Tra cứu hỏi đáp pháp luật

Đối tượng, mức đóng, tiền lương làm căn cứ đóng đoàn phí 14:25 | 21/11/2017

Đối tượng, mức đóng, tiền lương làm căn cứ đóng đoàn phí được quy định như thế nào? Chào các anh/chị trong Ban biên tập. Tôi đang là sinh viên năm cuối trường Đại học Công đoàn, hiện tại tôi đang muốn tìm hiểu những quy định về tổ chức công đoàn Việt Nam, đặc biệt là những quy định liên quan đến vấn đề tài chính

Sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập đối với lĩnh vực giáo dục, đào tạo 14:18 | 21/11/2017

đại học: Sáp nhập, hợp nhất hoặc giải thể các trường đại học, cơ sở giáo dục - đào tạo hoạt động không hiệu quả, không nhất thiết tỉnh nào cũng có trường đại học. Sắp xếp, tổ chức lại, tập trung xây dựng một số trường sư phạm trọng điểm để đào tạo đội ngũ giáo viên và quản lý giáo dục. Nhà nước tập trung đầu tư chiều sâu, cơ sở vật chất, nguồn nhân

Sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập đối với lĩnh vực lĩnh vực y tế 14:18 | 21/11/2017

mọi người dân đều có thể tiếp cận thuận lợi về mặt địa lý. Chuyển dần các bệnh viện thuộc Bộ Y tế và các bộ, cơ quan nhà nước ở Trung ương về địa phương quản lý (trừ các bệnh viện thuộc Bộ Quốc phòng, Bộ Công an; một số ít bệnh viện chuyên khoa đầu ngành, bệnh viện của các trường đại học). Trên đây là tư vấn về sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự

Nội dung tổ chức phong trào thi đua được quy định như thế nào? 14:12 | 21/11/2017

biện pháp tuyên truyền, vận động các đối tượng tham gia và đảm bảo các điều kiện tinh thần, vật chất cho phong trào. Thường xuyên theo dõi quá trình tổ chức thực hiện; chú trọng công tác chỉ đạo điểm, đôn đốc, hướng dẫn, kiểm tra. Nâng cao vai trò, trách nhiệm của cơ quan, đơn vị, tổ chức; các phương tiện thông tin đại chúng trong việc phát hiện nhân

Sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập đối với lĩnh vực lĩnh vực khoa học và công nghệ 13:58 | 21/11/2017

Sắp xếp, tổ chức lại các đơn vị sự nghiệp công lập đối với lĩnh vực lĩnh vực khoa học và công nghệ được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Nguyễn Văn hiện đang sống và làm việc tại Đồng Nai. Tôi đang tìm hiểu về việc đổi mới hệ thống tổ chức và quản lý, nâng cao chất lượng và hiệu quả hoạt động của

Trách nhiệm của Bộ Giáo dục và Đào tạo khi thực hiện đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 13:36 | 21/11/2017

Trách nhiệm của Bộ Giáo dục và Đào tạo khi thực hiện đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Ngọc Vân hiện đang sống và làm việc tại Bạc Liêu. Tôi đang tìm hiểu về đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 để phục vụ cho nhu

Tạo môi trường hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp trong đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 11:40 | 21/11/2017

Tạo môi trường hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp trong đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Hà Linh hiện đang sống và làm việc tại Long An. Tôi đang tìm hiểu về đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025. Vậy Ban biên

Hỗ trợ nguồn vốn cho các chương trình, dự án khởi nghiệp của học sinh, sinh viên 11:40 | 21/11/2017

Hỗ trợ nguồn vốn cho các chương trình, dự án khởi nghiệp của học sinh, sinh viên được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Hải Anh hiện đang sống và làm việc tại Lâm Đồng. Tôi đang tìm hiểu về đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025. Vậy Ban biên tập cho tôi hỏi hỗ trợ nguồn vốn cho

Chuyển đổi khuôn dạng dữ liệu khi xây dựng cơ sở dữ liệu địa giới hành chính 11:23 | 21/11/2017

pháp công nghệ và mức độ biến động thực tế của khu vực xây dựng cơ sở dữ liệu để thực hiện việc chuyển đổi khuôn dạng dữ liệu bản đồ số cho phù hợp. Cụ thể như sau: - Trường hợp tổ chức sản xuất đại trà bằng phần mềm đồ họa (CAD) như Microstation, tiến hành rà soát biến động, chỉnh sửa, xử lý tiếp biên về hình học trong môi trường Microstation sau

Nguyên tắc chung khi chuyển đổi khuôn dạng dữ liệu cơ sở dữ liệu địa giới hành chính 11:21 | 21/11/2017

tế của khu vực xây dựng cơ sở dữ liệu để thực hiện việc chuyển đổi khuôn dạng dữ liệu bản đồ số cho phù hợp. Cụ thể như sau: - Trường hợp tổ chức sản xuất đại trà bằng phần mềm đồ họa (CAD) như Microstation, tiến hành rà soát biến động, chỉnh sửa, xử lý tiếp biên về hình học trong môi trường Microstation sau đó mới chuyển đổi định dạng để chuẩn

