Chế độ quan trắc các yếu tố tại trạm khí tượng nông nghiệp hạng 1, hạng 2, hạng 3 được quy định ra sao? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là sinh viên trường Đại học Luật TP.HCM. Thời gian này, em có tìm hiểu thông tin về lĩnh vực quan trắc khí tượng thủy văn. Trong đó, có một số vấn đề em chưa nắm rõ. Anh chị
Chế độ quan trắc các yếu tố tại trạm thủy văn hạng 3 được quy định ra sao? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là sinh viên trường Đại học kinh tế quốc dân. Gần đây, trong các hoạt động ngoại khóa của trường về lĩnh vực tài nguyên, môi trường, em được tìm hiểu thông tin về hoạt động quan trắc khí tượng thủy văn
Chế độ quan trắc các yếu tố tại trạm hải văn hạng 1 và hạng 2 được quy định ra sao? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là sinh viên trường Đại học Kinh tế Luật. Gần đây, khi đọc báo, em có tìm hiểu thông tin về lĩnh vực quan trắc khí tượng thủy văn. Trong đó, có một số vấn đề em chưa nắm rõ. Anh chị cho em hỏi
Chế độ quan trắc các yếu tố tại trạm khí tượng tham chiếu được quy định ra sao? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là sinh viên tại Huế. Gần đây, trong quá trình học, em có tìm hiểu thông tin về lĩnh vực quan trắc khí tượng thủy văn. Trong đó, có một số vấn đề em chưa nắm rõ. Anh chị cho em hỏi pháp luật hiện
Chế độ quan trắc các yếu tố tại trạm ôzôn - bức xạ cực tím được quy định ra sao? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là sinh viên trường Đại học Luật TP.HCM. Gần đây, khi đọc báo, em có tìm hiểu thông tin về lĩnh vực quan trắc khí tượng thủy văn. Trong đó, có một số vấn đề em chưa nắm rõ. Anh chị cho em hỏi pháp
Chế độ truyền phát số liệu quan trắc khí tượng thủy văn được quy định ra sao? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là sinh viên trường Đại học Tài nguyên và Môi trường. Hiện tại, em đang thu thập thông tin về lĩnh vực quan trắc môi trường để hoàn thành bài tiểu luận định kỳ trên lớp. Anh chị cho em hỏi pháp luật
Chế độ truyền phát số liệu quan trắc trạm hải văn hạng 1, hạng 2 được quy định ra sao? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là sinh viên trường Đại học Sài Gòn. Trong quá trình học, em có tìm hiểu thông tin về lĩnh vực quan trắc khí tượng thủy văn. Trong đó, có một vài vấn đề em chưa nắm rõ. Anh chị cho em hỏi pháp
Chứng nhận tuân thủ quốc tế về tiếp cận nguồn gen và chia sẻ lợi ích là gì? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em tên là Nguyễn Thị Diễm Thanh, hiện tại là sinh viên năm nhất đại học Khoa học tự nhiên. Em sắp học môn học
các cấu trúc ngôn ngữ quen thuộc; biết sử dụng các từ ngữ cơ bản đáp ứng được nhu cầu giao tiếp cụ thể: tự giới thiệu bản thân và người khác; trình bày được những thông tin về bản thân như: nơi sinh sống, người thân/bạn bè và những người khác. Có khả năng giao tiếp đơn giản nếu người đối thoại nói chậm, rõ ràng và sẵn sàng hợp tác giúp đỡ
Mô tả chung về kỹ năng nghe trong Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài được quy định thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là sinh viên trường Đại học ngoại ngữ TP.HCM. Trong quá trình học, em được tìm hiểu về vấn đề dạy, học tiếng Việt cho người nước ngoài trong đó có sử dụng Khung năng lực
Chính phủ quy định thế nào về cơ quan đầu mối quốc gia thực hiện Nghị định thư Nagoya? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em tên là Trương Hòa Bình, hiện tại là sinh viên năm nhất đại học Khoa học tự nhiên. Em sắp học môn học về Trách nhiệm của cơ quan đầu mối quốc gia thực hiện Nghị định thư Nagoya là gì?11:17 | 10/06/2017
Trách nhiệm của cơ quan đầu mối quốc gia thực hiện Nghị định thư Nagoya là gì? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em tên là Trương Hòa Bình, hiện tại là sinh viên năm nhất đại học Khoa học tự
Các yêu cầu phải thực hiện khi có nhu cầu tiếp cận nguồn gen? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em tên là Trương Thanh Thiện, hiện tại là sinh viên năm nhất đại học Khoa học tự nhiên. Em sắp học môn học về nguồn gen. Song
Mô tả nội dung nghe đài và xem truyền hình của Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài được quy định ra sao? Chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là sinh viên trường Đại học ngoại ngữ Hà Nội. Gần đây, em đang tìm hiểu về các chương trình hợp tác dạy và học ngoại ngữ giữa một số nước
Mô tả chung về kỹ năng nói độc thoại trong Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài? Chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là sinh viên khoa Ngôn ngữ Anh của trường Đại học Hoa Sen. Gần đây, em đang làm bài tiểu luận về hiệu quả của các chương trình dạy và học tiếng Việt cho người nước ngoài. Em có nghe nói
Nội dung mô tả phần lập luận trong thảo luận của Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài được quy định thế nào? Chào Ban biên tập Thư Ký Luật.Tôi là Hồng Giang, hiện đang sinh sống và làm việc tại TP.HCM. Gần đây, do nhu cầu công việc, tôi đang nghiên cứu về cách thức dạy và học tiếng Việt cho người nước
Nội dung mô tả phần trình bày trước người nghe của Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài được quy định thế nào? Chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là sinh viên trường Đại học ngoại ngữ Hà Nội. Gần đây, em đang làm bài tiểu luận về cách thức dạy và học tiếng Việt cho người nước ngoài. Anh chị cho em hỏi
Mô tả chung về kỹ năng nói có tương tác của Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài như thế nào? Chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là sinh viên trường Đại học ngoại ngữ Đà Nẵng. Gần đây, em đang làm bài tiểu luận về cách thức dạy và học tiếng Việt cho người nước ngoài. Anh chị cho em hỏi theo quy định
Nội dung mô tả phần giao dịch mua bán và dịch vụ của Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài được quy định thế nào? Chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi làm việc tại một cơ sở đào tạo Anh ngữ tại Hà Nội. Gần đây, tôi có tìm hiểu về cách thức dạy và học tiếng Việt cho người nước ngoài
Nội dung mô tả phần phỏng vấn và trả lời phỏng vấn của Khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài được quy định thế nào? Chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Em là sinh viên trường Đại học ngoại ngữ Huế. Gần đây, em đang tìm hiểu về cách thức dạy và học tiếng Việt cho người nước ngoài. Anh
Chế độ quan trắc các yếu tố tại trạm khí tượng nông nghiệp hạng 1, hạng 2, hạng 3 được quy định thế nào?
13:58 | 10/06/2017