tế - xã hội của bộ, ngành, địa phương theo Mẫu số 01 Phụ lục V ban hành kèm theo Nghị định này.
Trường hợp tên ngành, nghề đào tạo chưa có trong danh mục ngành, nghề đào tạo trình độ trung cấp, trình độ cao đẳng do Bộ trưởng Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội ban hành, trường trung cấp, trường cao đẳng phải trình bày luận cứ khoa học về ngành
Có thêm 06 vị trí được mang hàm cấp tướng trong ngành công an là những vị trí nào? Thời hạn xét thăng cấp bậc hàm đối với Sĩ quan Công an nhân dân ở cấp tướng là bao lâu? Nghĩa vụ và trách nhiệm của sĩ quan Công an nhân dân là gì?
Cho tôi hỏi: Vape điện tử là gì? Học sinh có được phép sử dụng vape điện tử khi bản thân chưa đủ 18 tuổi hay không? - Câu hỏi của chị B.T (Long Xuyên).
Chuyên gia vận hành hệ thống thông tin phục vụ giao dịch điện tử trong cơ quan nhà nước được thuê làm việc theo hợp đồng đúng không? Tiền thù lao cho chuyên gia vận hành hệ thống thông tin phục vụ giao dịch điện tử trong cơ quan nhà nước được thanh toán từ đâu? Chuyển đổi hoạt động của cơ quan nhà nước lên môi trường điện tử được quy định như thế
, căn cứ tình hình, đặc điểm của cơ quan, đơn vị và yêu cầu quản lý nhà nước về ngành, lĩnh vực tại địa phương, Ban Chỉ đạo của Chính phủ định hướng, gợi ý việc sắp xếp tổ chức các cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh, cấp huyện như sau:
(1) Đối với cơ quan chuyên môn thuộc Ủy ban nhân dân cấp tỉnh
- Duy trì 03 sở (có sắp xếp, tinh
Hoạt động xúc tiến du lịch có thuộc những hoạt động được Nhà nước ưu tiên bố trí kinh phí không? Và Xúc tiến du lịch gồm những nội dung nào theo quy định hiện nay? Đây là câu hỏi của anh L.T đến từ Cà Mau.
, nhà khoa học trẻ tài năng.
2. Việc tuyển dụng đối với nhóm đối tượng quy định tại điểm c khoản 1 Điều này được thực hiện theo quy định của Chính phủ về chính sách thu hút, tạo nguồn cán bộ từ sinh viên tốt nghiệp xuất sắc, cán bộ khoa học trẻ.
Theo đó, quy định yêu cầu cam kết làm việc 5 năm chỉ áp dụng khi xét tuyển công chức làm việc ở vùng có
; phạm vi và cấu trúc nội dung, phương pháp và hình thức đào tạo; cách thức đánh giá kết quả học tập đối với từng mô-đun, tín chỉ, môn học, từng chuyên ngành hoặc từng nghề và từng trình độ;
b) Bảo đảm tính khoa học, hiện đại, hệ thống, thực tiễn, linh hoạt đáp ứng sự thay đổi của thị trường lao động; phân bố hợp lý thời gian giữa các khối lượng kiến
trước hoặc 03 năm, 05 năm trước thời điểm đề nghị), ví dụ:
- Đối với đơn vị sản xuất, kinh doanh lập bảng thống kê so sánh các tiêu chí: Giá trị tổng sản lượng, doanh thu, lợi nhuận, tỷ suất lợi nhuận, nộp ngân sách, đầu tư tái sản xuất, thu nhập bình quân; các sáng kiến cải tiến kỹ thuật, áp dụng khoa học (giá trị làm lợi); phúc lợi xã hội; thực hiện
việc khoa học; có năng lực cụ thể hoá và lãnh đạo, chỉ đạo, tổ chức thực hiện có hiệu quả các đường lối, chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; có năng lực tổng kết thực tiễn, nghiên cứu lý luận, phân tích và dự báo tốt. Nắm chắc tình hình chung và hiểu biết toàn diện về lĩnh vực, địa bàn, địa phương, cơ quan, đơn vị được phân công
Tôi muốn hỏi cần thực hiện những nội dung nào đối với cơ sở giáo dục công lập chưa có nhân viên y tế trường học năm 2022? Chị Trang (Thanh Hóa) thắc mắc.
Viện Nghiên cứu quản lý kinh tế Trung ương có trụ sở chính ở đâu?
Theo quy định tại Điều 1 Quyết định 42/2018/QĐ-TTg về vị trí và chức năng như sau:
Vị trí và chức năng
1. Viện Nghiên cứu quản lý kinh tế Trung ương là tổ chức sự nghiệp khoa học thuộc Bộ Kế hoạch và Đầu tư, thực hiện chức năng nghiên cứu cơ chế, chính sách quản lý kinh tế và
pháp luật;
- Có bằng tốt nghiệp đại học trở lên về chuyên ngành Tài chính, Ngân hàng, Kế toán, Kiểm toán; hoặc có bằng tốt nghiệp đại học các chuyên ngành khác với tổng số đơn vị học trình (hoặc tiết học) các môn học: Tài chính, Kế toán, Kiểm toán, Phân tích hoạt động tài chính, Thuế từ 7% trở lên trên tổng số học trình (hoặc tiết học) cả khóa học
đủ các nghĩa vụ của viên chức trong hoạt động nghề nghiệp.
- Tâm huyết với nghề, trung thực, khách quan, thẳng thắn; làm việc khoa học, có chính kiến rõ ràng; có thái độ khiêm tốn, đúng mực khi tiếp xúc với nhân dân; có ý thức đấu tranh với những hành vi sai trái, tiêu cực; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí.
- Có ý thức bảo vệ và phát huy giá
, ứng phó sự cố môi trường cấp quốc gia đến năm 2030 gồm có như sau:
- Từ nguồn ngân sách nhà nước bố trí trong dự toán chi thường xuyên và kế hoạch đầu tư công trung hạn hàng năm của các bộ, ngành, cơ quan trung ương, hội, đoàn thể liên quan và các địa phương theo phân cấp ngân sách nhà nước hiện hành; các chương trình mục tiêu quốc gia, các chương
:
- Có ý thức và khả năng nghiên cứu, hiểu biết về tình hình chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh, quốc phòng và đối ngoại của Nhà nước; nắm vững các mối quan hệ trong công tác của hệ thống chính trị; có kiến thức về khoa học lãnh đạo, quản lý;
- Được đào tạo cơ bản về chuyên môn, nghiệp vụ, có kiến thức thực tiễn về ngành, lĩnh vực.
(5) Tiêu
Năm đầu tiên mà Việt Nam có Ngày Chuyển đổi số quốc gia là năm nào? Việc tổ chức Ngày Chuyển đổi số quốc gia nhằm mục đích gì? Mục tiêu cơ bản đến năm 2025 của Chương trình Chuyển đổi số quốc gia là gì? Các tổ chức thực hiện Ngày Chuyển đổi số quốc gia như thế nào?
của Bộ Tư pháp, có mối liên hệ công tác tốt với các cơ quan có liên quan; có kiến thức về khoa học lãnh đạo, quản lý;
- Có tư duy đổi mới, phương pháp làm việc khoa học; có năng lực nghiên cứu, tổng hợp, phân tích tình hình chính trị, kinh tế, văn hóa, xã hội, an ninh quốc phòng của Nhà nước liên quan đến ngành, lĩnh vực thuộc phạm vi công tác