, thời gian trả lời nhanh nhất xét từ cao xuống thấp được nhận Giải tuần. Trong 01 tháng, 01 thí sinh chỉ được nhận giải 01 lần (VD: Thí sinh Nguyễn Văn A đạt giải Nhất Tuần 1; nếu Tuần 2 thí sinh Nguyễn Văn A tiếp tục nằm trong Top 3 thí sinh điểm cao, Ban Tổ chức xét trao giải Tuần cho thí sinh xếp thứ tự thấp hơn kế tiếp). Trường hợp khi xếp loại, có
nước 04 tháng đầu năm đạt 46,6% dự toán, tăng 15,4% 80 với cùng kỳ năm 2021.
+ Xuất khẩu (04 tháng tăng khoảng 16,4%; Xuất siêu khoảng 2,53 tỷ USD, Vốn FDI thực hiện đạt 5,92 tỷ USD, tăng 7,6% so với cùng kỳ.
+ Sản xuất công nghiệp phục hồi tốt; chỉ số sản xuất toàn ngành công nghiệp (IIP) tháng 04 tăng 9,4% so với cùng kỳ. Sản xuất nông nghiệp ổn
minh, khách quan;
- Tốt nghiệp đại học, có kiến thức quản lý nhà nước và am hiểu pháp luật; đối với Thanh tra viên chuyên ngành còn phải có kiến thức chuyên môn về chuyên ngành đó;
- Có văn bằng hoặc chứng chỉ về nghiệp vụ thanh tra;
- Có ít nhất 02 năm làm công tác thanh tra (không kể thời gian tập sự), trừ trường hợp là cán bộ, công chức, viên
sơ tuyển = Điểm thi học sinh giỏi, tài năng + Điểm xếp loại học lực 4 năm cấp THCS + Điểm kết quả tốt nghiệp THCS
Những học sinh có tổng điểm sơ tuyển từ 10 điểm trở lên sẽ được tham gia thi tuyển ở vòng 2.
Vòng 2: Thi tuyển:
ĐXT = Tổng điểm các bài thi không chuyên (hệ số 1) + Điểm bài thi chuyên (hệ số 2)
Các phương thức xét tuyển sớm Đại học Kinh tế năm 2024 gồm những gì?
Đại học Kinh tế TP HCM mở cổng đăng ký xét tuyển sớm từ 19/03/2024 đối với các phương thức tuyển sinh sau:
- Phương thức 2: Xét tuyển đối với thí sinh tốt nghiệp chương trình THPT nước ngoài và có chứng chỉ quốc tế;
- Phương thức 3: Xét tuyển học sinh Giỏi;
- Phương thức 4
kiểm điểm, đánh giá xếp loại cán bộ, đảng viên cuối năm.
XÁC NHẬN CỦA CHI BỘ[3] NGƯỜI CAM KẾT
(Ký, ghi rõ họ, tên)
___________________
[1] Căn cứ chức trách, nhiệm vụ được giao, đặc điểm của địa phương, cơ quan, đơn vị, cá nhân có thể bổ sung các nội dung 1, 2, 3, 4 cho phù hợp.
[2] Mục này chỉ áp dụng đối với cá nhân là người đứng đầu cấp ủy
140
Toán
140
Ngoại ngữ 1
105
Giáo dục công dân
35
Lịch sử và Địa lí
105
Khoa học tự nhiên
140
Công nghệ
52
Tin học
35
Giáo dục thể chất
70
Nghệ thuật (Âm nhạc, Mĩ thuật)
70
Hoạt động giáo dục bắt buộc
Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp
105
Nội dung giáo
, gia hạn hoặc thu hồi giấy phép hoạt động của văn phòng đại diện doanh nghiệp lữ hành nước ngoài tại Thành phố; thẩm định, tái thẩm định xếp hạng cơ sở lưu trú du lịch hạng 1 sao, 2 sao, tiêu chuẩn tối thiểu; cấp chứng nhận bồi dưỡng ngắn hạn nghề du lịch; cấp, thu hồi các loại thẻ, giấy phép, văn bằng, chứng chỉ khác thuộc thẩm quyền của Sở Du lịch
Sáng kiến kinh nghiệm là gì?
Theo khoản 1 Điều 3 Điều lệ Sáng kiến ban hành kèm theo Nghị định 13/2012/NĐ-CP có giải thích về sáng kiến như sau:
Sáng kiến
1. Sáng kiến là giải pháp kỹ thuật, giải pháp quản lý, giải pháp tác nghiệp, hoặc giải pháp ứng dụng tiến bộ kỹ thuật (gọi chung là giải pháp), được cơ sở công nhận nếu đáp ứng đầy đủ các
Nhà nước xếp loại hoàn thành tốt nhiệm vụ.