Mục tiêu cụ thể đến năm 2020 của đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 11:16 | 21/11/2017

Mục tiêu cụ thể đến năm 2020 của đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Quốc Hùng hiện đang sống và làm việc tại Biên Hòa. Tôi có nghe về đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025. Tôi có thắc mắc về vấn đề này mong được Ban

Hỗ trợ đào tạo khởi nghiệp trong đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 11:16 | 21/11/2017

Hỗ trợ đào tạo khởi nghiệp trong đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Hoài Nam hiện đang sống và làm việc tại Kiên Giang. Tôi đang tìm hiểu về đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025. Tôi có thắc mắc về vấn đề này mong

Mục tiêu cụ thể của đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 11:16 | 21/11/2017

Mục tiêu cụ thể đến năm 2025 của đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi là Hoàng Anh hiện đang sống và làm việc tại Đồng Tháp. Tôi đang tìm hiểu về đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025. Tôi có thắc mắc về vấn đề này mong

Đối tượng của đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 11:15 | 21/11/2017

Đối tượng của đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025 bao gồm những ai? Xin chào Ban biên tập, tôi là Thùy Trang hiện đang sống và làm việc tại Kiên Giang. Tôi đang tìm hiểu về đề án Hỗ trợ học sinh, sinh viên khởi nghiệp đến năm 2025. Tôi có thắc mắc về vấn đề này mong được Ban biên tập giải đáp

Quyền và trách nhiệm của cơ sở giáo dục khi tổ chức đào tạo thực hành trong đào tạo khối ngành sức khỏe 15:21 | 20/11/2017

về giáo dục và pháp luật về thi đua khen thưởng; + Mời đại diện người giảng dạy thực hành của cơ sở thực hành tham gia hoạt động xây dựng chương trình đào tạo, biên soạn giáo trình, tài liệu đào tạo, nghiên cứu khoa học tại cơ sở giáo dục phù hợp với năng lực, trình độ chuyên môn; + Tạo điều kiện cho người giảng dạy thực hành tham gia bồi

Những trường hợp nào người thi bị trừ điểm khi vi phạm trong sát hạch kỹ năng lái tàu trên đường sắt đô thị? 14:48 | 20/11/2017

Các trường hợp trừ điểm khi vi phạm trong sát hạch thực hành kỹ năng lái tàu trên đường sắt đô thị được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Em là sinh viên đang theo học chuyên ngành vận tải đa phương thức trường Đại học giao thông vận tải. Trong quá trình học, em có tìm hiểu thêm về công tác sát hạch

Bài thi trắc nghiệm sát hạch cấp giấy phép lái tàu trên đường sắt đô thị được tiến hành ra sao? 14:43 | 20/11/2017

Bài thi trắc nghiệm sát hạch cấp giấy phép lái tàu trên đường sắt đô thị được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Em là sinh viên ngành kỹ thuật xây dựng công trình giao thông trường Đại học giao thông vận tải Cơ sở 2. Trong quá trình học, em có tìm hiểu thêm về công tác sát hạch cấp giấy phép lái tàu

Phương tiện, địa điểm sát hạch thực hành cấp giấy phép lái tàu trên đường sắt đô thị được quy định ra sao? 14:42 | 20/11/2017

Phương tiện, địa điểm sát hạch thực hành cấp giấy phép lái tàu trên đường sắt đô thị được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Em là sinh viên ngành công nghệ thông tin trường Đại học giao thông vận tải Cơ sở 2. Trong quá trình học, em có tìm hiểu thêm về công tác sát hạch cấp giấy phép lái tàu đường sắt

Điểm thực hành kiểm tra kỹ thuật trước khi vận hành, xử lý sự cố và tình huống khẩn cấp trên đường sắt đô thị được quy định ra sao? 14:42 | 20/11/2017

Điểm thực hành kiểm tra kỹ thuật trước khi vận hành, xử lý sự cố và tình huống khẩn cấp trên đường sắt đô thị được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Em là sinh viên ngành kinh tế xây dựng trường Đại học giao thông vận tải TP.HCM. Trong quá trình học, em có tìm hiểu thêm về công tác sát hạch cấp giấy

Đánh giá khi sát hạch thực hành kỹ năng lái tàu trên đường sắt đô thị gồm những tiêu chí nào? 14:42 | 20/11/2017

Các tiêu chí đánh giá khi sát hạch thực hành kỹ năng lái tàu trên đường sắt đô thị được quy định như thế nào? Xin chào Quý Ban biên tập. Em là sinh viên ngành Kỹ thuật cơ khí trường Đại học giao thông vận tải TP.HCM. Trong quá trình học, em có tìm hiểu thêm về công tác sát hạch cấp giấy phép lái tàu đường sắt trong đó có đường sắt đô thị. Qua

Tra cứu hỏi đáp Đại học

Thông báo