Điều kiện được công nhận phân tầng giáo dục đại học là gì? Chào quý anh chị ban hỗ trợ pháp lý Thư Ký Luật! Hiện tôi đang có một thắc mắc trong lĩnh vực giáo dục đại học mong được các anh chị chỗ trợ giúp. Quý anh chị cho tôi hỏi: Điều kiện được công nhận phân tầng giáo dục đại học là gì? Rất mong nhận được câu trả lời của quý anh chị, tôi xin
Chu kỳ phân tầng và xếp hạng cơ sở giáo dục đại học được quy định như thế nào? Chào quý anh chị ban hỗ trợ pháp lý Thư Ký Luật! Hiện tôi đang có một thắc mắc trong lĩnh vực giáo dục đại học mong được các anh chị chỗ trợ giúp. Quý anh chị cho tôi hỏi: Chu kỳ phân tầng và xếp hạng cơ sở giáo dục đại học được quy định như thế nào? Rất mong nhận
Quy trình, thủ tục phân tầng và xếp hạng cơ sở giáo giáo dục đại học được quy định như thế nào? Chào quý anh chị ban hỗ trợ pháp lý Thư Ký Luật! Hiện tôi đang có một thắc mắc trong lĩnh vực giáo dục đại học mong được các anh chị chỗ trợ giúp. Quý anh chị cho tôi hỏi: Quy trình, thủ tục phân tầng và xếp hạng cơ sở giáo giáo dục đại học được quy
Cơ cấu hoạt động đào tạo và khoa học công nghệ của cơ sở giáo dục đại học định hướng nghiên cứu được quy định như thế nào? Chào quý anh chị ban hỗ trợ pháp lý Thư Ký Luật! Hiện tôi đang có một thắc mắc trong lĩnh vực giáo dục đại học mong được các anh chị chỗ trợ giúp. Quý anh chị cho tôi hỏi: Cơ cấu hoạt động đào tạo và khoa học công nghệ của
Cơ cấu hoạt động đào tạo và khoa học công nghệ của cơ sở giáo dục đại học định hướng ứng dụng được quy định như thế nào? Chào quý anh chị ban hỗ trợ pháp lý Thư Ký Luật! Hiện tôi đang có một thắc mắc trong lĩnh vực giáo dục đại học mong được các anh chị chỗ trợ giúp. Quý anh chị cho tôi hỏi: Cơ cấu hoạt động đào tạo và khoa học công nghệ của cơ
Cơ cấu hoạt động đào tạo và khoa học công nghệ của cơ sở giáo dục đại học định hướng thực hành được quy định như thế nào? Chào quý anh chị ban hỗ trợ pháp lý Thư Ký Luật! Hiện tôi đang có một thắc mắc trong lĩnh vực giáo dục đại học mong được các anh chị chỗ trợ giúp. Quý anh chị cho tôi hỏi: Cơ cấu hoạt động đào tạo và khoa học công nghệ của
Cơ cấu các hoạt động đào tạo và khoa học công nghệ của cơ sở giáo dục đại học định hướng nghiên cứu được quy định như thế nào? Chào quý anh chị ban hỗ trợ pháp lý Thư Ký Luật! Hiện tôi đang có một thắc mắc trong lĩnh vực giáo dục đại học mong được các anh chị chỗ trợ giúp. Quý anh chị cho tôi hỏi: Cơ cấu các hoạt động đào tạo và khoa học công
Chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học của cơ sở giáo dục đại học định hướng nghiên cứu được quy định như thế nào? Chào quý anh chị ban hỗ trợ pháp lý Thư Ký Luật! Hiện tôi đang có một thắc mắc trong lĩnh vực giáo dục đại học mong được các anh chị chỗ trợ giúp. Quý anh chị cho tôi hỏi: Chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học của cơ sở giáo
Cơ cấu các hoạt động đào tạo và khoa học công nghệ của cơ sở giáo dục đại học định hướng ứng dụng được quy định như thế nào? Chào quý anh chị ban hỗ trợ pháp lý Thư Ký Luật! Hiện tôi đang có một thắc mắc trong lĩnh vực giáo dục đại học mong được các anh chị chỗ trợ giúp. Quý anh chị cho tôi hỏi: Cơ cấu các hoạt động đào tạo và khoa học công
Chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học của cơ sở giáo dục đại học định hướng ứng dụng được quy định như thế nào? Chào quý anh chị ban hỗ trợ pháp lý Thư Ký Luật! Hiện tôi đang có một thắc mắc trong lĩnh vực giáo dục đại học mong được các anh chị chỗ trợ giúp. Quý anh chị cho tôi hỏi: Chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học của cơ sở giáo
Cơ cấu hoạt động đào tạo và khoa học công nghệ của cơ sở giáo dục đại học định hướng thực hành được quy định như thế nào? Chào quý anh chị ban hỗ trợ pháp lý Thư Ký Luật! Hiện tôi đang có một thắc mắc trong lĩnh vực giáo dục đại học mong được các anh chị chỗ trợ giúp. Quý anh chị cho tôi hỏi: Cơ cấu hoạt động đào tạo và khoa học công nghệ của
Chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học của cơ sở giáo dục đại học định hướng thực hành được quy định như thế nào? Chào quý anh chị ban hỗ trợ pháp lý Thư Ký Luật! Hiện tôi đang có một thắc mắc trong lĩnh vực giáo dục đại học mong được các anh chị chỗ trợ giúp. Quý anh chị cho tôi hỏi: Chất lượng đào tạo và nghiên cứu khoa học của cơ sở giáo
pháp luật.
