Người khuyết tật có phải là người tiêu dùng dễ bị tổn thương không? Khi giao dịch với người tiêu dùng dễ bị tổn thương doanh nghiệp có trách nhiệm gì? Nguyên tắc bảo vệ quyền lợi người tiêu dùng là gì?
khả năng lao động dưới 81%”.
* Nhóm đối tượng 3:
- Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số;
- Người dân tộc thiểu số;
- Người học đang sinh sống, học tập ở các vùng có Điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
Hồ sơ nhập học lớp 10 năm học 2024-2025 gồm những gì?
Căn cứ theo quy định tại Điều 6 Quy chế ban hành kèm theo Thông tư 11
lao động dưới 81 % (đối với GDTX);
+ Con của thương binh, bệnh binh, người được hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%; Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng lao động; con của Bà mẹ Việt Nam anh hùng; con của Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng lao động;
+ Người dân tộc thiểu số;
+ Người Kinh
Cho tôi hỏi thân nhân là người nước ngoài thì có hạn chế gì khi tới thăm gặp phạm nhân hay không? Thủ tục gặp phạm nhân tại trại giam thuộc Bộ Quốc phòng trong trường hợp thân nhân là người nước ngoài như thế nào? Câu hỏi của anh Dưỡng từ Hà Nội.
Tôi muốn hỏi tiêu chuẩn của người phiên dịch cho người hành nghề khám bệnh, chữa bệnh nước ngoài từ ngày 1/1/2024 như thế nào? - câu hỏi của anh N.V.N (Thanh Hóa)
dân, Anh hùng lao động;
+ Người dân tộc thiểu số;
+ Người Kinh, người nước ngoài cư trú tại Việt Nam có nơi thường trú trong thời gian học cấp THPT từ 03 năm trở lên ở xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của Chương trình 135 theo Quyết định 135/QĐ-TTg năm 1998 của Thủ tướng Chính phủ (tính từ thời điểm các xã này
Theo quy định hiện nay thì có cộng điểm ưu tiên đối với thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT là Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân không? Thí sinh dự thi tốt nghiệp THPT là Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân có Giấy chứng nhận nghề loại giỏi được cộng mấy điểm? - câu hỏi của anh Kiên (Tiền Giang)
Tôi nghe nói ở những cộng đồng dân cư như tổ, thôn, xóm sẽ ban hành ra hương ước, quy ước để điều chỉnh những mối quan hệ trong phạm vi của cộng đồng dân cư đó. Vậy hương ước cụ thể là gì? Mục đích xây dựng hương ước để làm gì? Hương ước của cộng đồng dân cư có cần được lập thành văn bản và có xác nhận của cơ quan có thẩm quyền hay không?
Tôi có câu hỏi thắc mắc là sử dụng tài liệu lưu trữ của Ủy ban Dân tộc bằng những hình thức nào? Bộ phận lưu trữ của Ủy ban Dân tộc có trách nhiệm quản lý việc sử dụng tài liệu lưu trữ như thế nào? Câu hỏi của anh Nhật Minh đến từ Đồng Tháp.
phát triển về thể lực hoặc trí tuệ, trẻ em ở những vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, trẻ em người dân tộc thiểu số, trẻ em mồ côi không nơi nương tựa, trẻ em ở nước ngoài về nước, con em người nước ngoài học tập, làm việc ở Việt Nam có thể vào học lớp một ở độ tuổi cao hơn so với quy định nhưng không quá 03 tuổi. Trường hợp trẻ em
lao động;
- Người dân tộc thiểu số;
- Người Kinh, người nước ngoài cư trú tại Việt Nam có nơi thường trú trong thời gian học cấp THPT từ 03 năm trở lên ở xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của Chương trình 135 theo Quyết định 135/QĐ-TTg năm 1998, xã đặc biệt khó khăn vùng bãi ngang ven biển và hải đảo; xã khu vực I
nhân dân, Anh hùng lao động; con của Bà mẹ Việt Nam anh hùng; con của Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng lao động;
- Người dân tộc thiểu số;
- Người Kinh, người nước ngoài cư trú tại Việt Nam có nơi thường trú trong thời gian học cấp THPT từ 03 năm trở lên ở xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của Chương
dung và mức chi theo quy định tại khoản 1 Điều 4 Thông tư này, nhưng tối đa 100 triệu đồng/lớp và không quá 01 lớp/năm;
e) Hỗ trợ triển khai các khóa tập huấn khởi sự kinh doanh cho người dân tộc thiểu số, doanh nghiệp, hợp tác xã tại khu vực đặc biệt khó khăn. Nội dung và mức chi theo quy định tại khoản 1 Điều 4 Thông tư này, nhưng tối đa 150 triệu
của Bà mẹ Việt Nam anh hùng; con của Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng lao động;
+ Người dân tộc thiểu số;
+ Người Kinh, người nước ngoài cư trú tại Việt Nam có nơi thường trú trong thời gian học cấp THPT từ 03 năm trở lên ở xã đặc biệt khó khăn, xã biên giới, xã an toàn khu thuộc diện đầu tư của Chương trình 135 theo Quyết định 135/QĐ
danh nghề nghiệp của viên chức quốc phòng.
3. Có tài năng, năng khiếu đặc biệt đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ và biên chế của Quân đội nhân dân trong các ngành, lĩnh vực thể dục thể thao, nghệ thuật.
4. Là người dân tộc thiểu số.
Như vậy, có các trường hợp ưu tiên trong tuyển chọn quân nhân chuyên nghiệp như sau:
- Ưu tiên tuyển chọn hạ sĩ quan, binh sĩ
được hưởng chế độ như thương binh, bệnh binh có tỷ lệ mất sức lao động Ndưới 81%;
- Đối tượng 3: cộng 1,0 điểm
Gồm:
+ Người có cha hoặc mẹ là người dân tộc thiểu số;
+ Người dân tộc thiểu số;
+ Người học đang sinh sống, học tập ở các vùng có điều kiện kinh tế - xã hội khó khăn hoặc đặc biệt khó khăn;
Phúc khảo bài thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Bà
số;
- Người dân tộc thiểu số;
- Người học đang sinh sống, học tập ở các vùng có Điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn.
3 nhóm đối tượng được cộng điểm ưu tiên trong kỳ thi tuyển sinh 10? (Hình từ Internet)
Những đối tượng học sinh nào được tham dự kỳ thi tuyển sinh 10?
Theo quy định tại khoản 1 Điều 5 Quy chế tuyển sinh trung học cơ sở
hưởng chính sách như thương binh bị suy giảm khả năng lao động dưới 81%; Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng lao động; con của Bà mẹ Việt Nam anh hùng; con của Anh hùng lực lượng vũ trang nhân dân, Anh hùng lao động;
+ Người dân tộc thiểu số;
+ Người Kinh, người nước ngoài cư trú tại Việt Nam có nơi thường trú trong thời gian học cấp THPT
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Người khuyết tật có phải là người tiêu dùng dễ bị tổn thương không? Giao dịch với người tiêu dùng dễ bị tổn thương doanh nghiệp có trách nhiệm gì?
01:06 | 21/09/2024
