Nội dung GDQP sẽ được giảng dạy tại chương trình THCS như thế nào?
Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT hướng dẫn lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học, trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học sẽ có hiệu lực từ ngày 01/7/2024. Cụ thể qua bài viết sau. Nội dung GDQP sẽ được giảng dạy tại chương trình THCS như thế nào? Theo Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 01/7/2024, Thông tư nhằm hướng dẫn lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh thông qua các môn học, hoạt động giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông đối với trường tiểu học, trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học (sau đây gọi là trường tiểu học và trường trung học cơ sở), bao gồm: nội dung, phương pháp, hình thức, yêu cầu cần đạt và các điều kiện bảo đảm thực hiện việc lồng ghép. Theo Điều 3 Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT nội dung lồng ghép sẽ là giáo dục, tuyên truyền về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về quốc phòng và an ninh. Cụ thể nội dung GDQP và an ninh sẽ được lồng ghép trong trường THCS như sau: - Cấp trung học cơ sở sẽ thực hiện lồng ghép trong các môn học và hoạt động giáo dục đối với từng lớp, theo sách giáo khoa do nhà trường lựa chọn, phù hợp với khả năng nhận thức của học sinh ở từng địa phương, tập trung vào các môn học: Ngữ văn; Giáo dục công dân; Lịch sử và Địa lí; Nghệ thuật (Âm nhạc, Mĩ thuật); Nội dung giáo dục địa phương; Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp. - Chủ đề lồng ghép chung từ lớp 6 đến lớp 9: + Giáo dục tinh thần đoàn kết, yêu nước của dân tộc Việt Nam trong dựng nước và giữ nước qua các thời kỳ lịch sử; + Bảo vệ chủ quyền biển, đảo; + Bảo vệ chủ quyền, lãnh thổ, biên giới quốc gia; + Quyền lợi, trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; + Giới thiệu một số sự kiện lịch sử chống giặc ngoại xâm; + Một số nội dung về bảo vệ thông tin cá nhân khi tham gia mạng xã hội; + Giới thiệu một số nội dung về phòng, chống tệ nạn xã hội đối với học sinh; + Chính sách tín ngưỡng, tôn giáo của Nhà nước. - Chủ đề lồng ghép theo từng lớp: + Lớp 6: giới thiệu lịch sử và truyền thống của Quân đội Nhân dân Việt Nam và Công an Nhân dân Việt Nam; địa danh lịch sử gắn với các cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm của dân tộc; cách đánh mưu trí, sáng tạo của quân và dân ta trong các cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm. + Lớp 7: giới thiệu hoạt động, hình ảnh bảo vệ chủ quyền biển, đảo Việt Nam; một số nội dung về bảo vệ thông tin cá nhân khi tham gia mạng xã hội; quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo theo quy định của pháp luật. + Lớp 8: giáo dục lòng tự hào, tự tôn dân tộc và sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc trong đấu tranh chống giặc ngoại xâm; giới thiệu một số mốc quốc giới; tác hại của tệ nạn xã hội tác động đến mọi mặt của đời sống xã hội; trách nhiệm của học sinh tham gia phòng, chống bạo lực học đường. + Lớp 9: Hậu quả của các cuộc chiến tranh xâm lược đối với dân tộc Việt Nam; một số hình ảnh về phát triển kinh tế, xã hội và bảo đảm quốc phòng, an ninh; giới thiệu một số bài hát ca ngợi truyền thống vẻ vang của Quân đội Nhân dân Việt Nam và Công an Nhân dân Việt Nam; trách nhiệm của học sinh tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Như vậy, đối với từng cấp sẽ có từng nội dung giáo dục chung và riêng, lồng ghép trong