Tra cứu hỏi đáp Trung tâm từ thiện

Tiêu chuẩn tài nguyên thông tin Mức độ 1 của thư viện trường mầm non là gì? Căn cứ khoản 1 Điều 5 Quy định tiêu chuẩn thư viện cơ sở giáo dục mầm non và phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 16/2022/TT-BGDĐT có hiệu lực từ 07/01/2023 tiêu chuẩn tài nguyên thông tin Mức độ 1 của thư viện trường mầm non như sau: (1) Có đủ tài nguyên thông tin, bảo

>Mong anh/chị tư vấn!

Quy định về phương pháp giáo dục môn khoa học trong Chương trình xóa mù chữ? Quy định về đánh giá kết quả giáo dục môn khoa học trong Chương trình xóa mù chữ? Quy định về một số động từ để thể hiện mức độ yêu cầu cần đạt của học viên trong Chương trình xóa mù chữ?

Cho tôi hỏi về các quy định liên quan đến việc báo cáo quyết toán, chế độ thông tin và điều tiết quỹ phòng chống thiên tai cấp tỉnh. Tôi xin cảm ơn.

Quy định về nội dung và yêu cầu cần đạt trong giáo dục môn tự nhiên và xã hội học kỳ 2 Chương trình xóa mù chữ? Quy định về nội dung và yêu cầu cần đạt trong giáo dục môn tự nhiên và xã hội học kỳ 3 Chương trình xóa mù chữ? Quy định yêu cầu cần đạt về năng lực trong giáo dục môn tự nhiên và xã hội Chương trình xóa mù chữ?

Mong anh

Vị trí và chức năng của Bộ Tư pháp được quy định như thế nào? Nhiệm vụ, quyền hạn và cơ cấu tổ chức của Bộ Tư pháp được quy định như thế nào? Nhờ tư vấn giúp tôi.

Quản lý thu, kế hoạch thu nộp Quỹ phòng chống thiên tai cấp tỉnh thực hiện như thế nào? Nội dung chi Quỹ phòng chống thiên tai cấp tỉnh gồm những gì? Ai có thẩm quyền chi Quỹ phòng chống thiên tai cấp tỉnh? Xin được giải đáp.

Nguồn tài chính Quỹ phòng, chống thiên tai cấp tỉnh là từ đâu? Đối tượng nào được miễn, giảm, tạm hoãn đóng góp Quỹ phòng, chống thiên tai cấp tỉnh? Ai có thẩm quyền quyết định miễn, giảm, tạm hoãn và thời hạn được miễn, giảm, tạm hoãn Quỹ phòng, chống thiên tai cấp tỉnh?

Xin được giải đáp.

. Liên hệ, so sánh, kết nối - Nêu những điều học được từ câu chuyện, bài thơ, màn kịch; lựa chọn điều tâm đắc nhất. Văn bản thông tin Đọc hiểu nội dung - Nhận biết được những chi tiết tiêu biểu và các thông tin chính của văn bản. - Dựa vào nhan đề và các đề mục lớn, xác định được đề tài, thông tin chính của văn bản. - Biết tóm tắt văn bản. Đọc

Phát triển hoàn thiện hệ thống kết cấu hạ tầng chiến lược đồng bộ trong kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2023 như thế nào? Chú trọng phát triển toàn diện và đồng bộ các lĩnh vực văn hóa trong kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2023 như thế nào? Triển khai đồng bộ, toàn diện, hiệu quả các hoạt động đối ngoại, hội nhập quốc tế trong kế

Chuyển nhượng có thời hạn quyền khai thác tài sản kết cấu hạ tầng thủy lợi được quy định như thế nào? Khai thác quỹ đất, mặt nước để tạo vốn phát triển tài sản kết cấu hạ tầng thủy lợi ra sao? Quản lý, sử dụng số tiền thu được từ cung cấp sản phẩm, dịch vụ thủy lợi như thế nào?

Biểu hiện của phẩm chất chăm chỉ đối với học viên Chương trình xóa mù chữ là gì? Biểu hiện của phẩm trung thực chỉ đối với học viên Chương trình xóa mù chữ là gì? Biểu hiện của phẩm trách nhiệm chỉ đối với học viên Chương trình xóa mù chữ là gì? Biểu hiện của phẩm chất yêu nước đối với học viên Chương trình xóa mù chữ là gì? Mong anh/chị tư vấn!

Chấm dứt hiệu lực, rút khỏi, tạm đình chỉ thực hiện thỏa thuận quốc tế thực hiện như thế nào? Điều kiện áp dụng trình tự, thủ tục rút gọn ký kết thỏa thuận quốc tế là gì? Trình tự, thủ tục rút gọn ký kết thỏa thuận quốc tế nhân danh Nhà nước thực hiện ra sao?

Xin được giải đáp.

Cho hỏi quy định về yêu cầu về năng lực tự chủ và tự học của học viên Chương trình xóa mù chữ?-Thắc mắc của chú Dũng (Long An)

Mục tiêu tổng quát về kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2023? Các chỉ tiêu chủ yếu về kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2023? Tập trung phòng, chống, kiểm soát dịch bệnh trong kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội năm 2023 như thế nào?

hội, bảo đảm kịp thời, công khai, minh bạch, đúng đối tượng, tránh trục lợi. Đẩy nhanh phê duyệt quyết định đầu tư, bảo đảm hoàn thiện các thủ tục, điều kiện cần thiết để sớm thực hiện và giải ngân các nhiệm vụ, dự án sử dụng vốn của Chương trình. Trong quá trình thực hiện, rà soát nội dung trong Chương trình không còn phù hợp với tình hình thực tế

nhiên trong sử dụng và khai thác tài nguyên thiên nhiên một cách bền vững. Các nội dung này được sắp xếp chủ yếu theo Iogic tuyến tính, kết hợp một số nội dung đồng tâm xoáy ốc nhằm hình thành nhận thức về thế giới tự nhiên và khoa học tự nhiên, giúp học viên bước đầu vận dụng được kiến thức, kĩ năng đã học về khoa học tự nhiên trong đời sống. Theo đó

chỉ, trung thực và trách nhiệm; bồi dưỡng tâm hồn, hình thành nhân cách và phát triển cá tính. Môn Tiếng Việt giúp học viên bước đầu khám phá bản thân và thế giới xung quanh, thấu hiểu con người, có đời sống tâm hồn phong phú, có quan niệm sống và ứng xử nhân văn; có tình yêu đối với tiếng Việt và văn học; có ý thức về cội nguồn và bản sắc của dân

Xử lý tài sản kết cấu hạ tầng giao thông đường thủy nội địa trong trường hợp bị mất, bị hủy hoại như thế nào? Quản lý, sử dụng tài sản kết cấu hạ tầng giao thông đường thủy nội địa được đầu tư theo hình thức đối tác công – tư ra sao? Quản lý, sử dụng số tiền thu được từ xử lý tài sản kết cấu hạ tầng giao thông đường thủy nội địa như thế nào? Nhờ

độ nhạy cảm và khả năng thích ứng với biến đổi khí hậu?

Mong anh chị Luật sư tư vấn. Tôi cảm ơn.