánh giá học sinh; nghiệm thu kết quả giáo dục học sinh.
c) Hướng dẫn học sinh tự nhận xét và tham gia nhận xét bạn, nhóm bạn.
3. Giáo viên theo dõi sự tiến bộ của học sinh, ghi chép những lưu ý với học sinh có nội dung chưa hoàn thành hoặc có tiến bộ trong học tập và rèn luyện.
Như vậy, giáo viên chủ nhiệm lớp 4 sẽ có trách nhiệm sau đây:
- Chịu trách nhiệm đánh giá, tổng hợp kết quả giáo dục học sinh trong lớp; hoàn thành hồ sơ đánh giá học sinh theo quy định; nghiệm thu, bàn giao kết quả giáo dục học sinh cho lớp học sau.
- Thông báo riêng cho cha mẹ học sinh về kết quả đánh giá quá trình học tập, rèn luyện và đánh giá kết quả giáo dục của mỗi học sinh.
- Hướng dẫn học sinh tự nhận xét và tham gia nhận xét bạn, nhóm bạn. Tuyên truyền cho cha mẹ học sinh về nội dung và cách thức đánh giá theo Quy định này; phối hợp và hướng dẫn cha mẹ học sinh tham gia vào quá trình đánh giá.
Giáo viên dạy tiểu học lớp 4 bắt buộc phải có bằng cử nhân đúng không?
Căn cứ Điều 72 Luật Giáo dục 2019 quy định như sau:
Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo
1. Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo được quy định như sau:
a) Có bằng tốt nghiệp cao đẳng sư phạm trở lên đối với giáo viên mầm non;
b) Có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên đối với giáo viên tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông.
Trường hợp môn học chưa đủ giáo viên có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên thì phải có bằng cử nhân chuyên ngành phù hợp và có chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ sư phạm;
c) Có bằng thạc sĩ đối với nhà giáo giảng dạy trình độ đại học; có bằng tiến sĩ đối với nhà giáo giảng dạy, hướng dẫn luận văn thạc sĩ, luận án tiến sĩ;
d) Trình độ chuẩn được đào tạo của nhà giáo giảng dạy trong cơ sở giáo dục nghề nghiệp thực hiện theo quy định của Luật Giáo dục nghề nghiệp.
2. Chính phủ quy định lộ trình thực hiện nâng trình độ chuẩn được đào tạo của giáo viên mầm non, tiểu học, trung học cơ sở quy định tại điểm a và điểm b khoản 1 Điều này. Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội, trong phạm vi nhiệm vụ, quyền hạn của mình, quy định việc sử dụng nhà giáo trong trường hợp không đáp ứng quy định tại khoản 1 Điều này.
Theo đó, đối với giáo viên dạy tiểu học lớp 4 thì bắt buộc phải có bằng cử nhân thuộc ngành đào tạo giáo viên trở lên.