thời lượng phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông, kế hoạch giáo dục của trường trung học cơ sở; bảo đảm đủ nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh cần truyền đạt, không làm tăng thời lượng học của các môn học và hoạt động giáo dục. Xem toàn văn: Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 01/7/2024. Yêu cầu học sinh THCS cần đạt sau khi được giảng dạy GDQP là gì? Theo Điều 5 Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT, học sinh THCS sẽ cần phải đạt những yêu cầu sau: - Yêu cầu chung + Về phẩm chất: Hình thành, phát triển cho học sinh các phẩm chất: yêu nước, nhân ái, trung thực, trách nhiệm, chăm chỉ; ý thức, trách nhiệm của công dân trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. + Về năng lực Hình thành, phát triển cho học sinh các năng lực tự chủ, tự học; giao tiếp và hợp tác; giải quyết vấn đề sáng tạo thông qua các năng lực chuyên biệt: nhận thức về quốc phòng và an ninh ở mức độ đơn giản; vận dụng các kiến thức, kĩ năng đã học vào cuộc sống. - Yêu cầu cụ thể + Hiểu biết về truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc qua các thời kì lịch sử dựng nước và giữ nước; + Truyền thống của Quân đội Nhân dân Việt Nam, Công an Nhân dân Việt Nam và Dân quân tự vệ; + Chủ quyền lãnh thổ, biển, đảo và an ninh biên giới quốc gia; + Một số nội dung cơ bản trong phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc. Hình thành nhận thức về quốc phòng, an ninh ở mức độ đơn giản, trách nhiệm của học sinh đối với nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc và giữ gìn an ninh, trật tự, an toàn xã hội. Có lòng tự hào, tự tôn dân tộc, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đoàn kết và tự giác chấp hành các quy định của pháp luật. Như vậy, sau khi được giảng dạy chương trình GDQP, học sinh THCS phải đáp ứng được các yêu cầu chung và yêu cầu cụ thể đối với cấp học như trên. Qua đó, giáo dục sâu sắc về chủ quyền lãnh thổ quốc gia, khơi gợi lòng yêu nước, niềm tự tôn, tự hào dân tộc từ các em học sinh. Xem toàn văn: Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 01/7/2024.
Xâm phạm chủ quyền, lãnh thổ quốc gia có phải là hành vi bị nghiêm cấm về biên phòng không?
Hiện nay, việc bảo vệ chủ quyền, lãnh thổ quốc gia được xem là chủ trương nhất quán của Việt Nam, là nhiệm vụ cấp thiết, quan trọng hàng đầu. Vậy việc xâm phạm chủ quyền, lãnh thổ quốc gia có phải là hành vi bị nghiêm cấm về biên phòng không? Nguyên tắc thực thi nhiệm vụ biên phòng được quy định như thế nào? Theo Điều 4 Luật Biên phòng Việt Nam 2020 có quy định về nguyên tắc thực thi nhiệm vụ biên phòng như sau: - Tuân thủ Hiến pháp, pháp luật Việt Nam và điều ước quốc tế mà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên; tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, biên giới quốc gia của các nước. - Đặt dưới sự lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp về mọi mặt của Đảng Cộng sản Việt Nam, sự quản lý tập trung, thống nhất của Nhà nước. - Phát huy sức mạnh tổng hợp của toàn dân, hệ thống chính trị, dựa vào Nhân dân và chịu sự giám sát của Nhân dân. - Kết hợp quốc phòng, an ninh với kinh tế - xã hội và kinh tế - xã hội với quốc phòng, an ninh; kết hợp thực thi nhiệm vụ biên phòng với xây dựng, củng cố hệ thống chính trị, phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, khoa học, công nghệ, đối ngoại ở khu vực biên giới. Theo đó, việc thực thi nhiệm vụ biên phòng được thực hiện theo 04 