Tôi có câu hỏi thắc mắc là đối tượng nào sử dụng diện tích làm việc tại trụ sở cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo? Trụ sở cơ quan Bộ Giáo dục và Đào tạo khi sử dụng có những yêu cầu chung nào? Câu hỏi của anh Minh Châu đến từ Bình Dương.
Trường hợp nào các giải pháp muốn được công nhận sáng kiến phải được thực hiện thông qua Hội đồng sáng kiến? Trong việc xét công nhận sáng kiến thì Hội đồng sáng kiến có nhiệm vụ thế nào? - Câu hỏi của chị Hiền (Trà Vinh).
hoạch như sau:
- Xác định các nhiệm vụ, giải pháp, hoạt động triển khai thực hiện Quyết định số 1665. Thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp và trang bị các kiến thức, kỹ năng về khởi nghiệp cho học sinh, sinh viên (HSSV) trong các cơ sở giáo dục, đào tạo.
- Tạo môi trường và cơ chế hoạt động khởi nghiệp, tạo chuyển biến mang tính đột phá về đổi mới sáng tạo
ninh.
- Tăng cường công tác giáo dục thể chất, hoạt động thể thao, y tếtrường học; bảo đảm an toàn trường học, chủ động phòng, chống và ứng phó hiệu quả với thiên tai, dịch bệnh.
- Quy hoạch, phát triển mạng lưới cơ sở giáo dục đại học, đẩy mạnh thực hiện tự chủ đại học, nâng cao chất lượng đào tạo nhân lực gắn với nghiên cứu khoa học và đổi mới
với các sàn thương mại điện tử và các đối tác trong chuỗi cung ứng.
- Hợp tác với các đối tác bên ngoài, các công ty khởi nghiệp phát huy các ý tưởng, giải pháp đổi mới, sáng tạo.
- Hình thành một số doanh nghiệp bưu chính lớn làm nòng cốt cho phát triển mạng bưu chính đến hộ dân cư trên cơ sở nền tảng Địa chỉ số Việt Nam.
Chiến lược phát triển
Cho tôi hỏi hiện nay thực hiện dự án đầu tư mới vào khu công nghiệp có được hưởng ưu đãi thuế thu nhập doanh nghiệp hay không? Nếu có, được ưu đãi như thế nào? Thủ tục áp dụng ưu đãi được quy định ra sao? Câu hỏi của chị Quỳnh Như (Bình Dương).
Cho anh hỏi về tiêu chuẩn chiếu sáng đài phun nước, chiếu sáng đài phun nước bao gồm những thành phần nào? Trong quá trình thiết kế chiếu sáng đài phun nước cần xem xét và tính đến các yếu tố nào? Câu hỏi của anh Q.M ở Lâm Đồng.
quy định (đảng, chính quyền, đoàn thể);
+ Kết quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm được lượng hóa bằng sản phẩm. Đối với đảng viên là cán bộ, công chức, viên chức cần làm rõ về khối lượng, chất lượng, tiến độ, hiệu quả thực hiện các chỉ tiêu, nhiệm vụ được giao trong năm; tinh thần đổi mới, sáng tạo, tự chịu trách nhiệm; ý thức
chính sách khoa học, công nghệ và đổi mới sáng tạo;
b) Còn đủ thời gian công tác ít nhất 03 (ba) năm tính từ thời điểm khóa bồi dưỡng bắt đầu;
c) Không trong thời gian xem xét, thi hành kỷ luật từ khiển trách trở lên;
d) Hoàn thành tốt nhiệm vụ trong năm trước liền kề;
đ) Vị trí việc làm phù hợp với nội dung của khóa bồi dưỡng;
e) Có văn bản đồng
nghiệp đổi mới sáng tạo; đổi mới công nghệ, ươm tạo công nghệ, ươm tạo doanh nghiệp khoa học và công nghệ, thương mại hóa kết quả nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ; giải mã công nghệ, đầu tư cơ sở vật chất kỹ thuật cho hoạt động giải mã công nghệ và thuê tổ chức, cá nhân trong nước, nước ngoài để tư vấn, quản lý hoạt động đầu tư của quỹ phát
báo cáo khoa học, tổng hợp các kết quả nghiên cứu chính của học viên, đáp ứng các yêu cầu sau:
a) Có đóng góp về lý luận, học thuật hoặc phát triển công nghệ, đổi mới sáng tạo; thể hiện năng lực nghiên cứu của học viên;
b) Phù hợp với các chuẩn mực về văn hóa, đạo đức và thuần phong mỹ tục của người Việt Nam;
c) Tuân thủ quy định của cơ sở đào tạo
nhà thầu (nếu có).
Giai đoạn 5: Hoàn thiện, ký kết và quản lý thực hiện hợp đồng
Đối với gói thầu mua sắm hàng hóa, ngoài nhà thầu là tổ chức, nhà thầu là cá nhân, nhóm cá nhân chào thầu sản phẩm đổi mới sáng tạo của mình đáp ứng quy định tại khoản 4 Điều 5 Nghi định 24/2024/NĐ-CP được tham dự thầu.
Quy trình chi tiết thực hiện phương thức một
Nghị quyết 45-NQ/TW 2023 Hội nghị lần thứ tám Ban Chấp hành Trung ương Đảng khóa XIII về mục tiêu phát triển đội ngũ trí thức ra sao? Thắc mắc của anh P.K ở Bình Thuận.
(2) Mục tiêu đến năm 2045
- Đồng bằng Sông Hồng là vùng phát triển hiện đại, văn minh, sinh thái; là trung tâm kinh tế, tài chính lớn mang tầm khu vực và thế giới; trung tâm hàng đầu của cả nước về văn hoá, giáo dục - đào tạo, khoa học - công nghệ, đổi mới sáng tạo, y tế và chăm sóc sức khoẻ Nhân dân; có kết cấu hạ tầng kinh tế - xã hội đồng bộ