Theo dõi tim thai trong quá trình sinh là một biện pháp kiểm tra tình trạng của bé trong quá trình chuyển dạ và đẻ bằng thiết bị đặc biệt. Đây là nội dung tôi được học ở lớp y tá về chăm sóc sức khỏe sinh sản. Tuy nhiên trong quá trình học tập tôi có thắc mắc muốn hỏi Ban biên tập. Ban biên tập vui lòng hỗ trợ tôi
, ngất xỉu, co giật...và để chỉ định điều trị hoặc mời hội chẩn.
- Thời điểm bắt đầu ghi đó trên phần thủ tục của biểu đồ phải ghi đúng theo giờ và phút trong ngày nhưng khi theo dõi trên biểu đồ thì giờ đầu tiên theo dõi được làm “tròn số”.
4. Nội dung cần ghi trên biểu đồ chuyển dạ.
4.1. Tiến độ của chuyển dạ.
- Độ mở cổ tử cung.
- Độ
Đỡ đẻ thường ngôi chỏm được quy định tại Hướng dẫn quốc gia về các dịch vụ chăm sóc sức khỏe sinh sản do Bộ trưởng Bộ Y tế ban hành kèm theo Quyết định 4128/QĐ-BYT năm 2016 như sau:
1. Định nghĩa.
Đỡ đẻ thường ngôi chỏm là thủ thuật tác động vào thì sổ thai để giúp cuộc đẻ được an toàn theo đường âm đạo, không cần can thiệp (trừ trường hợp
Tôi là nhân viên văn phòng ở Hà Nội. Tôi mang thai và sắp sửa sinh. Vì vậy tôi cần tìm hiểu về quá trình chăm sóc sức khỏe sinh sản trong quá trình mang thai và những thông tin về sinh. Tôi được biết Bộ Y tế có hướng dẫn về vấn đề này nhưng tôi không biết là việc kiểm tra rau thai được quy định như thế nào? Các anh
. Hỏi cảm giác sản phụ, quan sát da, niêm mạc và bắt mạch đánh giá tình trạng toàn thân sau sinh.
- Rửa lại vùng sinh dục, lau khô và giúp đóng khố (khăn vệ sinh), mặc áo quần cho sản phụ.
- Thu dọn dụng cụ đỡ đẻ, vệ sinh nơi đỡ đẻ.
- Cho sản phụ ăn nhẹ, nóng hợp khẩu vị (cháo, sữa, phở, mỳ…).
- Trong vòng hai giờ sau đẻ, cứ 15 phút lại bắt
Tôi muốn tìm hiểu thông tin về chăm sóc sức khỏe sinh sản để bảo vệ cũng như trang bị kiến thức cho bản thân. Ban biên tập cho tôi hỏi việc bác sĩ, y tá hoặc gia đình sẽ chăm sóc bà mẹ và trẻ sơ sinh tuần đầu sau đẻ như thế nào? Bộ y tế có hướng dẫn về vấn đề này không? Mong sớm nhận được phản hồi từ Ban biên tập
thân thể và chăm sóc da cho trẻ.
- Hướng dẫn bà mẹ những dấu hiệu nguy hiểm cần đưa trẻ đi khám.
Đánh giá sự phát triển của trẻ:
- Kiểm tra cân nặng và theo dõi tăng cân trên biểu đồ tăng trưởng.
- Phát hiện sớm các vấn đề về thính giác, thị giác.
- Nếu trẻ đẻ non/nhẹ cân, có các vấn đề về dinh dưỡng, bệnh tật, sinh ra từ bà mẹ có HIV
Mục đích của chăm sóc chu sinh là đảm bảo cho mẹ khoẻ mạnh và con bình thường, như vậy sự cần thiết của định hướng yếu tố nguy cơ đối với bà mẹ cần được chú trọng. Nhận định và xử trí sớm các yếu tố nguy cơ sẽ cải thiện được những tai biến ảnh hưởng về sau. Thai nghén là một tình trạng động đòi hỏi phải theo
Phụ nữ mang thai mà quá trẻ hoặc lớn tuổi đều được coi là yếu tố nguy cơ. Một vấn đề tôi đang tìm hiểu cũng có liên quan, anh chị cho tôi hỏi Bộ Y tế có bất kỳ hướng dẫn nào về việc chảy máu trong nửa đầu thai kỳ không? Nếu có thì vấn đề này được quy định như thế nào? Ban biên tập vui lòng cung cấp thông tin giúp
Em đang theo học lớp trung cấp y, khoa sản. Em muốn tìm hiểu nhiều thông tin về chuyên ngành học của mình. Anh chị cho em hỏi là việc chảy máu sau đẻ được Bộ Y tế hướng dẫn như thế nào? Có ban hành văn bản nào hướng dẫn cụ thể không? Nếu có mong anh chị trong Ban biên tập có thể cung cấp giúp em thông qua email
Tôi đang muốn tìm hiểu những quy định của pháp luật về chăm sóc sức khỏe sinh sản, sức khỏe bà mẹ trẻ em. Vì thế, tôi có một thắc mắc mong nhận được sự giải đáp từ phía anh/chị trong Ban biên tập. Sốc trong sản khoa được Bộ Y tế quy định cụ thể ra sao? Vấn đề này được quy định ở đâu? Mong nhận được câu trả lời từ
Vì tính chất công việc có liên quan đến sức khỏe sinh sản. Tôi có thắc mắc mong Ban biên tập có thể hỗ trợ giúp tôi. Ban biên tập cho tôi hỏi: Xử trí tắc mạch ối được tiến hành như thế nào? Bộ Y tế có hướng dẫn về vấn đề này không? Xin cảm ơn.