nguyên tắc nêu trên Chính sách của Nhà nước về biên phòng bao gồm những gì? Theo Điều 3 Luật Biên phòng Việt Nam 2020 có quy định về chính sách của Nhà nước về biên phòng bao gồm: - Thực hiện chính sách độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ; xây dựng biên giới hòa bình, hữu nghị, hợp tác và phát triển, ổn định lâu dài với các nước có chung đường biên giới; mở rộng hợp tác quốc tế, đối ngoại quốc phòng, an ninh, đối ngoại biên phòng và đối ngoại nhân dân. - Giải quyết các vấn đề biên giới quốc gia bằng biện pháp hòa bình trên cơ sở tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ, lợi ích chính đáng của nhau, phù hợp với Hiến pháp, pháp luật Việt Nam và điều ước quốc tế mà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên. - Sử dụng các biện pháp chính đáng, thích hợp để bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc. - Thực hiện chính sách đại đoàn kết toàn dân tộc; xây dựng lực lượng bảo vệ biên giới quốc gia toàn dân vững mạnh, rộng khắp, Nhân dân là chủ thể, lực lượng vũ trang nhân dân làm nòng cốt. - Củng cố, tăng cường quốc phòng, an ninh; ưu tiên nguồn lực đầu tư, hiện đại hóa các công trình biên giới, phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, khoa học, công nghệ, đối ngoại ở khu vực biên giới. - Huy động các nguồn lực của cơ quan, tổ chức và cá nhân trong thực thi nhiệm vụ biên phòng. - Khuyến khích, tạo điều kiện để cơ quan, tổ chức, cá nhân ủng hộ vật chất, tài chính, tinh thần cho thực hiện nhiệm vụ biên phòng trên nguyên tắc tự nguyện, không trái với pháp luật Việt Nam và phù hợp với pháp luật quốc tế. Theo đó, Nhà nước luôn tạo điều kiện cho cơ quan, tổ chức, cá nhân thực hiện chính sách về biên phòng nhằm bảo vệ chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ, xây dựng biên giới hòa bình, hữu nghị. Xâm phạm chủ quyền, lãnh thổ quốc gia có phải là hành vi bị nghiêm cấm về biên phòng không? Theo Điều 8 Luật Biên phòng Việt Nam 2020 có quy định về các hành vi nghiêm cấm về biên phòng như sau: - Xâm phạm chủ quyền, lãnh thổ quốc gia; phá hoại, gây mất ổn định an ninh, trật tự, an toàn xã hội ở khu vực biên giới, cửa khẩu. - Sử dụng hoặc cho sử dụng khu vực biên giới của Việt Nam để chống phá, can thiệp vào nước khác; đe dọa sử dụng hoặc sử dụng vũ lực trong quan hệ biên giới. - Giả danh cơ quan, tổ chức, người thực thi nhiệm vụ biên phòng; chống lại, cản trở, trả thù, đe dọa, xâm phạm tính mạng, sức khỏe, xúc phạm danh dự, nhân phẩm người thực thi nhiệm vụ biên phòng. - Mua chuộc, hối lộ, dụ dỗ, lôi kéo hoặc ép buộc người thực thi nhiệm vụ biên phòng làm trái quy định của pháp luật. - Lợi dụng, lạm dụng việc thực thi nhiệm vụ biên phòng để vi phạm pháp luật, xâm phạm lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của cơ quan, tổ chức, cá nhân. - Phân biệt đối xử về giới, chia rẽ, kỳ thị dân tộc, chủng tộc, quốc tịch, tín ngưỡng, tôn giáo, trình độ văn hóa trong thực thi nhiệm vụ biên phòng. - Sản xuất, sử dụng, mua bán, trao đổi, vận chuyển, phát tán thông tin, hình ảnh sai lệch về chủ quyền, lãnh thổ, biên giới quốc gia. Theo đó, hành vi xâm phạm chủ quyền, lãnh thổ quốc gia được liệt kê trong các hành vi bị nghiêm cấm về biên phòng. Từ những căn cứ nêu trên, có thể thấy hoạt động bảo vệ biên phòng luôn được Nhà nước ưu tiên hàng đầu. Mỗi tổ chức, cá nhân đều có trách nhiệm trong việc bảo vệ chủ quyền, lãnh thổ quốc gia.
Tất cả người dân cần biết: Sử dụng bản đồ có đường lưỡi bò sẽ bị xử phạt ra sao?
