Định hướng chung trong phương pháp giáo dục trong chương trình giáo dục phổ thông môn lịch sử?
Căn cứ Mục 1 Phần VI chương trình giáo dục phổ thông môn lịch sử ban hành kèm Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT định hướng chung phương pháp giáo dục như sau:
- Chương trình môn Lịch sử được xây dựng theo định hướng phát triển năng lực, vì vậy phương pháp dạy
"Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT sửa đổi, bổ sung một số nội dung trong Chương trình giáo dục phổ thông ban hành kèm theo Thông tư 32/2018/TT-BGDĐT đã sửa đổi và bổ sung một số nội dung đối với môn học lịch sử. Vậy nội dung sửa đổi, bổ sung đó là nội dung gì?" - Đây là câu hỏi của bạn Hùng Hào.
Chủ đề năm học 2022-2023 của ngành giáo dục là gì?
Ngày 19/8/2022, Bộ Giáo dục và Đào tạo đã ban hành Chỉ thị 1112/CT-BGDĐT năm 2022 về việc thực hiện nhiệm vụ trọng tâm năm học 2022-2023.
Chỉ thị 1112/CT-BGDĐT nêu rõ: Năm học 2022-2023, ngành Giáo dục tiếp tục triển khai thực hiện Nghị quyết Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XIII của Đảng
Học ngoại trú là gì?
Hiện nay không có quy định cho khái niệm học ngoại trú. Tuy nhiên, căn cứ theo quy định tại khoản 1 Điều 2 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 27/2009/TT-BGDĐT ban hành quy chế ngoại trú của học sinh, sinh viên các trường đại học, cao đẳng, trung cấp chuyên nghiệp hệ chính quy như sau:
Giải thích từ ngữ
Trong Quy chế này
Đính chính lỗi kỹ thuật tại Phụ lục 1, Phụ lục 2 Thông tư 27/2020/TT-BGDĐT về đánh giá học sinh tiểu học như thế nào? Câu hỏi của chị Huyền đến từ Long An.
Tôi muốn hỏi bản mô tả vị trí công việc giáo viên mầm non hạng 2 trường mầm non công lập theo Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - câu hỏi của chị M.K (Quảng Ngãi)
Tôi muốn hỏi bản mô tả vị trí việc làm thiết bị, thí nghiệm của trường THCS theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - câu hỏi của chị H.T (Bến Tre)
Tôi muốn hỏi tiêu chí đánh giá, công nhận “Cộng đồng học tập” cấp tỉnh mức độ 1, 2 theo Thông tư 25/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - Câu hỏi của chị T.Đ (Thủ Đức).
Tôi muốn hỏi tiêu chí đánh giá, công nhận Cộng đồng học tập cấp huyện mức độ 1,2 theo Thông tư 25/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - Câu hỏi của anh C.V (Hà Nam).
Tôi muốn hỏi tiêu chí đánh giá, công nhận Đơn vị học tập cấp huyện mức độ 2 mới nhất theo Thông tư 24/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của anh T.Đ (Long An).
Tôi muốn hỏi quy trình đánh giá, công nhận Đơn vị học tập cấp huyện theo Thông tư 24/2023/TT-BGDĐT được thực hiện như thế nào? - câu hỏi của anh N.H (Đồng Tháp)
Tôi muốn hỏi quy trình đánh giá, công nhận Đơn vị học tập cấp tỉnh mới nhất theo Thông tư 24/2023/TT-BGDĐT được thực hiện như thế nào? - câu hỏi của anh H.N (Huế)
Tôi muốn hỏi bản mô tả vị trí việc làm thiết bị, thí nghiệm của trường THPT theo Thông tư 20/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - câu hỏi của chị V.M.H (Đồng Nai)
Tôi muốn hỏi bản mô tả vị trí việc làm giáo viên mầm non hạng 3 trường mầm non công lập theo Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT ra sao? - câu hỏi của anh N.H (Đồng Tháp)
Tôi muốn hỏi bản mô tả vị trí việc làm Giáo viên mầm non hạng 1 trường mầm non Thông tư 19/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - câu hỏi của anh P.Đ (Quảng Trị)
Tôi muốn hỏi tiêu chí đánh giá, công nhận “Cộng đồng học tập” cấp xã mức độ 1, 2 theo Thông tư 25/2023/TT-BGDĐT như thế nào? - Câu hỏi của chị P.T (Hà Tĩnh).
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Phương pháp giảng dạy môn lịch sử trong chương trình giáo dục phổ thông năm học 2022-2023 theo Thông tư 13/2022/TT-BGDĐT?
11:17 | 08/08/2022
