Tôi công tác tại trường Phổ thông dân tộc bán trú THCS Đồn Đạc. Năm 2008, do chưa có chỉ tiêu giáo viên nên tôi được phân công làm công tác thiết bị thí nghiệm trường học với mã ngạch A0-15a.202 (GV THCS) hệ số 2.1. Năm 2009, tôi được bổ nhiệm vào ngạch viên chức chính thức với mã ngạch A0-15a.202 (GV THCS) hệ số 2.1, trong quyết định bổ nhiệm
GD&TĐ - Tôi trúng tuyển làm kế toán viên trường học, khi trúng tuyển tôi đã có bằng cao đẳng kế toán, nhưng khi xếp lương, bên nội vụ xếp lương cho tôi hưởng theo bằng trung cấp kế toán, hệ số 1.86. Xin được hỏi việc xếp lương cho trường hợp của tôi như vậy có đúng không? - Nguyễn Thị Anh (quananhhien@gmail.com)
Ông Nguyễn Thanh Tân (tanthanhnguyen1986@...) tốt nghiệp cao đẳng kế toán năm 2007. Ngày 1/8/2008 ông Tân được tuyển dụng làm kế toán trường học, hưởng 85% hệ số lương bậc 1. Sau 6 tháng tập sự, được bổ nhiệm vào ngạch B06.032 hưởng lương bậc 1 hệ số 1,86. Theo ông Tân được biết, thời điểm ngày 1/8/2008 chưa có ngạch lương cao đẳng kế toán
Luật sư Trần Văn Toàn, Văn phòng luật sư Khánh Hưng - Đoàn Luật sư TP Hà Nội trả lời ông Linh như sau:
Tại Điều 35 Luật Cán bộ Công chức quy định, việc tuyển dụng công chức phải căn cứ vào yêu cầu nhiệm vụ, vị trí việc làm và chỉ tiêu biên chế.
Theo Điều 2, Thông tư số 13/2010/TT-BNV của Bộ Nội vụ, hồ sơ đăng ký dự tuyển công chức bao
Công trình trường Tiểu học An Quang, Hạng mục: Xây dựng mới nhà lớp học 02 phòng, trong dự toán đã được sở xây dựng thẩm tra chỉ có phần san nền và xây dựng 02 phòng học, không có phần đổ bê tông nền, đơn vị quản lý sử dụng có yêu cầu dùng dự phòng chi để đổ phần bê tông nền cho sân trường có được không? và nếu được thì chủ đầu tư yều cầu đơn vị
hệ số K hay không. *) Trường hợp công trình có giá trị dự toán <7 tỷ đồng chỉ phải lập báo cáo kinh tế kỹ thuật nhưng lại có diện tích sử dụng >1000m2 thì có phải tính chi phí thiết kế công trình cấp 3 hay không. *) Trường hợp một dự án xây dựng trường học có gói thầu phần thiết bị văn phòng gồm: bàn, ghế máy vi tính có giá trị <7 tỷ đồng thì có
Để cải tạo nâng cấp các phòng học cho đạt chuẩn quốc gia, sau khi có sự nhất trí với chính quyền xã N, trường mầm non Bình Minh sau kỳ nghỉ hè đã nâng mức đóng góp xây dựng trường lên 500.000 đồng/học sinh. Nhận được thông báo về mức đóng góp xây dựng trường này, rất nhiều phụ huynh tỏ ý không đồng tình với chủ trương đó, thậm chí có ý định cho
, phương pháp điều trị và dịch vụ khám bệnh, chữa bệnh phù hợp với bệnh; (ii) Được điều trị bằng phương pháp an toàn, hợp lý và có hiệu quả theo các quy định chuyên môn kỹ thuật.
2. Quyền được tôn trọng bí mật riêng tư: (i) Được giữ bí mật thông tin về tình trạng sức khỏe và đời tư được ghi trong hồ sơ bệnh án; (ii) Thông tin tình trạng sức khỏe và đời
quá trình sản xuất; giám sát thông qua thử nghiệm mẫu lấy tại nơi sản xuất hoặc trên thị trường kết hợp với đánh giá quá trình sản xuất.