Sử dụng bản đồ có đường lưỡi bò - Minh họa Những ngày qua, thông tin về việc một số thương hiệu lớn trên thế giới sử dụng hình ảnh bản đồ Trung Quốc kèm theo đường lưỡi bò làm người dân Việt Nam vô cùng phẫn nộ. Đối với pháp luật Việt Nam, những người sử dụng bản đồ với nội dung như vậy sẽ bị xử phạt ra sao? Trước hết, cần phải nói rằng những hình ảnh như trên được thể hiện trên các trang web không có máy chủ đặt tại Việt Nam, cũng không do pháp nhân Việt Nam tạo ra, chính vì vậy chúng ta không có căn cứ để xử phạt người đăng tải bản đồ có đường lưỡi bò trong trường hợp này. Tuy nhiên, khi sử dụng bản đồ có đường lưỡi bò tại Việt Nam, nằm trong phạm vi điều chỉnh của pháp luật Việt Nam, hành vi này sẽ bị xử phạt theo hai quy định sau: Thứ nhất, trường hợp sử dụng bản đồ thể hiện bằng xuất bản phẩm: Nghị định 18/2020/NĐ-CP quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực đo đạc và bản đồ có quy định xử phạt như sau: “Điều 11. Vi phạm quy định về xuất bản, lưu hành sản phẩm đo đạc và bản đồ, xuất bản phẩm bản đồ … 2. Phạt tiền từ 30.000.000 đồng đến 40.000.000 đồng đối với hành vi lưu hành sản phẩm đo đạc và bản đồ, xuất bản phẩm bản đồ liên quan đến chủ quyền lãnh thổ quốc gia mà không thể hiện hoặc thể hiện không đúng chủ quyền, biên giới quốc gia theo quy định của pháp luật về đo đạc và bản đồ.” Theo đó, hành vi lưu hành sản phẩm bản đồ thể hiện không đúng chủ quyền lãnh thổ quốc gia Việt Nam sẽ bị xử phạt ít nhất 30.000.000 đồng Ngoài ra, chính đơn vị xuất bản ra sản phẩm này có thể bị phạt từ 140 – 200 triệu đối với hành vi “Không thể hiện hoặc thể hiện không đúng chủ quyền quốc gia đối với từng tên xuất bản phẩm bản đồ.” (Điểm b Khoản 5 Điều 24 Nghị định 119/2020/NĐ-CP) Thứ hai, trường hợp đăng tải các thông tin vi phạm chủ quyền trên các trang MXH, thông tin điện tử: Nghị định 15/2020/NĐ-CP quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực bưu chính, viễn thông, tần số vô tuyến điện, công nghệ thông tin và giao dịch điện tử có hai nội dung xử phạt liên quan đến vấn đề này: (1) Đối với trang thông tin điện tử đăng, phát, sử dụng hình ảnh bản đồ Việt Nam không thể hiện đầy đủ hoặc thể hiện sai chủ quyền quốc gia: Phạt từ 20 đến 30 triệu đồng (Điểm b Khoản 3 Điều 99) (2) Đối với người sử dụng dịch vụ mạng xã hội cung cấp, chia sẻ hình ảnh bản đồ Việt Nam nhưng không thể hiện hoặc thể hiện không đúng chủ quyền quốc gia: Phạt từ 10 đến 20 triệu đồng (Điểm g Khoản 1 Điều 101) Chủ quyền lãnh thổ của Tổ quốc là vô cùng thiêng liêng, tất cả các hành vi vi phạm, không tôn trọng chủ quyền này đều phải bị xử phạt nghiêm khắc.
Nội dung GDQP sẽ được giảng dạy tại chương trình THCS như thế nào?
Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT hướng dẫn lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh trong trường tiểu học, trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học sẽ có hiệu lực từ ngày 01/7/2024. Cụ thể qua bài viết sau. Nội dung GDQP sẽ được giảng dạy tại chương trình THCS như thế nào? Theo Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 01/7/2024, Thông tư nhằm hướng dẫn lồng ghép nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh thông qua các môn học, hoạt động giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông đối với trường tiểu học, trường trung học cơ sở và trường phổ thông có nhiều cấp học (sau đây gọi là trường tiểu học và trường trung học cơ sở), bao gồm: nội dung, phương pháp, hình thức, yêu cầu cần đạt và các điều kiện bảo đảm thực hiện việc lồng ghép. Theo Điều 3 Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT nội dung lồng ghép sẽ là giáo dục, tuyên truyền về chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước về quốc phòng và an ninh. Cụ thể nội dung GDQP và an ninh sẽ được lồng ghép trong trường THCS như sau: - Cấp trung học cơ sở sẽ thực hiện lồng ghép trong các môn học và hoạt động giáo dục đối với từng lớp, theo sách giáo khoa do nhà trường lựa chọn, phù hợp với khả năng nhận thức của học sinh ở từng địa phương, tập trung vào các môn học: Ngữ văn; Giáo dục công dân; Lịch sử và Địa lí; Nghệ thuật (Âm nhạc, Mĩ thuật); Nội dung giáo dục địa phương; Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp. - Chủ đề lồng ghép chung từ lớp 6 đến lớp 9: + Giáo dục tinh thần đoàn kết, yêu nước của dân tộc Việt Nam trong dựng nước và giữ nước qua các thời kỳ lịch sử; + Bảo vệ chủ quyền biển, đảo; + Bảo vệ chủ quyền, lãnh thổ, biên giới quốc gia; + Quyền lợi, trách nhiệm của công dân đối với sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc; + Giới thiệu một số sự kiện lịch sử chống giặc ngoại xâm; + Một số nội dung về bảo vệ thông tin cá nhân khi tham gia mạng xã hội; + Giới thiệu một số nội dung về phòng, chống tệ nạn xã hội đối với học sinh; + Chính sách tín ngưỡng, tôn giáo của Nhà nước. - Chủ đề lồng ghép theo từng lớp: + Lớp 6: giới thiệu lịch sử và truyền thống của Quân đội Nhân dân Việt Nam và Công an Nhân dân Việt Nam; địa danh lịch sử gắn với các cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm của dân tộc; cách đánh mưu trí, sáng tạo của quân và dân ta trong các cuộc kháng chiến chống giặc ngoại xâm. + Lớp 7: giới thiệu hoạt động, hình ảnh bảo vệ chủ quyền biển, đảo Việt Nam; một số nội dung về bảo vệ thông tin cá nhân khi tham gia mạng xã hội; quyền tự do tín ngưỡng, tôn giáo theo quy định của pháp luật. + Lớp 8: giáo dục lòng tự hào, tự tôn dân tộc và sức mạnh đại đoàn kết toàn dân tộc trong đấu tranh chống giặc ngoại xâm; giới thiệu một số mốc quốc giới; tác hại của tệ nạn xã hội tác động đến mọi mặt của đời sống xã hội; trách nhiệm của học sinh tham gia phòng, chống bạo lực học đường. + Lớp 9: Hậu quả của các cuộc chiến tranh xâm lược đối với dân tộc Việt Nam; một số hình ảnh về phát triển kinh tế, xã hội và bảo đảm quốc phòng, an ninh; giới thiệu một số bài hát ca ngợi truyền thống vẻ vang của Quân đội Nhân dân Việt Nam và Công an Nhân dân Việt Nam; trách nhiệm của học sinh tham gia xây dựng và bảo vệ Tổ quốc. Như vậy, đối với từng cấp sẽ có từng nội dung giáo dục chung và riêng, lồng ghép trong thời