đối với giáo viên hợp đồng không?
Căn cứ Điều 1 Thông tư 29/2023/TT-BGDĐT hướng dẫn Luật Thi đua, khen thưởng đối với ngành Giáo dục do Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo ban hành như sau:
Phạm vi điều chỉnh và đối tượng áp dụng
1. Thông tư này quy định chi tiết thi hành khoản 4 Điều 24, khoản 3 Điều 26, khoản 3 Điều 27, khoản 3 Điều 28, khoản 3
, phát huy văn hóa phi vật thể các dân tộc thiểu số có nguy cơ mai một; bảo tồn 120 lễ hội, 80 làng bản, buôn truyền thống phục vụ phát triển du lịch; xây dựng 240 mô hình văn hóa truyền thống của các dân tộc thiểu số, 800 câu lạc bộ sinh hoạt văn hóa dân gian tại các thôn vùng đồng bào dân tộc thiểu số; hỗ trợ đầu tư xây dựng 3.590 thiết chế văn hoá
báu của con em quê hương nói riêng và dân tộc Việt Nam.
...Xem tiếp...
TẢI VỀ Mẫu 1
MẪU 2
Kính thưa các vị đại biểu khách quý!
Thưa các thầy giáo, cô giáo và các em học sinh thân mến!
Từ xa xưa, các thế hệ người Việt luôn coi trọng việc học, coi đó là nền tảng cho mọi thành công. Truyền thống quý báu đó đã được hình thành, hun đúc và phát triển
.
- Dựa trên hiểu biết và các cứ liệu điều tra, nêu được các giải pháp và thực hiện được một số giải pháp để bảo vệ tự nhiên; thích ứng với biến đổi khí hậu; có hành vi, thái độ phù hợp với yêu cầu phát triển bền vững.
Học sinh THPT có những nhiệm vụ và quyền gì?
Căn cứ quy định tại Điều 34 Điều lệ ban hành kèm theo Thông tư 32/2020/TT-BGDĐT và
như sau: TCN+Tên viết tắt của Hiệp định (ví dụ: chứng từ tự chứng nhận xuất xứ theo Hiệp định thương mại tự do giữa các nước thành viên ASEAN thì ghi “TCNATIGA”.
...
...
Tải về Bản full Hướng dẫn chi tiết cách ghi các chỉ tiêu trong file excel Phụ lục tờ khai hải quan hàng hoá nhập khẩu bản giấy
Người khai hải quan phải nộp chứng từ
đến rộng rãi trên toàn lãnh thổ Việt Nam và phải đáp ứng đầy đủ các tiêu chí trên.
Trước đây, quy định tiêu chí đánh giá nhãn hiệu nổi tiếng tại Điều 75 Luật Sở hữu trí tuệ 2005 như sau:
Tiêu chí đánh giá nhãn hiệu nổi tiếng
Các tiêu chí sau đây được xem xét khi đánh giá một nhãn hiệu là nổi tiếng:
1. Số lượng người tiêu dùng liên quan đã biết
để thực hiện tốt nhiệm vụ;
+ Mức tốt: tin học hóa các hoạt động quản trị tổ chức, hành chính của nhà trường; hướng dẫn, hỗ trợ cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông về quản trị tổ chức, hành chính của nhà trường.
- Tiêu chí 8. Quản trị tài chính nhà trường
+ Mức đạt: chỉ đạo xây dựng và tổ chức thực hiện quy chế chi tiêu nội bộ, lập dự toán
lớp 11 và HKI lớp 12
8 đợt: Từ 08/01 – 15/09/2024
2
Đại Học Bách Khoa – Đại Học Quốc Gia TPHCM
– Xét tuyển theo kết quả THPT kết hợp phỏng vấn đối với thí sinh dự tính du học nước ngoài
– Xét tuyển tổng hợp các tiêu chí về học lực
3
Đại Học Kinh Tế -Tài chính TPHCM
– Xét tuyển học bạ lớp 12 theo tổ hợp 3 môn
– Xét
các tài liệu sau đây:
+ Chứng chỉ chất lượng của nước xuất khẩu (nếu có); giấy chứng nhận xuất xứ (nếu có); ảnh hoặc bản mô tả phế liệu;
+ Văn bản xác nhận đã ký quỹ bảo đảm phế liệu nhập khẩu (bản quét từ bản chính có xác thực chữ ký điện tử của tổ chức, cá nhân nhập khẩu);
+ Chứng thư giám định chất lượng lô hàng phế liệu nhập khẩu;
- Văn bản
nghĩa vô cùng quan trọng. Nhờ đó, em có thể học tập và rèn luyện thêm được nhiều điều bổ ích. Chính vì vậy, em viết đơn này với mong muốn được gia nhập vào đội.
Em xin hứa sẽ tuân thủ điều lệ của đội, thực hiện tốt các nhiệm vụ được giao và tích cực rèn luyện để trở thành một đội viên ưu tú.