+ Theo quy định tại mục V, Phụ lục II – Thông tư số 28/2012/TT-BKHCN ngày 12/12/2012 của Bộ Khoa học và Công nghệ quy định về công bố hợp chuẩn, công bố hợp quy và phương thức đánh giá sự phù hợp với tiêu chuẩn
Điều 8 của Nghị định số 150/2005/NĐ-CP ngày 12/12/2005 của Chính phủ về xử phạt hành chính trong lĩnh vực an ninh, trật tự an toàn xã hội quy định:
“Điều 8. Hành vi gây ảnh hưởng đến sự yên tĩnh chung
1. Phạt cảnh cáo hoặc phạt tiền từ 100.000 đồng đến 200.000 đồng đối với một trong những hành vi sau đây:
a) Gây tiếng động lớn, làm
Cty tôi sản xuất sữa bột dành cho trẻ từ 6 tháng tuổi trở lên và cho người già. Năm 2014 chúng tôi có đăng ký cho họ học kiến thức an toàn vệ sinh thực phẩm tại trung tâm y tế dự phòng Q12, nhưng năm nay họ nói thông tư thay đổi và liên hệ với Sở Công Thương. Tôi muốn tìm 100 câu hỏi để cho nhân viên học. Và muốn biết thủ tục để đăng ký cho nhân
Việc thực hiện và áp dụng các quy phạm xung đột trong các văn bản pháp luật (trong nước và quốc tế) nhà nước và các cơ quan thực thi pháp luật không được phép phân biệt đối xử trong quan hệ với bất kì quốc gia nào. Điều này là hoàn toàn phù hợp vớiluật pháp quốc tế và tập quán quốc tế.
Tuy nhiên, trên thực tế tòa án của một số nước phương
nhận và cho thử việc, nay đã đến lúc ký hợp đồng lao động, công ty buộc em phải bổ sung bằng đại học mang tên Trường. Trên nguyên tắc thì em không thể tìm ra cái bằng đại học mang tên thường gọi của em được vì lúc em học, toàn bộ hồ sơ trong trường đều mang tên Trang. Công ty yêu cầu em xin cấp phó bản của bằng đại học mang tên Trường. Em xin hỏi
quan đến việc làm hay không làm của người có chức vụ, quyền hạn. Lợi ích này có thể là lợi ích trực tiếp của người đưa hối lộ (được phân nhà, được đi học, đề bạt, bổ nhiệm…) hoặc là lợi ích của người thân quen, bạn bè hoặc cũng có thể là lợi ích của một tập thể mà người đưa hối lộ là đại diện. Việc đưa hối lộ có thể trực tiếp hoặc qua trung gian, dưới
hoá mà các nội dung trên nhãn có thể khác nhau đôi chút.
Cụ thể như sau :
- Lương thực: Nội dung gồm : Định lượng; Ngày sản xuất; Hạn sử dụng.
- Thực phẩm: Định lượng; Ngày sản xuất; Hạn sử dụng; Thành phần hoặc thành phần định lượng; Thông tin, cảnh báo vệ sinh, an toàn; Hướng dẫn sử dụng, hướng dẫn bảo quản.
- Thuốc dùng cho
lời cụ thể. Căn cứ: - Thông tư số 14/2015/TT-BTC ngày 30/01/2015 của Bộ Tài chính, hướng dẫn về phân loại hàng hóa, phân tích để phân loại hàng hóa; phân tích để kiểm tra chất lượng; kiểm tra an toàn thực phẩm đối với hàng hóa xuất khẩu, nhập khẩu. - Biểu thuế xuất khẩu, Biểu thuế nhập khẩu ưu đãi 2014 ban hành kèm theo Thông tư số 164/2013/TT
Tôi là một sinh viên năm nhất đại học Giao thông vận tải Hà Nội, là con một gia đình nông dân lên thành phố học tập nên chắc mọi người đều hiểu phần nào những khó khăn trong quá trình sinh hoạt và học tập mà những sinh viên như bọn tôi gặp phải nhất là về tài chính. Gần đây tôi được biết Hà Nội mới điều chỉnh tăng giá nước sinh hoạt bắt đầu từ
đăng ký tham gia dự tuyển khóa đào tạo quản lý năng lượng tại cơ sở đào tạo quản lý năng lượng đủ điều kiện tại Chương II Thông tư 39/2011/TT-BCT ngày 28 tháng 10 năm 2011 của Bộ Công Thương về việc quy định về đào tạo, cấp chứng chỉ quản lý năng lượng và kiểm toán viên năng lượng. Sau khi Học viên có giấy chứng nhận đã hoàn thành khóa đào tạo quản
GD&TĐ - Bộ GD&ĐT công bố dự Quy chế thi và cấp chứng chỉ ngoại ngữ theo Khung năng lực ngoại ngữ 6 bậc dùng cho Việt Nam.
Theo dự thảo, trường đại học có đào tạo ngành ngoại ngữ và trung tâm đánh giá năng lực ngoại ngữ do Bộ trưởng Bộ GD&ĐT quyết định thành lập được phép tổ chức thi và cấp chứng chỉ ngoại ngữ từ bậc 1 đến bậc 6 theo Khung
Thay đổi chức danh nghề nghiệp
10:42 | 15/09/2016