lượng phù hợp với chương trình giáo dục phổ thông, kế hoạch giáo dục của trường trung học cơ sở; bảo đảm đủ nội dung giáo dục quốc phòng và an ninh cần truyền đạt, không làm tăng thời lượng học của các môn học và hoạt động giáo dục. Xem toàn văn: Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 01/7/2024. Yêu cầu học sinh THCS cần đạt sau khi được giảng dạy GDQP là gì? Theo Điều 5 Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT, học sinh THCS sẽ cần phải đạt những yêu cầu sau: - Yêu cầu chung + Về phẩm chất: Hình thành, phát triển cho học sinh các phẩm chất: yêu nước, nhân ái, trung thực, trách nhiệm, chăm chỉ; ý thức, trách nhiệm của công dân trong xây dựng và bảo vệ Tổ quốc Việt Nam xã hội chủ nghĩa. + Về năng lực Hình thành, phát triển cho học sinh các năng lực tự chủ, tự học; giao tiếp và hợp tác; giải quyết vấn đề sáng tạo thông qua các năng lực chuyên biệt: nhận thức về quốc phòng và an ninh ở mức độ đơn giản; vận dụng các kiến thức, kĩ năng đã học vào cuộc sống. - Yêu cầu cụ thể + Hiểu biết về truyền thống chống giặc ngoại xâm của dân tộc qua các thời kì lịch sử dựng nước và giữ nước; + Truyền thống của Quân đội Nhân dân Việt Nam, Công an Nhân dân Việt Nam và Dân quân tự vệ; + Chủ quyền lãnh thổ, biển, đảo và an ninh biên giới quốc gia; + Một số nội dung cơ bản trong phong trào toàn dân bảo vệ an ninh Tổ quốc. Hình thành nhận thức về quốc phòng, an ninh ở mức độ đơn giản, trách nhiệm của học sinh đối với nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc và giữ gìn an ninh, trật tự, an toàn xã hội. Có lòng tự hào, tự tôn dân tộc, yêu Tổ quốc, yêu đồng bào, có ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần đoàn kết và tự giác chấp hành các quy định của pháp luật. Như vậy, sau khi được giảng dạy chương trình GDQP, học sinh THCS phải đáp ứng được các yêu cầu chung và yêu cầu cụ thể đối với cấp học như trên. Qua đó, giáo dục sâu sắc về chủ quyền lãnh thổ quốc gia, khơi gợi lòng yêu nước, niềm tự tôn, tự hào dân tộc từ các em học sinh. Xem toàn văn: Thông tư 08/2024/TT-BGDĐT có hiệu lực từ ngày 01/7/2024.
Xâm phạm chủ quyền, lãnh thổ quốc gia có phải là hành vi bị nghiêm cấm về biên phòng không?
Hiện nay, việc bảo vệ chủ quyền, lãnh thổ quốc gia được xem là chủ trương nhất quán của Việt Nam, là nhiệm vụ cấp thiết, quan trọng hàng đầu. Vậy việc xâm phạm chủ quyền, lãnh thổ quốc gia có phải là hành vi bị nghiêm cấm về biên phòng không? Nguyên tắc thực thi nhiệm vụ biên phòng được quy định như thế nào? Theo Điều 4 Luật Biên phòng Việt Nam 2020 có quy định về nguyên tắc thực thi nhiệm vụ biên phòng như sau: - Tuân thủ Hiến pháp, pháp luật Việt Nam và điều ước quốc tế mà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên; tôn trọng độc lập, chủ quyền, toàn vẹn lãnh thổ, biên giới quốc gia của các nước. - Đặt dưới sự lãnh đạo tuyệt đối, trực tiếp về mọi mặt của Đảng Cộng sản Việt Nam, sự quản lý tập trung, thống nhất của Nhà nước. - Phát huy sức mạnh tổng hợp của toàn dân, hệ thống chính trị, dựa vào Nhân dân và chịu sự giám sát của Nhân dân. - Kết hợp quốc phòng, an ninh với kinh tế - xã hội và kinh tế - xã hội với quốc phòng, an ninh; kết hợp thực thi nhiệm vụ biên phòng với xây dựng, củng cố hệ thống chính trị, phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, khoa học, công nghệ, đối ngoại ở khu vực biên giới. Theo đó, việc thực thi nhiệm vụ biên phòng được thực hiện