Tra cứu hỏi đáp Bộ Giáo dục và Đào tạo

tác trong ngành giáo dục, nhưng chưa đủ thời gian theo quy định tại điểm a khoản 2 Điều này và được cơ quan nhà nước có thẩm quyền điều động bố trí công tác ngoài ngành giáo dục; c) Sinh viên sư phạm sau khi tốt nghiệp tiếp tục được cơ quan đặt hàng, giao nhiệm vụ hoặc đấu thầu cử đi đào tạo giáo viên trình độ cao hơn và tiếp tục công tác trong

văn bằng chứng minh được đào tạo quy định tại điểm b khoản 1 Điều 7 Luật Giám định tư pháp; văn bản công nhận của cấp có thẩm quyền đối với văn bằng do cơ sở giáo dục nước ngoài cấp. - Sơ yếu lý lịch có xác nhận của cấp có thẩm quyền. - Xác nhận thời gian hoạt động chuyên môn của người được đề nghị bổ nhiệm giám định viên tư pháp theo Phụ lục I ban

Tôi là Đảng viên có sinh hoạt tạm thời ở chi bộ đảng khác trong hơn 3 tháng qua, sắp tới có đánh giá, xếp loại chất lượng đảng viên, tôi không biết là tôi sẽ được đánh giá, xếp loại chất lượng tại cơ sở đảng nơi tôi sinh hoạt tạm thời hay cơ sở đảng chính thức? Mong được tư vấn!

Nội dung lồng ghép giáo dục kiến thức, kỹ năng bổ trợ cho học sinh, sinh viên trình độ sơ cấp? Nội dung lồng ghép giáo dục kiến thức, kỹ năng bổ trợ cho học sinh, sinh viên trình độ trung cấp? Nội dung lồng ghép giáo dục kiến thức, kỹ năng bổ trợ cho học sinh, sinh viên trình độ cao đẳng? Nhờ anh/chị tư vấn!

Nguyên tắc lồng ghép giáo dục kiến thức, kỹ năng bổ trợ cho học sinh, sinh viên? Thời lượng lồng ghép giáo dục kiến thức, kỹ năng bổ trợ cho học sinh, sinh viên? Phương pháp lồng ghép giáo dục kiến thức, kỹ năng bổ trợ cho học sinh, sinh viên? Đánh giá kết quả học tập của học sinh, sinh viên khi lồng ghép giáo dục kiến thức, kỹ năng bổ trợ như thế

dưỡng, giáo dục con nuôi; d) Có tư cách đạo đức tốt. 2. Những người sau đây không được nhận con nuôi: a) Đang bị hạn chế một số quyền của cha, mẹ đối với con chưa thành niên; b) Đang chấp hành quyết định xử lý hành chính tại cơ sở giáo dục, cơ sở chữa bệnh; c) Đang chấp hành hình phạt tù; d) Chưa được xóa án tích về một trong các tội

Nhiệm vụ của Giáo viên tiểu học hạng III - Mã số V.07.03.29? Giáo viên tiểu học hạng III - Mã số V.07.03.29 có tiêu chuẩn về đạo đức nghề nghiệp như thế nào? Quy định tiêu chuẩn về trình độ đào tạo, bồi dưỡng của Giáo viên tiểu học hạng III - Mã số V.07.03.29? Tiêu chuẩn về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của Giáo viên tiểu học hạng III - Mã số V

Nguồn kinh phí thực hiện Chương trình bảo tồn và phát huy bền vững giá trị di sản văn hóa Việt Nam giai đoạn 2021-2025? Lập dự toán và quyết toán ngân sách nhà nước để thực hiện Chương trình bảo tồn và phát huy bền vững giá trị di sản văn hóa Việt Nam giai đoạn 2021-2025 như thế nào? Nội dung và mức chi chung của các Chương trình bảo tồn và phát

Nội dung chi cho công tác tổ chức thi và chấm thi áp dụng đối với giáo dục phổ thông như thế nào? Nội dung chi cho công tác tập huấn và tham dự các kỳ thi Olympic quốc tế và khu vực đối với giáo dục phổ thông? Quy định về mức chi chuẩn bị, tổ chức và tham dự các kỳ thi áp dụng đối với giáo dục phổ thông như thế nào? Xin được giải đáp.

