Tra cứu hỏi đáp pháp luật

Biện pháp hỗ trợ người học có nguy cơ bị bạo lực học đường 10:03 | 29/07/2017

chủ nhiệm của một lớp trong khối 10 của trường. Thời gian gần đây, tôi được biết có một em trong lớp trường xuyên bị bạn bè bắt nạt và hâm dọa sẽ đánh nếu không nghe lời. Tôi rất lo cho em ấy, vì vậy, tôi gửi câu hỏi, muốn biết pháp luật có quy định biện pháp hỗ trợ người học có nguy cơ bị bạo lực học đường không? Mong các chuyên gia tư vấn giúp tôi

Biện pháp can thiệp khi xảy ra bạo lực học đường 09:59 | 29/07/2017

nước ngoài hoặc liên kết đào tạo với nước ngoài tại Việt Nam (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục), lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dạy kỹ năng, lớp dạy năng khiếu, lớp dạy văn hóa, lớp dành cho trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn hoặc có hoàn cảnh đặc biệt không được đi học ở nhà trường (sau đây gọi chung là lớp độc lập) có người học dưới 18

Trách nhiệm của Bộ Giáo dục và Đào tạo trong bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện 09:57 | 29/07/2017

nước ngoài hoặc liên kết đào tạo với nước ngoài tại Việt Nam (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục), lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dạy kỹ năng, lớp dạy năng khiếu, lớp dạy văn hóa, lớp dành cho trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn hoặc có hoàn cảnh đặc biệt không được đi học ở nhà trường (sau đây gọi chung là lớp độc lập) có người học dưới 18

Trách nhiệm của Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội trong bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện 09:55 | 29/07/2017

nước ngoài hoặc liên kết đào tạo với nước ngoài tại Việt Nam (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục), lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dạy kỹ năng, lớp dạy năng khiếu, lớp dạy văn hóa, lớp dành cho trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn hoặc có hoàn cảnh đặc biệt không được đi học ở nhà trường (sau đây gọi chung là lớp độc lập) có người học dưới 18

Trách nhiệm của Bộ Thông tin và Truyền thông trong bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện 09:49 | 29/07/2017

nước ngoài hoặc liên kết đào tạo với nước ngoài tại Việt Nam (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục), lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dạy kỹ năng, lớp dạy năng khiếu, lớp dạy văn hóa, lớp dành cho trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn hoặc có hoàn cảnh đặc biệt không được đi học ở nhà trường (sau đây gọi chung là lớp độc lập) có người học dưới 18

Trách nhiệm của Bộ Công an trong bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường 09:47 | 29/07/2017

nước ngoài hoặc liên kết đào tạo với nước ngoài tại Việt Nam (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục), lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dạy kỹ năng, lớp dạy năng khiếu, lớp dạy văn hóa, lớp dành cho trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn hoặc có hoàn cảnh đặc biệt không được đi học ở nhà trường (sau đây gọi chung là lớp độc lập) có người học dưới 18

Trách nhiệm của Bộ Y tế trong bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống bạo lực học đường 09:47 | 29/07/2017

nước ngoài hoặc liên kết đào tạo với nước ngoài tại Việt Nam (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục), lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dạy kỹ năng, lớp dạy năng khiếu, lớp dạy văn hóa, lớp dành cho trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn hoặc có hoàn cảnh đặc biệt không được đi học ở nhà trường (sau đây gọi chung là lớp độc lập) có người học dưới 18

Trách nhiệm của Ủy ban nhân dân các cấp trong bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện 09:45 | 29/07/2017

nước ngoài hoặc liên kết đào tạo với nước ngoài tại Việt Nam (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục), lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dạy kỹ năng, lớp dạy năng khiếu, lớp dạy văn hóa, lớp dành cho trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn hoặc có hoàn cảnh đặc biệt không được đi học ở nhà trường (sau đây gọi chung là lớp độc lập) có người học dưới 18

Trách nhiệm của các bộ, cơ quan ngang bộ trong bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện 09:06 | 27/07/2017

nước ngoài hoặc liên kết đào tạo với nước ngoài tại Việt Nam (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục), lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dạy kỹ năng, lớp dạy năng khiếu, lớp dạy văn hóa, lớp dành cho trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn hoặc có hoàn cảnh đặc biệt không được đi học ở nhà trường (sau đây gọi chung là lớp độc lập) có người học dưới 18

Trách nhiệm của Mặt trận Tổ quốc Việt Nam trong bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện 09:04 | 27/07/2017

nước ngoài hoặc liên kết đào tạo với nước ngoài tại Việt Nam (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục), lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dạy kỹ năng, lớp dạy năng khiếu, lớp dạy văn hóa, lớp dành cho trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn hoặc có hoàn cảnh đặc biệt không được đi học ở nhà trường (sau đây gọi chung là lớp độc lập) có người học dưới 18

Trách nhiệm của các tổ chức xã hội trong bảo đảm môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện 09:03 | 27/07/2017

nước ngoài hoặc liên kết đào tạo với nước ngoài tại Việt Nam (sau đây gọi chung là cơ sở giáo dục), lớp xóa mù chữ, lớp ngoại ngữ, lớp tin học, lớp dạy kỹ năng, lớp dạy năng khiếu, lớp dạy văn hóa, lớp dành cho trẻ em vì hoàn cảnh khó khăn hoặc có hoàn cảnh đặc biệt không được đi học ở nhà trường (sau đây gọi chung là lớp độc lập) có người học dưới 18