theo 04 nguyên tắc nêu trên Chính sách của Nhà nước về biên phòng bao gồm những gì? Theo Điều 3 Luật Biên phòng Việt Nam 2020 có quy định về chính sách của Nhà nước về biên phòng bao gồm: - Thực hiện chính sách độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ; xây dựng biên giới hòa bình, hữu nghị, hợp tác và phát triển, ổn định lâu dài với các nước có chung đường biên giới; mở rộng hợp tác quốc tế, đối ngoại quốc phòng, an ninh, đối ngoại biên phòng và đối ngoại nhân dân. - Giải quyết các vấn đề biên giới quốc gia bằng biện pháp hòa bình trên cơ sở tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ, lợi ích chính đáng của nhau, phù hợp với Hiến pháp, pháp luật Việt Nam và điều ước quốc tế mà nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam là thành viên. - Sử dụng các biện pháp chính đáng, thích hợp để bảo vệ độc lập, chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ của Tổ quốc. - Thực hiện chính sách đại đoàn kết toàn dân tộc; xây dựng lực lượng bảo vệ biên giới quốc gia toàn dân vững mạnh, rộng khắp, Nhân dân là chủ thể, lực lượng vũ trang nhân dân làm nòng cốt. - Củng cố, tăng cường quốc phòng, an ninh; ưu tiên nguồn lực đầu tư, hiện đại hóa các công trình biên giới, phát triển kinh tế, văn hóa, xã hội, khoa học, công nghệ, đối ngoại ở khu vực biên giới. - Huy động các nguồn lực của cơ quan, tổ chức và cá nhân trong thực thi nhiệm vụ biên phòng. - Khuyến khích, tạo điều kiện để cơ quan, tổ chức, cá nhân ủng hộ vật chất, tài chính, tinh thần cho thực hiện nhiệm vụ biên phòng trên nguyên tắc tự nguyện, không trái với pháp luật Việt Nam và phù hợp với pháp luật quốc tế. Theo đó, Nhà nước luôn tạo điều kiện cho cơ quan, tổ chức, cá nhân thực hiện chính sách về biên phòng nhằm bảo vệ chủ quyền, thống nhất, toàn vẹn lãnh thổ, xây dựng biên giới hòa bình, hữu nghị. Xâm phạm chủ quyền, lãnh thổ quốc gia có phải là hành vi bị nghiêm cấm về biên phòng không? Theo Điều 8 Luật Biên phòng Việt Nam 2020 có quy định về các hành vi nghiêm cấm về biên phòng như sau: - Xâm phạm chủ quyền, lãnh thổ quốc gia; phá hoại, gây mất ổn định an ninh, trật tự, an toàn xã hội ở khu vực biên giới, cửa khẩu. - Sử dụng hoặc cho sử dụng khu vực biên giới của Việt Nam để chống phá, can thiệp vào nước khác; đe dọa sử dụng hoặc sử dụng vũ lực trong quan hệ biên giới. - Giả danh cơ quan, tổ chức, người thực thi nhiệm vụ biên phòng; chống lại, cản trở, trả thù, đe dọa, xâm phạm tính mạng, sức khỏe, xúc phạm danh dự, nhân phẩm người thực thi nhiệm vụ biên phòng. - Mua chuộc, hối lộ, dụ dỗ, lôi kéo hoặc ép buộc người thực thi nhiệm vụ biên phòng làm trái quy định của pháp luật. - Lợi dụng, lạm dụng việc thực thi nhiệm vụ biên phòng để vi phạm pháp luật, xâm phạm lợi ích của Nhà nước, quyền và lợi ích hợp pháp của cơ quan, tổ chức, cá nhân. - Phân biệt đối xử về giới, chia rẽ, kỳ thị dân tộc, chủng tộc, quốc tịch, tín ngưỡng, tôn giáo, trình độ văn hóa trong thực thi nhiệm vụ biên phòng. - Sản xuất, sử dụng, mua bán, trao đổi, vận chuyển, phát tán thông tin, hình ảnh sai lệch về chủ quyền, lãnh thổ, biên giới quốc gia. Theo đó, hành vi xâm phạm chủ quyền, lãnh thổ quốc gia được liệt kê trong các hành vi bị nghiêm cấm về biên phòng. Từ những căn cứ nêu trên, có thể thấy hoạt động bảo vệ biên phòng luôn được Nhà nước ưu tiên hàng đầu. Mỗi tổ chức, cá nhân đều có trách nhiệm trong việc bảo vệ chủ quyền, lãnh thổ quốc gia.
