thanh cơ sở, bao gồm: biên soạn tin, bài phục vụ việc phát thanh; thù lao cho phát thanh viên; hỗ trợ trang bị hoặc thuê trang thiết bị phục vụ việc phát thanh tin, bài phổ biến, giáo dục pháp luật và chuẩn tiếp cận pháp luật.
3. Chi biên soạn, biên dịch các tài liệu phục vụ công tác phổ biến, giáo dục pháp luật và chuẩn tiếp cận pháp luật, bao gồm
tổ chức tập hợp, đoàn kết của những hội viên tập thể, hội viên cá nhân là những công dân Việt Nam, hoạt động trong các lĩnh vực nghiên cứu khoa học, quy hoạch thiết kế, xây lắp, quản lý hệ thống chiếu sáng đô thị, sản xuất – kinh doanh thiết bị chiếu sáng và những người quan tâm đóng góp hoặc tạo điều kiện thuận lợi cho sự phát triển chiếu sáng đô
bên liên kết cùng ký theo Mẫu số 01 tại Phụ lục ban hành kèm theo Nghị định này;
b) Thỏa thuận hoặc hợp đồng hợp tác giữa các bên liên kết, trong đó có thông tin chi tiết về các bên liên kết, trách nhiệm của các bên đối với các nội dung cam kết cụ thể về chương trình, tài liệu học tập và giảng dạy, giáo viên, cơ sở vật chất, kiểm tra, đánh giá, văn
bệnh, thuốc phòng bệnh;
- Giáo cụ dùng để giảng dạy và học tập, bao gồm các loại mô hình, hình vẽ, bảng, phấn, thước kẻ, com-pa và các loại thiết bị, dụng cụ chuyên dùng cho giảng dạy, nghiên cứu, thí nghiệm khoa học;
- Hoạt động văn hóa, triển lãm, thể dục, thể thao; biểu diễn nghệ thuật, sản xuất phim; nhập khẩu, phát hành và chiếu phim;
- Đồ
công bố thông tin về doanh nghiệp nhỏ và vừa;
d) Hướng dẫn doanh nghiệp nhỏ và vừa tham gia cụm liên kết ngành, chuỗi giá trị;
đ) Ưu tiên bố trí nguồn lực để hỗ trợ doanh nghiệp nhỏ và vừa.
2. Bộ Công Thương có trách nhiệm hướng dẫn doanh nghiệp nhỏ và vừa tham gia chuỗi phân phối sản phẩm.
3. Bộ Khoa học và Công nghệ có trách nhiệm hướng dẫn việc
Tôi muốn hỏi cơ sở đào tạo tôn giáo có phải là một thành phần trong hệ thống giáo dục quốc dân ở Việt Nam hay không? Ở địa phương tôi có một cơ sở đào tạo tôn giáo đang hoạt động rất phát triển, thu hút được nhiều người đến học. Tuy nhiên tôi không biết cơ sở này do ai thành lập, có hợp pháp hay không? Trường hợp tôi làm đơn đề nghị đình chỉ hoạt
nghệ thông tin tại các công ty, doanh nghiệp là rất lớn.
Khi theo học ngành Công nghệ thông tin sinh viên sẽ được trang bị đầy đủ các kiến thức từ cơ bản tới nâng cao để có thể thực hành tốt các nghiệp vụ công việc tại các công ty, doanh nghiệp sau khi tốt nghiệp.
(3) Ngành Kinh tế & Quản trị: Văn hóa giao tiếp trong kinh doanh
Kinh tế và Quản trị
Anh chị cho tôi hỏi Cảnh sát cơ động có cần phải đảm bảo phối hợp khi thực hiện nhiệm vụ giải quyết các vụ việc tập trung đông người gây rối an ninh, trật tự, bạo loạn, khủng bố, bắt cóc con tin hay không?
Tôi có thắc mắc muốn được giải đáp như sau chủ cơ sở thực hiện dịch vụ xử lý chất thải nguy hại có phải công khai thông tin về tên, địa chỉ chủ nguồn thải chất thải nguy hại được thu gom, xử lý không? Câu hỏi của anh P.P.Q đến từ TP.HCM.
Tôi có câu hỏi là Cục Đo đạc Bản đồ và Thông tin địa lý Việt Nam là đơn vị tổ chức đo đạc thành lập bản đồ địa hình để hoạch định, phân giới, cắm mốc biên giới quốc gia đúng không? Câu hỏi của anh Đ.T đến từ Đồng Nai.
Tấn công mạng là hành vi phá hoại, gây gián đoạn hoạt động nào? Làm gián đoạn việc truyền tải thông tin trên mạng Internet có phải là hành vi tấn công mạng không? Trách nhiệm phòng chống tấn công mạng được quy định như thế nào?
