nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết, theo kế hoạch đề ra hoặc theo công việc cụ thể được giao; tiến độ, chất lượng thực hiện nhiệm vụ. Việc đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ phải gắn với vị trí việc làm, thể hiện thông qua công việc, sản phẩm cụ thể;
- Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp;
- Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục
Ban biên tập cho tôi hỏi: Hội đồng thẩm định chương trình giáo dục tích hợp của Việt Nam với nước ngoài được quy định như thế nào? Trích dẫn căn cứ mới nhất. Mong nhận được sự phản hồi của ban biên tập. Xin cảm ơn.
chức, đơn vị trực tiếp phụ trách. Mức xếp loại chất lượng của cá nhân không cao hơn mức xếp loại chất lượng của cơ quan, tổ chức, đơn vị trực tiếp phụ trách;
- Tiến độ, chất lượng các công việc được giao.
Trân trọng!
kết quả thực hiện nhiệm vụ” tới đây đã sửa đổi thành là “Theo kế hoạch đề ra hoặc theo công việc cụ thể được giao; Tiến độ và chất lượng thực hiện nhiệm vụ, phải gắn với vị trí việc làm, thông qua công việc, sản phẩm cụ thể".
- Hai là, bổ sung thêm nội dung đánh giá dựa vào “thái độ phục vụ nhân dân, doanh nghiệp với những vị trí tiếp xúc trực
Xin hỏi: Trong các tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo, thì tiêu chuẩn phương pháp tiếp cận trong dạy và học được quy định như thế nào trong văn bản pháp luật mới nhất? Xin nhờ sự hỗ trợ từ ban tư vấn. Xin cảm ơn.
Xin hỏi: Tiêu chuẩn bảo đảm và nâng cao chất lượng được quy định như thế nào để có thể đánh giá được chất lượng chương trình đào tạo? Nội dung được quy định ở đâu? Căn cứ pháp lý. Xin cảm ơn.
, cơ yếu được thực hiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Quốc phòng và Bộ trưởng Bộ Công an.
4. Người thực hiện nhiệm vụ chuyên trách và kiêm nhiệm bảo vệ bí mật nhà nước phải đáp ứng tiêu chuẩn sau đây:
a) Có phẩm chất đạo đức tốt, có đủ tiêu chuẩn chính trị, có kiến thức pháp luật và chuyên môn, nghiệp vụ về bảo vệ bí mật nhà nước, nghiêm chỉnh
Xin hỏi, sắp tới thì văn bản liên quan đến giáo dục trình độ cao đẳng và trung cấp sư phạm sẽ có hiệu lực, việc quy định tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo cao đẳng, trung cấp sư phạm nhằm mục đích gì? Nêu rõ căn cứ pháp lý. Xin cảm ơn.
Xin hỏi tiêu chuẩn về Mục tiêu và chuẩn đầu ra trong việc đánh giá chất lượng chương trình đào tạo trình độ cao đẳng và trung cấp sư phạm được quy định như thế nào? Nêu ra căn cứ pháp lý và văn bản pháp luật mới nhất. Xin cảm ơn.
□
c. Năng lực chăm sóc (Có kiến thức và kỹ năng): Nhiều □ Ít □ Không có □
6. Hưởng trợ cấp xã hội hàng tháng và các dịch vụ xã hội cơ bản: Trợ cấp hàng tháng □ Y tế □ Giáo dục □ Nhà ở □ Nước sạch và vệ sinh □ Thông tin
7. Nhu cầu cần hỗ trợ theo thứ tự ưu tiên của đối tượng
Theo quy định tại Khoản 1 Điều 4 Nghị định 99/2019/NĐ-CP thì điều kiện để chuyển trường đại học thành đại học được quy định như sau:
a) Trường đại học đã được công nhận đạt chuẩn chất lượng cơ sở giáo dục đại học bởi tổ chức kiểm định chất lượng giáo dục hợp pháp;
b) Có ít nhất 03 trường thuộc trường đại học được thành lập theo quy định tại
Mình có thắc mắc về phân hiệu của cơ sở giáo dục đại học nước ngoài tại Việt Nam. Vấn đề này được quy định như thế nào? Mình mong sớm nhận được phản hồi của ban biên tập. Xin cảm ơn.
thành thị.
Tiêu chí mức độ thiếu hụt tiếp cận dịch vụ xã hội cơ bản
a) Các dịch vụ xã hội cơ bản (05 dịch vụ): y tế; giáo dục; nhà ở; nước sạch và vệ sinh; thông tin;
b) Các chỉ số đo lường mức độ thiếu hụt các dịch vụ xã hội cơ bản (10 chỉ số): tiếp cận các dịch vụ y tế; bảo hiểm y tế; trình độ giáo dục của người lớn; tình trạng đi học của
Bên cạnh những tiêu chuẩn đánh giá chất lượng chương trình đào tạo, thì Cục Quản lý chất lượng có những trách nhiệm gì trong việc sử dụng tiêu chuẩn đánh giá và các vấn đề khác liên quan? Căn cứ pháp lý mới. Xin cảm ơn.
Xin nhờ chuyên viên giải đáp thắc mắc: Pháp luật mới về giáo dục quy định như thế nào về đánh giá chất lượng chương trình đào tạo? Căn cứ pháp lý là gì? Xin cảm ơn.
, giáo dục, truyền thông về phòng, chống tác hại của rượu, bia tại cộng đồng, cơ quan, tổ chức;
d) Tổ chức các cuộc thi tim hiểu, sáng kiến về phòng, chống tác hại của rượu, bia;
đ) Hoạt động tư vấn về tác hại của rượu, bia, sàng lọc, phát hiện sớm yếu tố nguy cơ đối với sức khỏe của người uống rượu, bia, can thiệp giảm tác hại cho người có yếu tố
quy chuẩn kỹ thuật quốc gia, mức giới hạn an toàn thực phẩm của rượu, bia và tổ chức việc thực hiện.
2. Quản lý điều kiện kinh doanh rượu, bia; an toàn thực phẩm; khuyến mại, tài trợ; ghi nhãn sản phẩm; địa điểm, đối tượng, phương thức không được bán rượu, bia; phòng ngừa và xử lý rượu, bia nhập lậu, giả, không bảo đảm chất lượng, không an toàn
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