công việc của mình. Vì thế, Ban tư vấn cho tôi hỏi Bộ Y tế quy định như thế nào về ngôi bất thường? Hy vọng Ban tư vấn có thể dành chút thời gian hỗ trợ cho thắc mắc của tôi, chân thành cảm ơn.
Dân gian có từ “chửa trâu” để chỉ những trường hợp thai đã quá ngày dự tính sanh mà em bé vẫn chưa chịu chui ra khỏi bụng mẹ. Liên quan đến vấn đề trên, Ban biên tập cho tôi hỏi Bộ Y tế hướng dẫn xử trí những trường hợp này như thế nào? Tài liệu nào hoặc văn bản nào hướng dẫn? Mong sớm nhận được hồi đáp từ Ban biên
Sa dây rốn là một trong những tai biến sản khoa gây hậu quả là suy thai cấp nếu mổ cấp cứu lấy thai chậm, thai nhi sẽ bị suy hô hấp, hôn mê và tử vong hoặc nếu sống sót bé dễ bị tổn thương não do thiếu ôxy dẫn đến di chứng. Liên quan đến vấn đề này, Ban biên tập cho tôi hỏi Bộ y tế hướng dẫn như thế nào về vấn đề
dung các môn thi tốt nghiệp nhằm đánh giá mức độ đạt được chuẩn đầu ra của người học sau khi kết thúc chương trình.
- Được xây dựng và đánh giá bởi các chuyên gia phát triển chương trình đào tạo, cán bộ quản lý giáo dục, nhà giáo và đại diện cơ quan, đơn vị sử dụng nhân lực có trình độ chuyên môn, có kinh nghiệm về xây dựng
từng ngành học để đảm bảo mục tiêu giáo dục. Ngoài ra, các cơ sở đào tạo trung cấp chuyên nghiệp căn cứ vào mục tiêu đào tạo, đặc điểm ngành học, yêu cầu sử dụng nhân lực và thời gian đào tạo để bổ sung những nội dung hoặc những học phần cần thiết để xây dựng thành chương trình đào tạo cụ thể của trường mình cho phù hợp. Khối lượng kiến thức, kỹ năng
Chỉ tiêu thống kê số vụ việc đã thực hiện giám định tư pháp được quy định tại Tiểu mục 1002 Mục 10 Phụ lục II Nội dung chỉ tiêu thống kê thuộc hệ thống chỉ tiêu thống kê ngành tư pháp do Bộ trưởng Bộ Tư pháp ban hành kèm theo Thông tư 10/2017/TT-BTP như sau:
1. Khái niệm
- Giám định tư pháp là việc người giám định tư pháp sử dụng kiến thức
nhất sau mười lăm ngày làm việc kể từ ngày nhận được báo cáo kết quả kiểm tra của Đoàn kiểm tra, thủ trưởng cơ quan có thẩm quyền kiểm tra phải ra kết luận kiểm tra.
- Kết luận kiểm tra phải có các nội dung sau đây:
+ Đánh giá việc thực hiện chính sách pháp luật, nhiệm vụ của đơn vị, cá nhân được kiểm tra theo nội dung kiểm tra;
+ Kết luận về
hình thức đào tạo, cách thức đánh giá kết quả đào tạo đối với mỗi môn học, ngành, nghề, trình độ đào tạo của giáo dục nghề nghiệp; bảo đảm yêu cầu liên thông với các chương trình giáo dục khác.
Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo phối hợp với Bộ trưởng, Thủ trưởng cơ quan ngang bộ có liên quan, trên cơ sở thẩm định của hội đồng thẩm định ngành về