hoặc có thể sử dụng trong cuộc sống hằng ngày.
Lịch sử và Địa lí
Nội dung cốt lõi của các môn học này được tổ chức theo các mạch chính là đại cương, thế giới, khu vực, Việt Nam và địa phương, bảo đảm cấu trúc sau: quá trình tiến hoá (thời gian, không gian), quá trình lịch sử dựng nước và giữ nước, kiến tạo nền văn minh - văn hiến của dân tộc
, làm nền tảng cho việc học tập ở các trình độ học tập tiếp theo hoặc có thể sử dụng trong cuộc sống hằng ngày.
Lịch sử và Địa lí
Nội dung cốt lõi của các môn học này được tổ chức theo các mạch chính là đại cương, thế giới, khu vực, Việt Nam và địa phương, bảo đảm cấu trúc sau: quá trình tiến hoá (thời gian, không gian), quá trình lịch sử dựng
là đại cương, thế giới, khu vực, Việt Nam và địa phương, bảo đảm cấu trúc sau: quá trình tiến hoá (thời gian, không gian), quá trình lịch sử dựng nước và giữ nước, kiến tạo nền văn minh - văn hiến của dân tộc Việt Nam; sự phát triển của tiến bộ xã hội và nguyên nhân của hưng thịnh, suy vong qua các thời kì của các quốc gia - dân tộc; các thành tựu
, bảo vệ mắt khỏi bụi bẩn, nhiễm khuẩn.
- Không chế dung day dụi mắt, sở mắt.
- Chú ý nghỉ ngơi, dinh dưỡng hợp lý để tăng cường sức đề kháng và giúp mắt mau phục hồi.
- Có thể sử dụng thuốc nhỏ mắt có chứa kháng sinh và kháng viêm để phòng ngừa bội nhiễm cho mắt và hạn chế những triệu chứng khó chịu của bệnh theo chỉ định của bác sỹ.
Bài tuyên
tịch Ủy ban Thường vụ Quốc hội tại Thư chúc Tết bộ đội Trường Sơn năm 1973.
D. Đồng chí Phạm Văn Đồng - Thủ tướng Chính phủ tại Thư chúc Tết bộ đội Trường Sơn năm 1973.
Câu 7: Sau khi Quân ủy Trung ương ban hành Nghị quyết số 54/QUTƯ, ngày 03/4/1965 về tăng cường nhiệm vụ và tổ chức của Bộ tư lệnh 559, Bộ Chính trị đã chỉ định đồng chí nào làm Tư
ngang và 2.800km đường vòng, tránh.
Câu 12: Chủ trương “Mở rộng đường hành lang vận chuyển Bắc - Nam, cả đường bộ và đường biển; tăng cường cán bộ chỉ huy, chính trị, hậu cần và một số đơn vị chiến đấu cấp đại đội, tiểu đoàn, nâng dần quy mô và khối lượng tiếp tế, vận chuyển phương tiện vũ khí, cung cấp tài chính từ miền Bắc vào miền Nam” được đề ra
Nhà nước để thực hiện cưỡng chế bằng biện pháp thu tiền, tài sản do tổ chức, cá nhân khác đang nắm giữ (theo Quyết định của cơ quan nhà nước có thẩm quyền) thì cũng được khấu trừ thuế GTGT đầu vào.
Hóa đơn là gì? Hóa đơn hợp pháp là hóa đơn như thế nào?
Theo quy định tại khoản 1, 7 Điều 3 Nghị định 123/2020/NĐ-CP thì:
Hóa đơn là chứng từ kế toán
triệu đồng phải được xác thực bằng sinh trắc học (có thể dùng căn cước công dân gắn chip, tài khoản VneID hoặc dữ liệu sinh trắc học lưu trong cơ sở dữ liệu của ngân hàng).
Quy định mới này nhằm tăng cường bảo mật cho tài khoản ngân hàng, đồng thời ngăn chặn các hành vi gian lận tài chính.
Tính đến thời điểm hiện tại, nhiều ngân hàng Vietcombank
tiến hành công tác thí nghiệm, người sử dụng tiêu chuẩn này phải đề ra các biện pháp phù hợp để đảm bảo an toàn cho người thực hiện.
- Trong Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 13861:2023 sử dụng các thuật ngữ và định nghĩa sau:
Gối chỏm cầu (Spherical Bearing)
Gối cầu với khả năng đáp ứng góc xoay lớn nhờ phần tử quay hình chỏm cầu, bề mặt lồi bằng thép
năng và sở thích.
- Không gian học tập: Cơ sở vật chất tốt, môi trường xanh, sạch, đẹp.
3. Lợi ích của trường học hạnh phúc
- Tăng cường động lực học tập và sự sáng tạo của học sinh.
- Giảm thiểu căng thẳng và áp lực trong học tập.
- Cải thiện sức khỏe tinh thần và thể chất của học sinh.
- Góp phần hình thành nhân cách và các giá trị sống.
Kết
lái xe cần quan sát và bảo đảm tốc độ phương tiện như thế nào?