- Khi tìm hiểu về Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh
Mẫu báo cáo kết quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh của chi bộ 2023?
Báo cáo kết quả học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh thường được có những phần chủ yếu bao gồm:
- Lời mở đầu
- Quá trình thực hiện hoặc nội dung đã đăng ký học tập và thực hiện
+ Về tư tưởng chính trị
+ Về đạo đức, lối
chức cho học sinh thực hành trải nghiệm
Hoạt động rèn luyện có thể tổ chức trong và ngoài không gian lớp học, trong và ngoài nhà trường. Học sinh trải nghiệm theo cá nhân hoặc nhóm.
Hoạt động vận dụng, mở rộng cho phép học sinh có thể trải nghiệm thực tế ở các không gian khác nhau (trong nhà trường, tại gia đình và ngoài cộng đồng) với thời lượng
tin trên văn bằng bảo hộ nếu thuộc các trường hợp quy định tại khoản 1 Điều 97 Luật Sở hữu trí tuệ 2005 như sau:
+ Thay đổi, sửa chữa thiếu sót liên quan đến tên và địa chỉ của tác giả, chủ văn bằng bảo hộ;
+ Sửa đổi bản mô tả tính chất, chất lượng đặc thù, khu vực địa lý mang chỉ dẫn địa lý; sửa đổi quy chế sử dụng nhãn hiệu tập thể, quy chế sử
thực sự mang lại sự hài lòng và bình yên. Hơn nữa, lối sống này dễ dẫn đến những cảm giác bất an, tự ti và cuộc sống thiếu chiều sâu, bởi vì hạnh phúc thật sự không nằm ở những gì được "trình diễn" mà là ở những điều giản dị, chân thật mỗi ngày.
Mẫu đoạn văn nghị luận về lối sống ảo mà một số người đang theo đuổi số 03:
Lối sống ảo mà một bộ phận
nữ Việt Nam đến tất cả các chị em tuyệt vời trong công ty chúng ta! Chúc các chị em có một ngày tràn đầy niềm vui, hạnh phúc và những kỷ niệm khó quên.
25. Cho các chị em
Happy Vietnamese Women's Day! Thank you for being such an inspiring and strong woman. Wishing you all the best today and always.
Chúc mừng Ngày Phụ nữ Việt Nam! Cảm ơn bạn vì đã
Long Xuyên, Châu Đốc thuộc tỉnh An Giang;
- Thành phố Trà Vinh thuộc tỉnh Trà Vinh;
- Thành phố Sóc Trăng thuộc tỉnh Sóc Trăng;
- Thành phố Bạc Liêu thuộc tỉnh Bạc Liêu;
- Thành phố Cà Mau thuộc tỉnh Cà Mau.
(3) Vùng III, gồm các địa bàn:
- Các thành phố trực thuộc tỉnh còn lại (trừ các thành phố trực thuộc tỉnh nêu tại vùng I, vùng II);
- Thị
phù hợp với quy mô của dự án;
+ Có phương án kỹ thuật, phương án kinh doanh khả thi phù hợp với chiến lược, quy hoạch phát triển viễn thông quốc gia, các quy định về tài nguyên viễn thông, kết nối, giá cước, tiêu chuẩn, quy chuẩn kỹ thuật, chất lượng mạng và dịch vụ viễn thông;
+ Có biện pháp bảo đảm an toàn cơ sở hạ tầng viễn thông và an ninh
Giàn cố định trên biển bị cơ quan có thẩm quyền kiểm tra thiết bị sử dụng trong chế tạo và thử nghiệm các vật liệu hàn khi nào?
Căn cứ theo quy định tại tiết 5.2.3 tiểu mục 5.2 Mục 5 Tiêu chuẩn quốc gia TCVN 6170-11:2020 về Giàn cố định trên biển - Phần 11: Chế tạo như sau:
Vật liệu hàn
5.1 Phạm vi
5.1.1 Phần này quy định các yêu cầu chung
cuộc sống; biết giúp đỡ người sống ỷ lại vươn lên để có lối sống tự lực.
- Tự khẳng định và bảo vệ quyền, nhu cầu chính đáng:
Biết khẳng định và bảo vệ quyền, nhu cầu cá nhân phù hợp với đạo đức và pháp luật.
- Tự điều chỉnh tình cảm, thái độ, hành vi của mình
+ Đánh giá được những ưu điểm và hạn chế về tình cảm, cảm xúc của bản thân; tự tin, lạc
học thú vị của thầy/cô, những bài học không chỉ dạy kiến thức mà còn mở rộng tầm nhìn của em về thế giới xung quanh.
Thầy/cô luôn là ánh sáng ngọn lửa đam mê trong em. Em biết rằng không phải lúc nào bài giảng cũng dễ hiểu, nhưng chính sự lòng tận tâm của thầy/cô đã giúp em vượt qua những khó khăn ấy. Mỗi lời dạy, mỗi bài học của thầy/cô đều quý