b) Có năng lực kinh doanh và tổ chức quản lý điều hành SCIC; tốt nghiệp đại học trở lên và có kinh nghiệm đầu tư, quản lý kinh doanh vốn.
c) Có sức khỏe, phẩm chất đạo đức tốt, trung thực, liêm khiết; hiểu biết và có ý thức chấp hành pháp luật; là công dân Việt Nam, thường trú tại Việt Nam.
d) Không phải là người có liên quan
quyền hạn của cơ quan bảo hộ giống cây trồng; chỉ định và quản lý hoạt động của tổ chức, cá nhân khảo nghiệm kỹ thuật;
đ) Tổ chức tuyên truyền, giáo dục, phổ biến pháp luật về bảo hộ quyền đối với giống cây trồng;
e) Kiểm tra, thanh tra và xử lý vi phạm hành chính trong việc thực hiện bảo hộ quyền đối với giống cây trồng;
g) Hợp tác quốc
Bạn đọc Nguyễn Thị Phương, địa chỉ mail phuongnguyen****@gmail.com thắc mắc: Hình thức thông tin, giáo dục, truyền thông về giới và bình đẳng giới được quy định như thế nào? Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Tôi có vấn đề muốn hỏi nêu trên. Hiện tôi đang công tác tại một tổ chức xã hội tại Tp.HCM, chúng tôi thực hiện những chương trình liên
Xin chào Ban biên tập Thư Ký Luật. Cho tôi hỏi: Trách nhiệm của cơ quan, tổ chức, cá nhân trong thông tin, giáo dục, truyền thông về giới và bình đẳng giới là như thế nào? Hiện tôi đang công tác tại một tổ chức xã hội tại Tp.HCM, chúng tôi thực hiện những chương trình liên quan đến giới và bình đẳng giới nên rất quan tâm tới nội dung này. Rất
;
d) Mồ côi cha hoặc mẹ và người còn lại đang hưởng chế độ chăm sóc, nuôi dưỡng tại cơ sở bảo trợ xã hội, nhà xã hội;
đ) Mồ côi cha hoặc mẹ và người còn lại đang trong thời gian chấp hành án phạt tù tại trại giam hoặc đang chấp hành quyết định xử lý vi phạm hành chính tại trường giáo dưỡng, cơ sở giáo dục bắt buộc, cơ sở cai nghiện bắt buộc
Cơ sở phân hạng giáo viên. Tôi là giáo viên hóa THCS, tốt nghiệp Cao đẳng sư phạm, và có bằng tốt nghiệp đại học quản lý giáo dục. Liệu tôi có được tính bằng đại học quản lý giáo dục vào việc phân hạng giáo viên không? Mong nhận được tư vấn của Ban biên tập Thư Ký Luật. Chân thành cảm ơn!
/Tin; Trả lời bạn đọc/10
2/Chính luận/30
3/Phóng sự; Ký (một kỳ); Bài phỏng vấn/30
4/Sáng tác văn học/30
5/Nghiên cứu, hướng dẫn khoa học giáo dục/30
6/Toạ đàm, giao lưu/50
2. Giá trị một đơn vị hệ số nhuận bút bằng 10% mức tiền lương cơ sở.
3. Tác giả hoặc chủ sở hữu quyền tác giả thuộc Khoản 1 Điều 9 Nghị định này
luận về chính trị, văn hóa, xã hội, giáo dục/ 12 - 18%
9/ Sách khoa học - công nghệ, kỹ thuật, kinh tế, công trình khoa học/ 10 - 17%
10/ Sách phổ biến kiến thức về chính trị, văn hóa - xã hội, giáo dục, khoa học - công nghệ/ 8 - 12%
11/ Giáo trình bậc sau đại học, đại học, cao đẳng, trung học chuyên nghiệp, dạy nghề, sách phương pháp