A. Ít nhất 65%
B. Ít nhất 60%
C. Ít nhất 55%
D. Ít nhất 50%
Câu 05: Đại hội X Công đoàn tỉnh Lâm Đồng quyết nghị: Nhiệm kỳ 2023 - 2028, chỉ tiêu phấn đấu hàng năm Công đoàn tham gia thúc đẩy có ít nhất bao nhiêu phần trăm (%) công nhân lao động tại các doanh nghiệp tham gia học tập nâng cao trình độ, kỹ
quốc gia đặc biệt đã được xếp hạng; tu bổ, tôn tạo tổng thể cho các di tích lịch sử - văn hóa, kiến trúc nghệ thuật, danh lam thắng cảnh, khảo cổ được UNESCO ghi danh, cấp quốc gia đặc biệt (theo các quy hoạch đã được Thủ tướng Chính phủ phê duyệt) và các di tích quốc gia có giá trị tiêu biểu
- Đối tượng hỗ trợ: Di tích được UNESCO ghi danh, cấp quốc
cao công sức và đóng góp của họ mà còn giúp tăng cường năng suất làm việc và tạo ra một môi trường làm việc tích cực. Tặng quà 20/10 là cách khẳng định tầm quan trọng của họ trong doanh nghiệp, tạo động lực và củng cố niềm tin vào sự phát triển bền vững của doanh nghiệp.
Dưới đây là những món quà mà doanh nghiệp có thể tham khảo để tặng cho lao động
kết thúc năm học trước ngày 31 tháng 5 năm 2025.
- Xét công nhận hoàn thành chương trình tiểu học và xét công nhận tốt nghiệp trung học cơ sở trước ngày 30 tháng 6 năm 2025.
- Hoàn thành tuyển sinh các lớp đầu cấp trước ngày 31 tháng 7 năm 2025.
- Thi tốt nghiệp trung học phổ thông năm 2025 dự kiến diễn ra trong ngày 26 và ngày 27 tháng 6 năm 2025
và học tập tốt các môn học và hoạt động giáo dục khác; hình thành và phát triển năng lực văn học, một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm để học sinh phát triển về tâm hồn, nhân cách.
Chương trình được thiết kế theo các mạch chính tương ứng với các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe. Kiến thức tiếng Việt và văn học
học tập tốt các môn học và hoạt động giáo dục khác; hình thành và phát triển năng lực văn học, một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm để học sinh phát triển về tâm hồn, nhân cách.
Chương trình được thiết kế theo các mạch chính tương ứng với các kĩ năng đọc, viết, nói và nghe. Kiến thức tiếng Việt và văn học được
thống công trình giao thông ngầm, giao thông trên cao, giao thông kết nối và lộ trình di dời trụ sở cơ quan hành chính nhà nước, học viện, trường đại học, cao đẳng, dạy nghề, bệnh viện lớn, khu sản xuất công nghiệp... ra ngoài khu vực trung tâm thành phố theo quy hoạch.
- Tập trung nguồn lực phát triển vận tải hành khách công cộng, nâng cao chất lượng
đất được xác định theo thời hạn được ghi trên quyết định giao đất. Trường hợp trong quyết định giao đất không ghi thời hạn thì được xác định theo thời hạn của loại đất được pháp luật quy định tại thời điểm giao đất.
Câu 4: Theo Luật Đất đai năm 2024, chiếm đất là hành vi nào sau đây?
Đáp án: Là việc sử dụng đất do Nhà nước đã quản lý mà chưa được
quan đến thẩm quyền và trách nhiệm của người đứng đầu trong việc đánh giá, xếp loại cán bộ, công chức, viên chức để trả lương, thưởng theo kết quả thực thi nhiệm vụ.
- Kịp thời phát hiện những khó khăn, vướng mắc và vấn đề phát sinh để xử lý theo thẩm quyền hoặc báo cáo cấp có thẩm quyền xử lý trong quá trình thực hiện các nội dung cải cách chính
quan hệ đối tác song và đa phương với các đối tác quốc tế.
- Tiếp thu kinh nghiệm, mô hình, thực tiễn tốt về thực hiện các cam kết tại COP26 ở các nước, các sáng kiến ứng phó với biến đổi khí hậu, tăng trưởng xanh, chuyển đổi công nghiệp, giao thông và năng lượng phục vụ chuyển đổi mô hình phát triển theo hướng phát thải thấp, kinh tế tuần hoàn
tiếng Việt thành thạo để giao tiếp hiệu quả trong cuộc sống và học tập tốt các môn học, hoạt động giáo dục khác; hình thành và phát triển năng lực văn học, một biểu hiện của năng lực thẩm mĩ; đồng thời bồi dưỡng tư tưởng, tình cảm để học sinh phát triển về tâm hồn, nhân cách.
Giai đoạn giáo dục định hướng nghề nghiệp: Chương trình củng cố và phát
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Mẫu đề xuất giải pháp cụ thể gì đối với xây dựng Thủ đô gắn với việc thực hiện 1 trong các tiêu chí Văn hiến - Văn minh - Hiện đại?
16:13 | 08/05/2024
.png)