Tất cả người dân cần biết: Sử dụng bản đồ có đường lưỡi bò sẽ bị xử phạt ra sao?
Sử dụng bản đồ có đường lưỡi bò - Minh họa Những ngày qua, thông tin về việc một số thương hiệu lớn trên thế giới sử dụng hình ảnh bản đồ Trung Quốc kèm theo đường lưỡi bò làm người dân Việt Nam vô cùng phẫn nộ. Đối với pháp luật Việt Nam, những người sử dụng bản đồ với nội dung như vậy sẽ bị xử phạt ra sao? Trước hết, cần phải nói rằng những hình ảnh như trên được thể hiện trên các trang web không có máy chủ đặt tại Việt Nam, cũng không do pháp nhân Việt Nam tạo ra, chính vì vậy chúng ta không có căn cứ để xử phạt người đăng tải bản đồ có đường lưỡi bò trong trường hợp này. Tuy nhiên, khi sử dụng bản đồ có đường lưỡi bò tại Việt Nam, nằm trong phạm vi điều chỉnh của pháp luật Việt Nam, hành vi này sẽ bị xử phạt theo hai quy định sau: Thứ nhất, trường hợp sử dụng bản đồ thể hiện bằng xuất bản phẩm: Nghị định 18/2020/NĐ-CP quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực đo đạc và bản đồ có quy định xử phạt như sau: “Điều 11. Vi phạm quy định về xuất bản, lưu hành sản phẩm đo đạc và bản đồ, xuất bản phẩm bản đồ … 2. Phạt tiền từ 30.000.000 đồng đến 40.000.000 đồng đối với hành vi lưu hành sản phẩm đo đạc và bản đồ, xuất bản phẩm bản đồ liên quan đến chủ quyền lãnh thổ quốc gia mà không thể hiện hoặc thể hiện không đúng chủ quyền, biên giới quốc gia theo quy định của pháp luật về đo đạc và bản đồ.” Theo đó, hành vi lưu hành sản phẩm bản đồ thể hiện không đúng chủ quyền lãnh thổ quốc gia Việt Nam sẽ bị xử phạt ít nhất 30.000.000 đồng Ngoài ra, chính đơn vị xuất bản ra sản phẩm này có thể bị phạt từ 140 – 200 triệu đối với hành vi “Không thể hiện hoặc thể hiện không đúng chủ quyền quốc gia đối với từng tên xuất bản phẩm bản đồ.” (Điểm b Khoản 5 Điều 24 Nghị định 119/2020/NĐ-CP) Thứ hai, trường hợp đăng tải các thông tin vi phạm chủ quyền trên các trang MXH, thông tin điện tử: Nghị định 15/2020/NĐ-CP quy định xử phạt vi phạm hành chính trong lĩnh vực bưu chính, viễn thông, tần số vô tuyến điện, công nghệ thông tin và giao dịch điện tử có hai nội dung xử phạt liên quan đến vấn đề này: (1) Đối với trang thông tin điện tử đăng, phát, sử dụng hình ảnh bản đồ Việt Nam không thể hiện đầy đủ hoặc thể hiện sai chủ quyền quốc gia: Phạt từ 20 đến 30 triệu đồng (Điểm b Khoản 3 Điều 99) (2) Đối với người sử dụng dịch vụ mạng xã hội cung cấp, chia sẻ hình ảnh bản đồ Việt Nam nhưng không thể hiện hoặc thể hiện không đúng chủ quyền quốc gia: Phạt từ 10 đến 20 triệu đồng (Điểm g Khoản 1 Điều 101) Chủ quyền lãnh thổ của Tổ quốc là vô cùng thiêng liêng, tất cả các hành vi vi phạm, không tôn trọng chủ quyền này đều phải bị xử phạt nghiêm khắc.