Các hành vi bị nghiêm cấm trong hoạt động quản lý, sử dụng công cụ hỗ trợ 10:18 | 22/07/2017

gây ngứa; - Lựu đạn khói, lựu đạn cay, quả nổ; - Dùi cui điện, dùi cui cao su, dùi cui kim loại; khóa số tám, bàn chông, dây đinh gai; áo giáp; găng tay điện, găng tay bắt dao; lá chắn, mũ chống đạn; thiết bị áp chế bằng âm thanh; - Động vật nghiệp vụ là động vật được huấn luyện để sử dụng cho yêu cầu bảo vệ an ninh quốc gia, bảo đảm trật tự

Trách nhiệm của Bộ Giáo dục và đào tạo về sách giáo khoa phục vụ cho việc giảng dạy 15:06 | 06/07/2017

học, thạc sĩ, tiến sĩ; tổ chức biên soạn giáo trình các môn lý luận chính trị, quốc phòng và an ninh để làm tài liệu sử dụng thống nhất trong giảng dạy, học tập trình độ trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm, đại học, thạc sĩ, tiến sĩ; d) Chỉ đạo tổ chức biên soạn tài liệu xóa mù chữ, giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ và các tài liệu giáo dục

Nhiệm vụ và quyền hạn của Bộ Giáo dục và Đào tạo 09:14 | 10/06/2017

độ trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm, đại học, thạc sĩ, tiến sĩ; tổ chức biên soạn giáo trình các môn lý luận chính trị, quốc phòng và an ninh để làm tài liệu sử dụng thống nhất trong giảng dạy, học tập trình độ trung cấp sư phạm, cao đẳng sư phạm, đại học, thạc sĩ, tiến sĩ; d) Chỉ đạo tổ chức biên soạn tài liệu xóa mù chữ, giáo dục tiếp tục

Trách nhiệm của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trong phổ cập giáo dục, xóa mù chữ 16:43 | 03/04/2017

Cho tôi hỏi: Trách nhiệm của Ủy ban nhân dân cấp tỉnh trong phổ cập giáo dục, xóa mù chữ được quy định như thế nào? Tôi hiện đang công tác giảng dạy tại một trường dân tộc nội trú khu vực phía Bắc. Tôi rất quan tâm tới các quy định về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ, đặc biệt là các vấn đề pháp lý. Nay tôi có một thắc mắc như trên. Rất hi vọng Quý

Tiêu chuẩn Hoạt động giáo dục và kết quả giáo dục tại trung tâm giáo dục thường xuyên 08:53 | 28/03/2017

. Kết quả giáo dục và hiệu quả giáo dục. a) Kết quả xếp loại học lực, hạnh kiểm của học viên theo học chương trình xóa mù chữ và giáo dục tiếp tục sau khi biết chữ, chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học cơ sở và chương trình giáo dục thường xuyên cấp trung học phổ thông đáp ứng mục tiêu giáo dục; b) Học viên học các chương trình

Tiêu chuẩn công nhận cá nhân đạt chuẩn biết chữ 16:57 | 24/02/2017

Tôi hiện đang công tác giảng dạy tại một trường dân tộc nội trú khu vực phía Bắc. Tôi rất quan tâm tới các quy định về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ, đặc biệt là các vấn đề pháp lý. Nay tôi có một thắc mắc như sau: Tiêu chuẩn công nhận cá nhân đạt chuẩn biết chữ được quy định như thế nào? Rất hi vọng Quý anh chị giải đáp giúp tôi, tôi cảm ơn rất

Đối tượng xóa mù chữ là những ai? 16:28 | 24/02/2017

Đối tượng xóa mù chữ là những ai? Tôi hiện đang công tác giảng dạy tại một trường dân tộc nội trú khu vực phía Bắc. Tôi rất quan tâm tới các quy định về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ, đặc biệt là các vấn đề pháp lý. Nay tôi có một thắc mắc như trên. Rất hi vọng Quý anh chị giải đáp giúp tôi, tôi cảm ơn rất nhiều. Cho tôi hỏi các VB nào quy định

Tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 1 16:28 | 24/02/2017

Tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 1 được quy định như thế nào? Tôi hiện đang công tác giảng dạy tại một trường dân tộc nội trú khu vực phía Bắc. Tôi rất quan tâm tới các quy định về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ, đặc biệt là các vấn đề pháp lý. Nay tôi có một thắc mắc như trên. Rất hi vọng Quý anh chị giải đáp giúp tôi, tôi cảm ơn

Tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2 16:28 | 24/02/2017

Tôi hiện đang công tác giảng dạy tại một trường dân tộc nội trú khu vực phía Bắc. Tôi rất quan tâm tới các quy định về phổ cập giáo dục, xóa mù chữ, đặc biệt là các vấn đề pháp lý. Nay tôi có một thắc mắc như sau: Tiêu chuẩn công nhận đạt chuẩn xóa mù chữ mức độ 2 được quy định như thế nào? Rất hi vọng Quý anh chị giải đáp giúp tôi, tôi cảm ơn

Tra cứu hỏi đáp Xóa mù chữ

Thông báo