:
1. Xây dựng kế hoạch phát triển chuyên gia trong ngắn hạn và dài hạn.
2. Xây dựng các tiêu chí lựa chọn chuyên gia các lĩnh vực theo nhu cầu hoạt động quản lý của ngành Hải quan.
3. Quyết định về danh sách chuyên gia.
4. Đào tạo, bồi dưỡng và sử dụng chuyên gia.
5. Chế độ đãi ngộ đối với chuyên gia:
+ Được tham dự các hội nghị tổng
, bãi bỏ quy định về điều kiện đầu tư kinh doanh thuộc lĩnh vực này. Do đó, tôi có rất nhiều thắc mắc đang cần được giải đáp để phục vụ nhu cầu học tập và làm việc của mình. Cho tôi hỏi, theo quy định mới nhất thì hồ sơ đề nghị cấp chứng chỉ hành nghề hoạt động xây dựng được quy định như thế nào? Văn bản nào quy định về vấn đề này? Mong các bạn giải
trách Đội, cán bộ Đoàn, Hội ở cơ sở giáo dục mầm non, cơ sở giáo dục phổ thông, trường trung cấp chuyên nghiệp và cơ sở dạy nghề được tính theo công thức nêu trên, trong đó định mức giờ dạy/năm là định mức giờ dạy/năm của giáo viên cùng bậc học, cấp học, bộ môn của cơ sở giáo dục đó;
- Đối với giảng viên cơ sở giáo dục đại học, cơ sở đào tạo, bồi
Mức đóng BHYT học sinh và nội dung sử dụng Quỹ BHYT học sinh được quy định như thế nào? Vì tính chất công việc, tôi có thắc mắc muốn nhờ Anh/Chị trong Ban biên tập tư vấn giúp tôi. Anh/Chị cho tôi hỏi là: Mức đóng BHYT học sinh và nội dung sử dụng Quỹ BHYT học sinh được quy định như thế nào? Tôi có thể tham khảo vấn
cùng bậc học, cấp học, bộ môn của cơ sở giáo dục đó;
- Đối với giảng viên cơ sở giáo dục đại học, cơ sở đào tạo, bồi dưỡng của Bộ, cơ quan ngang Bộ, cơ quan thuộc Chính phủ, Trường Chính trị tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương:
Tiền lương 01 giờ dạy = (Tổng tiền lương của 12 tháng trong năm học / Định mức giờ dạy/năm) x (22,5 tuần / 52 tuần
nghiệp đại học trở lên phù hợp với chuyên môn thuộc ngành, lĩnh vực đang công tác;
- Có văn bằng hoặc chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ ngạch thanh tra viên;
- Có văn bằng hoặc chứng chỉ bồi dưỡng nghiệp vụ quản lý nhà nước ngạch chuyên viên;
- Có văn bằng hoặc chứng chỉ ngoại ngữ trình độ B trở lên thuộc 01 trong 05 thứ tiếng: Anh, Pháp, Nga
, cộng tác viên thanh tra thực hiện nhiệm vụ thanh tra được giao;
- Có năng lực phân tích, đánh giá những vấn đề thuộc phạm vi quản lý của ngành, lĩnh vực, địa phương.
3. Tiêu chuẩn về trình độ, thâm niên công tác
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với chuyên môn thuộc ngành, lĩnh vực đang công tác;
- Có văn bằng hoặc chứng chỉ bồi
tài liệu chuyên môn nghiệp vụ để đào tạo, bồi dưỡng cho thanh tra viên, thanh tra viên chính, cán bộ quản lý của các tổ chức thanh tra;
- Có năng lực phân tích, khái quát, tổng hợp những vấn đề thuộc phạm vi quản lý của nhiều ngành, nhiều lĩnh vực.
3. Tiêu chuẩn về trình độ, thâm niên công tác
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên phù hợp với
các chính sách khuyến khích liên kết gắn sản xuất với tiêu thụ sản phẩm nông nghiệp và các chính sách hỗ trợ, ưu đãi khác của Nhà nước theo quy định.
3. Được sử dụng tài sản đầu tư trên đất và tài sản hình thành từ vốn vay để thế chấp vay vốn tại các tổ chức tín dụng theo quy định của pháp luật.