A. Chỉ lớn hơn tốc độ tối đa cho phép khi đường vắng.
B. Chỉ lớn hơn tốc độ tối đa cho phép vào ban đêm.
C. Không vượt quá tốc độ cho phép.
Câu 3. Biển nào báo hiệu sắp đến chỗ giao nhau giữa đường bộ và đường sắt?
A. Biển 1.
B. Biển 2.
C. Biển 3.
D. Biển 1 và 3.
Câu 4: Theo
hợp lý của bản kê khai.
C. Tính trung thực, đầy đủ, rõ ràng của bản kê khai; tính trung thực trong việc giải trình về nguồn gốc của tài sản, thu nhập tăng thêm.
D. Tính đảm bảo trong việc giải trình về nguồn gốc của tài sản.
Câu hỏi 4: Theo Hướng dẫn số 02-HD/UBKTTW ngày 29/11/2021 của Uỷ ban kiểm tra Trung ương thực hiện Quy định về những điều
giúp họ "nghe" được âm thanh mà sự vật hay hiện tượng phát ra. Điều này giúp tăng cường sự liên tưởng và cảm nhận.
Ví dụ: "Dòng suối chảy róc rách" giúp người đọc cảm nhận được tiếng nước chảy nhẹ nhàng, liên tục.
Tăng tính biểu cảm: Cả hai loại từ này đều giúp tăng sức biểu cảm của ngôn ngữ, khiến câu văn trở nên hấp dẫn hơn, giàu cảm xúc hơn.
Ví
50 triệu trở lên.
(18) Cây lâu năm là cây trồng một lần, sinh trưởng và cho thu hoạch trong nhiều năm gồm: cây công nghiệp lâu năm, cây ăn quả lâu năm, cây lâu năm lấy gỗ, cây tạo cảnh, bóng mát. Cây mà thuộc rừng sản xuất thì không ghi vào mục này.
(19) Rừng sản xuất là rừng trồng.
(20) Ghi các loại vàng, kim cương, bạch kim và các kim loại quý
TPHCM?
Đáp án minh họa thi vào lớp 10 TPHCM 2025 ra sao?
Đáp án đề minh họa thi vào lớp 10 TPHCM 2025 các môn Toán, Ngữ văn, Tiếng Anh tham khảo như sau:
(1) Đáp án đề minh họa thi vào lớp 10 TPHCM 2025 môn Toán
Tải về
(2) Đáp án đề minh họa thi vào lớp 10 TPHCM 2025 môn Ngữ văn
Phần 1. Đọc hiểu
Câu 1.
a. Lời người kể chuyện: Đám học trò
Bất bạo động (2/10): Ngày tưởng nhớ Mahatma Gandhi và kêu gọi hòa bình, phi bạo lực.
(12) Ngày Nhà giáo Thế giới (5/10): Kỷ niệm và vinh danh các thầy cô giáo trên toàn cầu vì những đóng góp của họ cho giáo dục.
(13) Ngày Bưu chính Thế giới (9/10): Nhằm tôn vinh vai trò của dịch vụ bưu chính và tăng cường nhận thức về vai trò của ngành trong đời
thực trong việc giải trình về nguồn gốc của tài sản, thu nhập tăng thêm.
B. Tính bao quát nguồn gốc tài sản, thu nhập tăng thêm.
C. Tính đảm bảo trong việc giải trình về nguồn gốc của tài sản.
D. Tính hợp lý của bản kê khai.
Câu hỏi 5: Theo quy định của Bộ luật Hình sự năm 2015 (sửa đổi, bổ sung năm 2017), “Tội nhận hối lộ” có khung hình phạt cao
Việt Nam 20/10, tôi xin bày tỏ lòng tri ân chân thành nhất đến các cô giáo – những người phụ nữ tài ba, mạnh mẽ và kiên cường. Chúc các cô luôn có thật nhiều sức khỏe, luôn giữ vững niềm tin và nhiệt huyết với nghề. Mong rằng mỗi ngày lên lớp đều là một ngày tràn ngập niềm vui, những tiếng cười của học sinh chính là nguồn động lực lớn lao để các cô
người giám hộ của học sinh và các bên liên quan;
+ Mức tốt: Đề xuất với nhà trường các biện pháp tăng cường sự phối hợp chặt chẽ với cha mẹ hoặc người giám hộ của học sinh và các bên liên quan.
- Tiêu chí 12. Phối hợp giữa nhà trường, gia đình, xã hội để thực hiện hoạt động dạy học cho học sinh
+ Mức đạt: Cung cấp đầy đủ, kịp thời thông tin về tình
cảm hứng, mạnh mẽ và hào hùng, thể hiện ý chí kiên cường của dân tộc Việt Nam trong cuộc hành trình vươn tới độc lập và tự do. Đọc từng câu thơ, em cảm nhận được tinh thần quyết tâm và niềm tự hào dân tộc của những người con đất Việt, những người không bao giờ khuất phục trước khó khăn, gian khổ. Với nhịp điệu dứt khoát, sôi nổi, bài thơ như một bản