Xin cho tôi hỏi tiêu chuẩn để phân hạng các trường trung học phổ thông được quy định như thế nào? Cơ sở vật chất dành cho học sinh tại trường trung học phổ thông phải đạt được những tiêu chuẩn tối thiểu như thế nào?
Chị ơi cho em hỏi: Người học ngành dịch vụ thú y trình độ cao đẳng sau khi tốt nghiệp có thể làm những công việc nào? Học xong ngành này phải có những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Diễm My đến từ Hà Nội.
Tôi muốn hỏi có phải có yêu cầu rà soát lại Giấy chứng nhận đăng ký hoạt động giáo dục nghề nghiệp đúng không? - câu hỏi của chị Phạm Hương (Đơn Dương)
BHXH mới khi người lao động thay đổi thông tin trên CMND, CCCD không?
Căn cứ theo Công văn 3835/BHXH-CST năm 2013 có quy định như sau:
"Theo quy định tại Điều 61 Quy định ban hành kèm theo Quyết định số 1111/QĐ-BHXH ngày 25/10/2011 của Tổng Giám đốc Bảo hiểm xã hội Việt Nam về việc ban hành Quy định quản lý thu bảo hiểm xã hội, bảo hiểm y tế; quản
Lồng ghép nội dung GDQP&AN tại cấp trung học cơ sở được quy định như thế nào? Thời lượng lồng ghép nội dung GDQP&AN trong các môn học tại trường trung học cơ sở được xác định như thế nào? Phương pháp, hình thức lồng ghép nội dung GDQP&AN trong trường trung học cơ sở được thực hiện như thế nào?
Cho tôi hỏi Ủy viên Hội đồng công chứng viên toàn quốc của Hiệp Hội công chứng viên Việt Nam cần đáp ứng những tiêu chuẩn gì? Trường hợp nào thì không được ứng cử Ủy viên Hội đồng? Ủy viên Hội đồng công chứng viên toàn quốc của Hiệp Hội có những quyền hạn gì? Câu hỏi của chị Tâm đến từ Nha Trang.
Tôi có một câu hỏi như sau: Để được xét tặng danh hiệu Nghệ nhân nhân dân thì phải được Nhà nước phong tặng danh hiệu Nghệ nhân ưu tú trước đó đúng không? Tôi mong nhận được câu trả lời sớm. Câu hỏi của anh N.T.P ở Bình Dương.
Cho tôi hỏi: Mục tiêu vị trí chuyên viên cao cấp về văn hóa nghệ thuật là gì? Công việc cụ thể của vị trí này như thế nào? Câu hỏi của chị Thu Ngọc đến từ Bình Dương.
Nghị quyết 45-NQ/TW Hội nghị Trung ương 8 khóa XIII xác định mục tiêu đến năm 2030 là phát triển đội ngũ trí thức trong những lĩnh vực nào? - Câu hỏi của anh G (Biên Hòa)
HBFC có phải là chất làm suy giảm tầng ô dôn được kiểm soát không? Cơ sở dữ liệu quốc gia về biến đổi khí hậu có bao gồm thông tin, dữ liệu về quản lý các chất làm suy giảm tầng ô dôn không? - câu hỏi của anh Trung (Bình Phước)
Cho tôi hỏi trong hệ thống giáo dục quốc dân thì các cơ sở giáo dục khác là các cơ sơ nào? Các cơ sở giáo dục khác này có được thực hiện chương trình giáo dục tiểu học hay không? - Câu hỏi của chị Minh Thanh (Hà Nội).
Cơ quan tôi có sử dụng vốn sự nghiệp thuộc Chương trình Mục tiêu quốc gia xây dựng nông thôn mới trong hoạt động về truyền thông. Trong đó cơ quan tôi phối hợp với một Trang báo in của tỉnh ủy về việc đăng bài thông tin tuyên truyền trên báo và phát hành báo đến các xã trên địa bàn tỉnh. Vậy, việc phối hợp với nội dung trên thì cơ quan tôi có phải
Tôi muốn hỏi khi đầu tư chợ dân sinh có được coi là đối tượng đầu tư hay không? Các ngành nào được phân bổ vốn đầu tư công nguồn ngân sách nhà nước giai đoạn 2021-2025? Cảm ơn!
Chị ơi cho em hỏi: Học ngành thiết kế thời trang trình độ trung cấp sau khi tốt nghiệp phải đạt kỹ năng ngoại ngữ tối thiểu như thế nào? Học ngành ra trường sẽ có những kiến thức nào? Đây là câu hỏi của bạn Việt Tiến đến từ Cà Mau.
Cho tôi hỏi: Cách xác định tiền lãi phạt chậm thanh toán tiền mua tín phiếu theo phương thức đấu thầu như thế nào? Câu hỏi của chị Thảo đến từ Gia Lai.
Tôi muốn thành lập một phân hiệu của trường trung cấp được đầu tư vốn bởi doanh nghiệp nước ngoài. Công ty cho tôi hỏi, điều kiện, thủ tục và hồ sơ để đăng ký thành lập phân hiệu trường trung cấp có vốn đầu tư nước ngoài là gì? Tôi xin cảm ơn!
Tôi có thắc mắc là có bao nhiêu mức độ cung cấp dịch vụ công trực tuyến của cơ quan nhà nước? Có những kênh cung cấp dịch vụ công trực tuyến nào theo quy định? Cung cấp dịch vụ công trực tuyến cần đáp ứng các yêu cầu kỹ thuật thế nào? - Câu hỏi của anh Tùng (Tiền Giang).
người khuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh đặc biệt.
- Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, chuyển đổi số, hiện đại hoá, nâng cao hiệu quả hệ thống quản lý giáo dục và hoạt động của giáo viên.
- Thúc đẩy chủ trương xã hội hoá góp phần hỗ trợ khu vực công thực hiện mục tiêu giáo dục, đào tạo.
Để nâng cao phúc lợi xã hội, bảo đảm người dân được thụ