Để tạo cớ leo thang đánh phá miền Bắc Việt Nam, đầu tháng 8 năm 1964, đế quốc Mỹ đã dựng lên sự kiện gì?

Để tạo cớ leo thang đánh phá miền Bắc Việt Nam, đầu tháng 8 năm 1964, đế quốc Mỹ đã dựng lên sự kiện gì?

Để có lý do chính đáng mở rộng chiến tranh, đầu tháng 8 năm 1964, đế quốc Mỹ đã dựng lên Sự kiện Vịnh Bắc Bộ, tạo cớ cho việc leo thang quân sự và trực tiếp đánh phá miền Bắc Việt Nam. Đây là bước ngoặt quan trọng, mở đường cho hàng loạt hành động can thiệp mạnh mẽ của Mỹ vào chiến trường Việt Nam.

Vào ngày 2/8/1964, tàu khu trục USS Maddox của Hải quân Mỹ tiến hành trinh sát điện tử và khiêu khích quân sự tại vùng biển gần đảo Hòn Mê, thuộc chủ quyền của Việt Nam. Khi phát hiện tàu Mỹ xâm nhập, ba tàu phóng lôi của Hải quân Nhân dân Việt Nam xuất kích để xua đuổi. USS Maddox chủ động khai hỏa trước, dẫn đến cuộc giao tranh ngắn. Kết quả, một tàu của Việt Nam bị hư hại, trong khi USS Maddox cũng bị trúng đạn. Sau sự kiện này, Mỹ vẫn duy trì hoạt động khiêu khích quân sự ở vùng biển Việt Nam.

Tuy nhiên, đến ngày 4/8/1964, chính quyền Mỹ tuyên bố rằng tàu USS Maddox và USS Turner Joy tiếp tục bị tấn công lần thứ hai trên Vịnh Bắc Bộ. Nhưng sau này, nhiều tài liệu của chính Mỹ đã tiết lộ rằng cuộc tấn công này không hề xảy ra.

Năm 2005, Cơ quan An ninh Quốc gia Mỹ (NSA) công bố các tài liệu giải mật, khẳng định rằng báo cáo về sự kiện ngày 4/8/1964 chỉ là sự dàn dựng để phục vụ mục tiêu chính trị. Tuy nhiên, vào thời điểm đó, chính quyền Mỹ đã lợi dụng sự kiện này để cáo buộc miền Bắc Việt Nam gây hấn, từ đó thúc đẩy Quốc hội Mỹ thông qua Nghị quyết Vịnh Bắc Bộ vào ngày 7/8/1964.

Nghị quyết này trao cho Tổng thống Mỹ quyền sử dụng lực lượng quân sự mà không cần tuyên chiến chính thức, tạo điều kiện cho các chiến dịch quân sự lớn sau này.

Ngay sau khi có cái cớ, ngày 5/8/1964, Mỹ mở cuộc đánh phá miền Bắc Việt Nam với Chiến dịch Mũi Tên Xuyên (Operation Pierce Arrow). Máy bay Mỹ ném bom các mục tiêu quan trọng tại Quảng Bình, Thanh Hóa và một số khu vực khác. Đây là lần đầu tiên miền Bắc Việt Nam hứng chịu các cuộc không kích trực tiếp từ Mỹ, báo hiệu giai đoạn leo thang chiến tranh khốc liệt.

Sự kiện Vịnh Bắc Bộ chính là khởi đầu cho hàng loạt hành động quân sự sau này của Mỹ, đặc biệt là các cuộc đánh phá miền Bắc Việt Nam bằng không quân. Từ đây, Mỹ ngày càng lún sâu vào cuộc chiến, đưa quân ồ ạt vào miền Nam và tiến hành nhiều chiến dịch tàn khốc. Sự kiện này không chỉ thay đổi cục diện chiến tranh mà còn gây ra những hệ lụy lâu dài cho cả hai phía.

Như vậy, để tạo cớ leo thang đánh phá miền Bắc Việt Nam, đầu tháng 8 năm 1964, đế quốc Mỹ đã dựng lên sự kiện Vịnh Bắc Bộ, trong đó đặc biệt là việc thổi phồng hoặc bịa đặt cuộc tấn công ngày 4/8. Đây là một trong những bước đi chiến lược nhằm hợp thức hóa sự can thiệp sâu hơn của Mỹ vào chiến tranh Việt Nam, đẩy cuộc xung đột lên một cấp độ mới đầy khốc liệt.

Lưu ý: Nội dung trên chỉ mang tính chất tham khảo.

Để tạo cớ leo thang đánh phá miền Bắc Việt Nam, đầu tháng 8 năm 1964, đế quốc Mỹ đã dựng lên sự kiện nào gì? (Hình từ Internet)

Nguyên tắc dạy thêm học thêm môn lịch sử từ ngày 14/2/2025 bao gồm những nguyên tắc nào?

Theo Điều 3 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT quy định về nguyên tắc dạy thêm học thêm môn lịch sử và tất cả các môn khác từ ngày 14/2/2025 như sau:

- Dạy thêm, học thêm chỉ được tổ chức khi học sinh, học viên (sau đây gọi chung là học sinh) có nhu cầu học thêm, tự nguyện học thêm và được cha mẹ hoặc người giám hộ (sau đây gọi chung là cha mẹ học sinh) đồng ý. Nhà trường, tổ chức, cá nhân tổ chức dạy thêm, học thêm không được dùng bất cứ hình thức nào để ép buộc học sinh học thêm.

- Nội dung dạy thêm, học thêm không trái với quy định của pháp luật Việt Nam, không mang định kiến về sắc tộc, tôn giáo, nghề nghiệp, giới, địa vị xã hội. Không cắt giảm nội dung dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường để đưa vào dạy thêm.

- Việc dạy thêm, học thêm phải góp phần phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh; không làm ảnh hưởng đến việc tổ chức thực hiện chương trình giáo dục của nhà trường và việc thực hiện chương trình môn học của giáo viên.

- Thời lượng, thời gian, địa điểm và hình thức tổ chức dạy thêm, học thêm phải phù hợp với tâm sinh lí lứa tuổi, bảo đảm sức khoẻ của học sinh; tuân thủ quy định của pháp luật về thời giờ làm việc, giờ làm thêm và các quy định của pháp luật về an ninh, trật tự, an toàn, vệ sinh môi trường, phòng chống cháy nổ tại khu vực có lớp dạy thêm, học thêm.

Trường hợp không được dạy thêm môn lịch sử từ ngày 14/2/2025 gồm những gì?

Căn cứ theo Điều 4 Thông tư 29/2024/TT-BGDĐT các trường hợp không được dạy thêm môn lịch sử và tất cả các môn khác từ ngày 14/2/2025 như sau:

- Không tổ chức dạy thêm đối với học sinh tiểu học, trừ các trường hợp: bồi dưỡng về nghệ thuật, thể dục thể thao, rèn luyện kĩ năng sống.

- Giáo viên đang dạy học tại các nhà trường không được dạy thêm ngoài nhà trường có thu tiền của học sinh đối với học sinh mà giáo viên đó đang được nhà trường phân công dạy học theo kế hoạch giáo dục của nhà trường.

- Giáo viên thuộc các trường công lập không được tham gia quản lí, điều hành việc dạy thêm ngoài nhà trường nhưng có thể tham gia dạy thêm ngoài nhà trường.