4. Được cung cấp thông tin về chính sách hỗ trợ
Chào anh/chị Ban biên tập, em tên Khánh Tâm là sinh viên năm 3 trường Đại học Tiền Giang. Trong quá trình tìm hiểu một số vấn đề để bổ trợ cho việc học của em, thì em có tìm hiểu sơ về công tác thi đua khen thưởng ngành Tư pháp, đó đó mà nảy sinh một vài vấn đề thắc mắc cần đến sự hỗ trợ từ anh/chị: Thời hạn, phương
Chào anh/chị Ban biên tập, em tên Khánh Băng là sinh viên năm 3 trường Đại học Tiền Giang. Trong quá trình tìm hiểu một số vấn đề để bổ trợ cho việc học của em, thì em có tìm hiểu sơ về việc cung cấp thông tin cho báo chí ngành kiểm sát, do đó mà nảy sinh một vài vấn đề thắc mắc cần đến sự hỗ trợ từ anh/chị: Người
Chào anh/chị Ban biên tập, em tên Minh Hậu là sinh viên năm 3 trường Đại học Tiền Giang. Trong quá trình tìm hiểu một số vấn đề để bổ trợ cho việc học của em, thì em có tìm hiểu sơ về việc cung cấp thông tin cho báo chí ngành kiểm sát, do đó mà nảy sinh một vài vấn đề thắc mắc cần đến sự hỗ trợ từ anh/chị: Người
, bãi bỏ quy định về điều kiện đầu tư kinh doanh thuộc lĩnh vực này. Do đó, tôi có rất nhiều thắc mắc đang cần được giải đáp để phục vụ nhu cầu học tập và làm việc của mình. Cho tôi hỏi, theo quy định mới nhất thì hồ sơ đề nghị cấp, nâng hạng chứng chỉ hành nghề hoạt động xây dựng được quy định như thế nào? Văn bản nào quy định về vấn đề này? Mong các
cư trú hoặc cơ quan, tổ chức nơi người làm chứng làm việc, học tập. Trong mọi trường hợp, việc giao giấy triệu tập phải được ký nhận. Chính quyền xã, phường, thị trấn nơi người làm chứng cư trú hoặc cơ quan, tổ chức nơi người làm chứng làm việc, học tập có trách nhiệm tạo điều kiện cho người làm chứng thực hiện nghĩa vụ;
b) Giấy triệu tập người
học, văn hóa, kỹ năng, chuyên môn, nghiệp vụ, kể cả cơ sở đào tạo, bồi dưỡng do cơ quan đại diện ngoại giao nước ngoài, tổ chức quốc tế liên chính phủ được phép hoạt động tại Việt Nam thành lập.
Trên đây là nội dung trả lời về định nghĩa cơ sở đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn. Để biết thêm thông tin về vấn đề này, bạn có thể tìm hiểu thêm tại Nghị định
Việc liên kết đào tạo được hiểu theo quy định tại Khoản 5 Điều 2 Nghị định 86/2018/NĐ-CP Quy định về hợp tác, đầu tư của nước ngoài trong lĩnh vực giáo dục do Thủ tướng Chính phủ ban hành như sau:
Liên kết đào tạo là việc hợp tác giữa cơ sở giáo dục đại học Việt Nam và cơ sở giáo dục đại học nước ngoài nhằm thực hiện chương trình đào tạo để
Phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học có vốn đầu tư nước ngoài được định nghĩa như thế nào? Xin chào Ban biên tập, tôi tên là Đức Thọ. Trong quá trình làm việc tôi có thắc mắc muốn nhờ Ban biên tập giải đáp giúp tôi. Cụ thể, Ban biên tập cho tôi hỏi: Phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học có vốn đầu tư nước ngoài được
Diện tích đất được loại trừ không tính vào giá trị doanh nghiệp cổ phần hóa được quy định như thế nào? Tôi là Hoàng Nam, tôi đang làm việc trong lĩnh vực đất đai. Vì tính chất công việc, tôi có thắc mắc muốn nhờ Anh/Chị trong Ban biên tập tư vấn giúp tôi. Anh/Chị cho tôi hỏi là: Diện tích đất được loại trừ không
sau:
1. Người biên soạn sách giáo khoa phải đáp ứng các tiêu chuẩn sau:
a) Có trình độ được đào tạo từ đại học trở lên, am hiểu về khoa học giáo dục, có chuyên môn phù hợp với sách giáo khoa được biên soạn;
b) Có đầy đủ quyền công dân, phẩm chất đạo đức, tư tưởng tốt.
2. Người tham gia biên soạn sách giáo khoa không tham gia thẩm định
, uy tín về giáo dục và đại diện các tổ chức có liên quan; có ít nhất 1/3 (một phần ba) tổng số thành viên là các nhà giáo đang giảng dạy môn học, hoạt động giáo dục ở cấp học tương ứng. Số lượng thành viên Hội đồng là số lẻ, tối thiểu là 7 (bảy) người.
3. Nhiệm vụ của Hội đồng
a) Thẩm định sách giáo khoa của một môn học, hoạt động giáo dục của