Mẫu sổ theo dõi và đánh giá học viên trung học cơ sở học chương trình giáo dục thường xuyên, Mẫu sổ theo dõi và đánh giá học viên theo lớp học cấp trung học cơ sở theo học chương trình giáo dục thường xuyên.
tuyển đối với người dân tộc thiểu số (nếu có), trong đó xác định rõ chỉ tiêu, cơ cấu dân tộc cần tuyển;
d) Số lượng vị trí việc làm thực hiện xét tuyển (nếu có) đối với từng nhóm đối tượng: Người cam kết tình nguyện làm việc từ 05 năm trở lên ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; người học theo chế độ cử tuyển theo quy định của
thiểu số hoặc là người dân tộc thiểu số, trong trường hợp dự tuyển vào công chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số.
d) Miễn phần thi tin học đối với các trường hợp có bằng tốt nghiệp từ trung cấp trở lên các chuyên ngành liên quan đến tin học, công nghệ thông tin;
đ) Kết quả thi vòng 1 được xác định theo số câu trả lời đúng cho từng phần thi quy
Nội dung chi phục vụ công tác giảng dạy và học tập tại Trung tâm học tập cộng đồng theo Đề án địa phương từ nguồn NSNN? Việc chi công tác xóa mù chữ và phổ cập giáo dục theo Đề án địa phương từ nguồn NSNN? Mong được giải đáp theo quy định mới.
đồng nhân dân các cấp đương nhiệm;
e) Trẻ em dưới 6 tuổi;
g) Người thuộc diện hưởng trợ cấp bảo trợ xã hội hằng tháng;
h) Người thuộc hộ gia đình nghèo; người dân tộc thiểu số đang sinh sống tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn; người đang sinh sống tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn; người đang sinh sống tại xã đảo
Có ưu tiên tuyển dụng công chức khi cha là người dân tộc thiểu số nhưng xác định dân tộc theo mẹ không? Đối tượng có thể được xét tuyển công chức là những ai? Em có cha là người Mường mẹ là người Kinh giấy khai sinh của em được xác định theo dân tộc Kinh, giờ em muốn đăng ký thi công chức tại quê em nhưng không biết có được công điểm gì không
: Được cộng 7,5 điểm vào kết quả điểm vòng 2;
b) Người dân tộc thiểu số, sĩ quan quân đội, sĩ quan công an, quân nhân chuyên nghiệp phục viên, người làm công tác cơ yếu chuyển ngành, học viên tốt nghiệp đào tạo sĩ quan dự bị, tốt nghiệp đào tạo chỉ huy trưởng Ban chỉ huy quân sự cấp xã ngành quân sự cơ sở được phong quân hàm sĩ quan dự bị đã đăng ký
độc lập, kỹ năng làm việc theo nhóm, tư duy sáng tạo, nghiên cứu, ứng dụng khoa học công nghệ để thực hiện nhiệm vụ.
e) Có kỹ năng sử dụng công nghệ thông tin cơ bản; sử dụng được ngoại ngữ ở trình độ tương đương bậc 2 khung năng lực ngoại ngữ Việt Nam hoặc sử dụng được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số
Giáo viên nữ dạy trường THPT có con nhỏ không trong biên chế sẽ được giảm định mức tiết dạy? Định mức tiết dạy của giáo viên trường trung học phổ thông là bao nhiêu? Tôi là giáo viên nữ dạy tại trường THPT không trong biên chế tôi đang mang thai nhưng không biết khi tôi sinh con thì định mức dạy của tôi có được giảm không?
Định hướng phát triển kinh tế nông thôn tạo việc làm và tăng thu nhập cho dân cư nông thôn và phát triển bao trùm, đảm bảo công bằng phúc lợi xã hội ở nông thôn quy định thế nào?
Công tác Xây dựng nông thôn văn minh, hiện đại gắn với đô thị hóa, giữ gìn văn hóa truyền thống theo việc phát triển nông nghiệp và nông thôn bên vững? Xây dựng cộng đồng vững mạnh làm nòng cốt phát triển nông thôn, sản xuất nông nghiệp? Bảo vệ môi trường sinh thái, cảnh quan thích nghi biến đổi khí hậu?
Công tác bảo đảm nền giáo dục có chất lượng và thúc đẩy cơ hội học tập suốt đời cho mọi người theo Kế hoạch hành động vì sự tiến bộ phụ nữ và bình đẳng giới quy định thế nào? Công tác nâng cao chất lượng nguồn nhân lực cán bộ nữ có trình độ chuyên môn, năng lực quản lý đáp ứng yêu cầu đổi mới quy định ra sao?
được tiếng dân tộc thiểu số đối với viên chức công tác ở vùng dân tộc thiểu số.
3. Tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng
a) Tốt nghiệp đại học trở lên chuyên ngành về lâm nghiệp hoặc chuyên ngành khác phù hợp với vị trí việc làm.
b) Có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp quản lý bảo vệ rừng viên.
4. Viên chức dự
nuôi để trục lợi, bóc lột sức lao động, xâm hại tình dục; bắt cóc, mua bán trẻ em.
- Giả mạo giấy tờ để giải quyết việc nuôi con nuôi.
- Phân biệt đối xử giữa con đẻ và con nuôi.
- Lợi dụng việc cho con nuôi để vi phạm pháp luật về dân số.
- Lợi dụng việc làm con nuôi của thương binh, người có công với cách mạng, người thuộc dân tộc thiểu
Người khuyết tật quá 02 tuổi so với quy định có được nhập học không? Người khuyết tật có những phương thức giáo dục nào? Em tôi bị tai nạn dẫn đến khuyết tật nhẹ phải nghỉ học 02 năm do đó, hiện tuổi của em tôi quá 02 so với tuổi quy định học lớp 10 thì có thể học được không? Ngoài phương thức học tại trường như các bạn nếu khó khăn em tôi có
Xin hỏi, giải pháp xây dựng, hoàn thiện và triển khai một số cơ chế, chính sách đột phá nhằm phát triển nông nghiệp và nông thôn bền vững quy định thế nào? Công tác giám sát và đánh giá giải pháp nhằm phát triển nông nghiệp và nông thôn bền vững quy định ra sao?