số 26-NQ/TU ngày 27/4/2022 của BCH Đảng bộ tỉnh về tăng cường lãnh đạo thực hiện Chương trình giảm nghèo bền vững trên địa bàn tỉnh Hà Giang, giai đoạn 2021 – 2025, nhiệm vụ và giải pháp thứ 3 có bao nhiêu loại cây, loại con được xác định để tập trung nguồn lực tài chính, nhân lực, khoa học công nghệ vào phát triển:
5 cây và 3 con
Câu 4: Theo Nghị
bạn và những người xung quanh.
D. Kết họp tự đánh giá bản thân dựa trên kết quả giao tiếp,... với nhận xét, đánh giá của mọi người.
Câu 2. Khi xuất hiện cảm xúc tiêu cực, em đã giải toả cảm xúc đó bằng cách nào?
A. Để cảm xúc tiêu cực bộc lộ một cách tự nhiên, không cẩn giải toả.
B. Hít thở sâu hoặc đi dạo.
C. Quát hoặc nói thật to với người đối
-BGDĐT ngày 24 tháng 01 năm 2014 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo), cụ thể là học sinh kết thúc cấp tiểu học đạt Bậc 1, học sinh kết thúc cấp trung học cơ sở đạt Bậc 2, học sinh kết thúc cấp trung học phổ thông đạt Bậc 3.
Nội dung của Chương trình giáo dục phổ thông môn Tiếng Anh thể hiện những định hướng cơ bản được nêu trong Chương trình giáo dục phổ
Việt Nam vào ngày 18/11. Đây là dịp để khẳng định vai trò của khối đại đoàn kết toàn dân, thể hiện tinh thần gắn bó, đoàn kết, và phát huy sức mạnh của cộng đồng trong xây dựng, bảo vệ Tổ quốc.
Trong Ngày hội Đại đoàn kết năm 2024, các hoạt động thường diễn ra bao gồm:
(1) Lễ kỷ niệm: Tổ chức lễ hội với sự tham gia của đại diện các cấp lãnh đạo, Mặt
1: Mục tiêu cụ thể trong Nghị quyết số 26-NQ/TU ngày 27/4/2022 của BCH Đảng bộ tỉnh về tăng cường lãnh đạo thực hiện Chương trình giảm nghèo bền vững trên địa bàn tỉnh Hà Giang, giai đoạn 2021 – 2025, xác định giảm tỷ lệ suy dinh dưỡng thấp còi trẻ em dưới 16 tuổi tại các huyện nghèo, các xã đặc biệt khó khăn xuống dưới bao nhiêu %?
Dưới 30 %
Câu
/11, xin kính chúc quý thầy cô luôn dồi dào sức khỏe, tràn đầy niềm vui và hạnh phúc trong sự nghiệp trồng người.
Chương trình văn nghệ chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam 20/11 đến đây xin được lấy lại. Xin cảm ơn sự hiện diện của quý thầy cô, các bậc phụ huynh và các bạn học sinh đã đến tham dự, cổ vũ cho chương trình. Chúc quý thầy cô có một ngày lễ thật
chính và chuyển đổi số trên địa bàn tỉnh Lâm Đồng năm 2024 Tuần 3:
Câu 01: Theo Quyết định số 2619/QĐ-UBND ngày 28/12/2023 của UBND tỉnh Lâm Đồng về ban hành Kế hoạch cải cách hành chính năm 2024, nội dung nào sau đây là một trong những nhiệm vụ về công tác chỉ đạo, điều hành cải cách hành chính?
A. Tổ chức quán triệt và ban hành văn bản chỉ đạo
giá trị
- Hỗ trợ phát triển sản xuất cộng đồng
Gồm cả 3 phương án còn lại
Câu 12: Mục tiêu cụ thể trong Nghị quyết số 26-NQ/TU, ngày 27/4/2022 của BCH Đảng bộ tỉnh về tăng cường lãnh đạo thực hiện Chương trình giảm nghèo bền vững trên địa bàn tỉnh Hà Giang, giai đoạn 2021 – 2025, xác định tỷ lệ người thuộc hộ nghèo, hộ cận nghèo được hỗ trợ tham
/10/2024.
Dưới đây là đáp án tham khảo Đợt 2 Cuộc thi trực tuyến tìm hiểu pháp luật dành cho học sinh, sinh viên trên địa bàn tỉnh Bà Rịa - Vũng Tàu năm 2024
Câu hỏi 1: Theo Luật Nghĩa vụ quân sự năm 2015, trong thời bình, công dân được đào tạo trình độ cao đẳng, đại học đã được tạm hoãn gọi nhập ngũ thì độ tuổi gọi nhập ngũ là:
Đến hết 27 tuổi.
Câu hỏi 2
Hướng dẫn giải đề thi minh họa môn Ngữ Văn tốt nghiệp THPT 2024? Đáp án môn Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT 2024 thế nào?
NÓNG: Đề minh họa môn Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT 2025 có đáp án
>> Đáp án chính thức môn Ngữ văn thi tốt nghiệp THPT Quốc Gia 2024 do Bộ giáo dục và Đào tạo công bố
Xem thêm: Hướng dẫn giải đề Văn thi tốt nghiệp THPT năm 2024
cả thầy cô ngắn gọn, ý nghĩa như thế nào?