Nguồn ngân sách nhà nước bố trí cho việc thực hiện Chương trình bảo tồn và phát huy bền vững giá trị di sản văn hóa Việt Nam giai đoạn 2021-2025 như thế nào? Phân bổ dự toán ngân sách nhà nước để thực hiện Chương trình bảo tồn và phát huy bền vững giá trị di sản văn hóa Việt Nam giai đoạn 2021-2025 như thế nào? Chi bồi dưỡng nâng cao chất lượng

quyết định; e) Cán bộ, công chức, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật; g) Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở

Các nội dung hỗ trợ nâng cao năng lực các tổ chức trung gian và chủ thể quyền sở hữu trí tuệ là gì? Nhiệm vụ hình thành, tạo dựng văn hóa sở hữu trí tuệ trong xã hội đến năm 2030 được quy định như thế nào? Chi phục vụ công tác quản lý, hoạt động chung của Chương trình phát triển tài sản trí tuệ đến năm 2030 được quy định như thế nào? Xin được

Tiêu chuẩn đạo đức nghề nghiệp viên chức chuyên ngành lưu trữ? Căn cứ, nguyên tắc tổ chức thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành lưu trữ? Lưu trữ viên chính chuyên ngành lưu trữ - Mã số: V.01.02.01 được quy định như thế nào?  Mong anh chị Luật sư tư vấn. Tôi cảm ơn. 

đương với một đề tài nghiên cứu khoa học cấp cơ sở được nghiệm thu từ đạt yêu cầu trở lên hoặc một bài báo được công bố trên tạp chí khoa học có mã số chuẩn quốc tế ISSN hoặc một báo cáo khoa học tại hội thảo khoa học chuyên ngành. Thủ trưởng cơ sở giáo dục đại học giao nhiệm vụ nghiên cứu khoa học cho giảng viên và quy định cụ thể về số giờ nghiên

Chào anh chị Luật sư. Tôi có thắc mắc như sau: tại đơn vị tôi đang công tác, có vài viên chức không giữ chức vụ lãnh đạo nhưng có hành vi vi phạm và có thể đối mặt với các mức phạt do tổ chức xử lý. Nếu như những viên chức này vi phạm và bị kỷ luật từ khiển trách đến cảnh cáo thì sau bao lâu mới được điều động, luân chuyển đi nơi khác?  Mong anh

Chào Ban biên tập, em có vấn đề cần được giải đáp. Em là học sinh lớp 12 của trường THPT H, em có tham gia thi học sinh giỏi cấp tỉnh và đạt giải nhất. Cho em hỏi là em có được ưu tiên xét tuyển đại học không ạ? Rất mong được Ban biên tập giải đáp, em cảm ơn.

một trong các ngôn ngữ quy định tại Khoản 2 Điều 4 Thông tư này và đáp ứng việc đánh giá năng lực tiếng Việt trong chuyên môn theo quy định tại Thông tư số 17/2015/TT-BGDĐT ngày 01 tháng 9 năm 2015 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành khung năng lực tiếng Việt dùng cho người nước ngoài. 3. Có ngân hàng đề thi để kiểm tra và công nhận biết

Sở Y tế có trách nhiệm gì trong việc thực hiện quản lý sau cai nghiện ma túy trên địa bản tỉnh Bình Định? Sở Giáo dục và Đào tạo có trách nhiệm gì trong việc thực hiện quản lý sau cai nghiện ma túy trên địa bản tỉnh Bình Định? Sở Thông tin và Truyền thông có trách nhiệm gì trong việc thực hiện quản lý sau cai nghiện ma túy trên địa bản tỉnh Bình

Quy định về việc đăng ký đào tạo trình độ tiến sĩ, thạc sĩ cho giảng viên đại học theo Đề án Nâng cao năng lực đội ngũ giảng viên, cán bộ quản lý các cơ sở giáo dục đại học? Quy định về xây dựng kế hoạch và tuyển chọn người học trong đào tạo trình độ tiến sĩ, trình độ thạc sĩ cho giảng viên các cơ sở giáo dục đại học? Quy định về bảo lưu kết quả

khó khăn theo quy định của pháp luật; g) Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong thời gian một khóa đào tạo của một trình độ đào tạo. h) Dân quân thường trực. Trên đây là những đối tượng được tạm hoãn