Thi kết thúc môn học, mô-đun (theo quy định mới nhất) ở trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng theo niên chế quy định thế nào? Điều kiện dự thi kết thúc môn học, mô-đun ở trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng theo niên chế như thế nào?Mong anh chị giúp đỡ.
Tổng hợp các nội dung quản lý nhà nước về giáo dục? Chế độ tài chính đối với cơ sở giáo dục hiện nay? Tốt nghiệp thạc sĩ giáo dục có đáp ứng tiêu chuẩn giảng dạy của giáo viên?
Số lần dự thi kết thúc môn học, mô-đun (theo quy định mới nhất) ở trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng theo niên chế như thế nào? Mong anh chị giúp đỡ.
mạng, đạo đức, lối sống văn hóa trên không gian mạng cho học sinh, sinh viên trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc phạm vi quản lý.
b) Xây dựng kế hoạch thực hiện Chương trình; hướng dẫn, kiểm tra, giám sát, đánh giá kết quả thực hiện Chương trình trong các cơ sở giáo dục nghề nghiệp thuộc phạm vi quản lý.
c) Xây dựng kế hoạch triển khai
Chương trình và thời gian đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng theo niên chế (theo quy định mới nhất) được quy định như thế nào? Mong anh chị có thể tư vấn giúp em. Cảm ơn anh chị nhiều.
Căn cứ Điều 3 Thông tư 76/2021/TT-BTC quy định về nội dung chi và mức chi như sau:
1. Chi thực hiện công tác tuyên truyền
a) Chi sản xuất, biên tập các chương trình, tọa đàm, phóng sự trên các phương tiện thông tin đại chúng (phát thanh, truyền hình, báo chí), sự kiện truyền thông khác do cơ quan có thẩm quyền quyết định; chi mua, sản xuất
Đăng ký nhập học trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng theo niên chế hoặc theo phương thức tích lũy mô-đun hoặc tín chỉ (theo quy định mới nhất) thế nào? Mong anh chị có thể hỗ trợ giúp đỡ.
Là phóng viên tại đài truyền hình tốt nghiệp đại học ngành báo chí có được cấp thẻ nhà báo? Cho tôi hỏi tôi tốt nghiệp đại học chuyên ngành báo chí và đang là phóng viên tại một đài truyền hình tỉnh, vậy tôi có được cấp thẻ nhà báo hay không? tôi cảm ơn.
Hồ sơ yêu cầu áp dụng biện pháp tự vệ RCEP chuyển tiếp quy định thế nào? Thủ tục, trình tự điều tra áp dụng biện pháp tự vệ RCEP chuyển tiếp quy định ra sao? Mong được giải đáp theo quy định mới
Nhiệm vụ hỗ trợ triển khai chương trình giáo dục phổ thông môn Toán, đào tạo tài năng và nâng cao chất lượng nguồn nhân lực ngành Toán là gì? mong anh chị có thể giúp đỡ theo quy định mới nhất.
Căn cứ theo Tiểu mục 3 Mục IV Điều 1 Quyết định 150/QĐ-TTg năm 2022 quy định về giải pháp nâng cao chất lượng đào tạo nghề phát triển nông nghiệp và nông thôn bền vững như sau:
Nâng cao chất lượng đào tạo nghề; trình độ, hiệu quả công tác nghiên cứu, ứng dụng, chuyển giao khoa học công nghệ và đổi mới sáng tạo
- Đổi mới hình thức tổ chức và
Giải pháp đổi mới và nâng cao năng lực, hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước nhằm phát triển nông nghiệp và nông thôn bền vững
Căn cứ Tiểu mục 6 Mục IV Điều 1 Quyết định 150/QĐ-TTg năm 2022 quy định về việc đổi mới và nâng cao năng lực, hiệu lực, hiệu quả quản lý nhà nước như sau:
- Thực hiện Chương trình tổng thể cải cách hành chính nhà
Sinh viên có hoàn cảnh khó khăn được vay vốn hỗ trợ học tập, trang trải chi phí sinh hoạt? Sinh viên có hoàn cảnh khó khăn hiện nay được vay trang trải chi phí học tập bao nhiêu? Xin chào luật sư, em là sinh viên thuộc diện hộ nghèo đang theo học trường đại học trên địa bàn thành phố Hồ Chí Minh, em muốn vay khoản tiền để hỗ trợ học tập và chi
Dân số viên hạng II bắt buộc phải có trình độ ngoại ngữ bậc 3 trở lên? Làm sao để trở thành dân số viên hạng II? Tôi đang là dân số viên hạng III, bây giờ muốn được bổ nhiệm lên chức danh dân số viên hạng II thì cần những điều kiện gì, tôi đã có chứng chỉ ngoại ngữ bậc 2 rồi có được bổ nhiệm không?
.
- Triển khai các chương trình, kế hoạch phát triển thị trường xuất khẩu, chủ động tham gia chuỗi cung ứng nông sản toàn cầu, hài hòa hóa quy định trong nước với quốc tế. Xây dựng hệ thống phòng vệ thương mại, hệ thống cảnh báo sớm nhằm khai thác hiệu quả lợi ích và hạn chế đến mức thấp nhất tác động tiêu cực từ việc hội nhập kinh tế quốc tế.
Trân trọng!
cấu kinh tế nông thôn. Đào tạo các chuyên gia đầu ngành theo lĩnh vực, ngành hàng. Đào tạo năng lực cho đội ngũ cán bộ kỹ thuật, cán bộ quản lý ngành nông nghiệp về kỹ năng đàm phán, pháp lý, phân tích thị trường, quản lý sinh thái, quản lý trách nhiệm, nông nghiệp hữu cơ, nông nghiệp tuần hoàn, nông nghiệp thông minh,... Xây dựng chương trình đào