Xem thêm: Lời chúc 20 11 thầy cô đang dạy học và thầy cô đã về hưu?
Xem thêm: Những lời chúc 20/11 đơn giản ngắn gọn cho thầy cô
Xem thêm: Chúc mừng sinh nhật khách hàng bằng tiếng Việt, tiếng Anh hay, trang trọng
Xem thêm: Bài phát biểu của lãnh đạo địa phương nhân ngày 20/11
Phát biểu chúc mừng 20 11
rõ ràng, mạch lạc.
Giáo dục công dân
- Học sinh có kiến thức về các nội dung cơ bản của môn Giáo dục công dân.
- Học sinh có khả năng vận dụng kiến thức vào giải quyết tình huống thực tế một cách tốt.
- Học sinh đã nắm vững các kiến thức về đạo đức, pháp luật cơ bản, quyền và nghĩa vụ của công dân,...
- Học sinh có thể phân tích được các
vùng đồng bào dân tộc thiểu số và miền núi, hướng tới phát triển bền vững và thúc đẩy tinh thần tự lực, tự cường của đồng bào dân tộc thiểu số trong phát triển kinh tế - xã hội, giảm nghèo nhanh, bền vững và bảo đảm quốc phòng, an ninh.
c) Về phát triển nguồn nhân lực
- Ưu tiên đào tạo nhân lực chất lượng cao để làm đầu mối dẫn dắt, tập hợp đồng bào
đầu tư nước ngoài, tổ chức kinh tế có vốn đầu tư nước ngoài thực hiện tại đảo và xã, phường, thị trấn biên giới; xã, phường, thị trấn ven biển; khu vực khác có ảnh hưởng đến quốc phòng, an ninh.
- Đối với dự án đầu tư quy định tại các điểm a, b và d khoản 1 Điều này thực hiện tại khu công nghiệp, khu chế xuất, khu công nghệ cao, khu kinh tế phù hợp
sự lựa chọn của các bên từ khi ký kết.
Nhận định của Toà án về án lệ số 69/2023/AL như thế nào?
Nhận định của Toà án về Án lệ số 69/2023/AL về thẩm quyền của Trọng tài thương mại trong việc giải quyết tranh chấp thỏa thuận bảo mật thông tin và không cạnh tranh đựọc công bố tại Quyết định 364/QĐ-CA năm 2023, như sau:
[1] Sau khi xem xét toàn bộ
nản lòng, đối diện với án tử của cuộc đời, Aya đã chiến đấu như một chiến binh thực thụ. Có giằng xé, có đau khổ, nhưng cũng có hạnh phúc, có hy vọng. Khi sự sống đang dần trôi đi, Aya lựa chọn đối diện với tất cả. “Hãy sống! Mình muốn hít thở thật sâu dưới trời xanh".
Sau khi đọc xong cuốn sách " Một lít nước mắt", tôi nhận ra một điều rằng, điều
phúc, đặt ra yêu cầu nào đối với nhiệm vụ phát triển đội ngũ doanh nhân?
A. Phát triển đội ngũ doanh nhân lớn mạnh về số lượng và chất lượng
B. Có trí tuệ, năng lực quản lý, năng động, sáng tạo, có đạo đức và văn hóa kinh doanh, tinh thân dẫn tộc, trách nhiệm xã hội, đóng góp tích cực vào xây dựng và phát triển nền kinh tế độc lập, tự chủ xã hội
C
điều kiện, cần phải sử dụng cả hai phương pháp này rồi phân tích so sánh lựa chọn kết quả.
Thực tế thì hai phương pháp này như một quy trình kiểm tra chéo và có tác dụng đánh giá những biến đổi có thể xảy ra do tính thiếu chính xác của phương pháp luận dự báo.
Theo đó, có 02 cách dự báo “từ trên xuống” và dự báo “từ dưới lên”, cụ thể:
- Dự báo “từ
trò của lãnh đạo cấp cao nhất trong thiết kế sinh thái, xem Phụ lục A.
Để tiến hành thực hiện quá trình thiết kế sinh thái và phát triển cần những bước nào?
Cụ thể tại Mục 6.3 Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN ISO 14006:2013 (ISO 14006:2011) quy định thì:
Quá trình thiết kế sinh thái
Sự lựa chọn của một giải pháp thiết kế cần đạt được sự cân bằng giữa các
, chăm sóc, kiểm tra, giám sát, bảo vệ rừng và chi phí khác có liên quan;
Chi phí máy và thiết bị thi công: làm đất, vận chuyển cây con bằng máy; san, ủi mặt bằng, làm đường ranh cản lửa và chi phí khác có liên quan;
Chi phí vật tư: giống, phân bón, thuốc bảo vệ thực vật và các vật tư khác có liên quan.
b) Chi phí chung: được tính bằng 5,0% chi phí
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Đáp án tuần 1 Cuộc thi Tìm hiểu Chương trình mục tiêu quốc gia giảm nghèo bền vững tỉnh Hà Giang mới nhất?
09:19 | 15/10/2024