Tôi tên là Quang Nhật. Cho tôi hỏi em gái tôi ghé chơi chỗ tôi thì phải khai báo tạm trú hay lưu trú? Nếu có, thì cần những thủ tục gì? Khai báo ở đâu và cho ai? Không khai báo có bị xử phạt hay không? Hiện tôi đang ở Quận 3, TP. HCM. Em gái tôi ở dưới quê (Bà Rịa) lên chỗ tôi chơi khoảng 2 tuần. Mong công ty hãy tư vấn cu thế giúp tôi việc này!
;
- 02 ảnh cỡ 4x6 cm;
- Bản sao Bằng tốt nghiệp trung học cơ sở, bản sao Bằng tốt nghiệp trung cấp, bản sao Sổ học tập hoặc bảng điểm học các môn văn hóa THPT theo quy định của Luật Giáo dục và các văn bản hướng dẫn hiện hành của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
- Bản sao căn cước công dân
Lưu ý:
- Thí sinh tự do khai thông tin cần thiết trên bì đựng Phiếu
của chương trình.
4. Cơ sở vật chất và các hoạt động hỗ trợ:
a) Phòng học và trang thiết bị đáp ứng yêu cầu giảng dạy và học tập.
b) Tài liệu và đồ dùng giảng dạy, học tập đáp ứng yêu cầu của khóa học.
c) Các dịch vụ hậu cần phục vụ khóa học được cung ứng kịp thời, bảo đảm chất lượng.
d) Nhân viên Học viện Hành chính Quốc gia, cơ sở đào tạo, bồi
; ban hành quy tắc ứng xử của nhà giáo, của cơ sở giáo dục; quy định về điều kiện, tiêu chuẩn và hình thức tuyển dụng giáo viên.
(4) Quy định mục tiêu, chương trình, nội dung giáo dục; khung trình độ quốc gia; tiêu chuẩn nhà giáo; tiêu chuẩn, định mức sử dụng cơ sở vật chất, thư viện và thiết bị trường học; việc biên soạn, sử dụng sách giáo khoa, giáo
Cho tôi hỏi đánh giá chất lượng chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học là gì? Tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo các trình độ của giáo dục đại học về đội ngũ giảng viên, nghiên cứu viên gồm những nội dung gì? Câu hỏi của anh Duy từ Phú Yên.
theo chức năng, gồm:
++ Quầy đặt buồng
++ Quầy đón tiếp
++Tổng đài điện thoại
+ Internet không dây (wifi)
+ Điện thoại
+ Máy vi tính
+ Bàn ghế tiếp khách
+ Bảng hoặc màn hình niêm yết giá dịch vụ và phương thức thanh toán
+ Bảng hoặc màn hình niêm yết tỷ giá ngoại tệ
+ Thiết bị phục vụ thanh toán bằng thẻ tín dụng
+ Cửa ra vào được bố trí
địa điểm, cơ sở vật chất, trang thiết bị phù hợp;
b) Người quản lý hoặc trực tiếp kiểm nghiệm phải có Chứng chỉ hành nghề thú y.
4. Quyền và nghĩa vụ của cơ sở kiểm nghiệm thuốc thú y:
a) Có quyền từ chối tiếp nhận mẫu nếu không đạt yêu cầu về số lượng, bảo quản, hồ sơ kèm theo;
b) Được cung cấp thông tin liên quan đến mẫu kiểm nghiệm;
c) Chịu
Chương trình đào tạo của trường cao đẳng nghề thực hiện theo quy trình xây dựng gồm bao nhiêu bước?
Căn cứ Điều 6 Thông tư 03/2017/TT-BLĐTBXH quy định Quy trình xây dựng chương trình đào tạo như sau:
Bước 1: Chuẩn bị
- Thành lập Ban chủ nhiệm/Tổ biên soạn chương trình
- Xác định mục tiêu của chương trình, yêu cầu về năng lực mà người học đạt
sản, về các phương pháp, thiết bị, công nghệ tuyển khoáng để chế biến và sử dụng hợp lý tài nguyên khoáng sản Việt Nam, góp phần bảo vệ tài nguyên khoáng sản và bảo vệ môi trường.
4. Nghiên cứu khoa học và nghiên cứu triển khai các phương pháp, thiết bị và công nghệ tuyển khoáng mới, các tiến bộ khoa học công nghệ và các kinh nghiệm tiên tiến trong
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Về phổ biến giáo dục pháp luật thì Nhà nước sẽ có những chính sách như thế nào? Công tác phổ biến giáo dục pháp luật được xã hội hóa ra sao?
16:26 | 29/09/2022
.jpg)
