kinh doanh mới, ươm tạo, khởi nghiệp về kinh tế số; hình thành các trung tâm xúc tiến chuyển đổi số tại các khu công nghiệp, khu chế xuất; thí điểm áp dụng các mô hình doanh nghiệp công nghệ chuyên ngành tham gia cung cấp các dịch vụ chuyên môn các lĩnh vực y tế, chăm sóc sức khỏe, giáo dục và đào tạo; khảo sát, lập danh mục các doanh nghiệp có mô
chuyên trách chuyển đổi số và công chức, viên chức, người lao động trong cơ quan nhà nước, trong các doanh nghiệp, hộ sản xuất kinh doanh. Đào tạo đạt chuẩn kỹ năng số cho sinh viên, học sinh trong các trường đại học, cao đẳng, cơ sở giáo dục nghề nghiệp, giáo dục phổ thông.
d) Triển khai các chương trình thúc đẩy phát triển công dân số rộng khắp
trình dạy và học về kỹ năng số và STEM/STEAM trong giáo dục tiểu học và phổ thông. Chú trọng tập huấn, đào tạo giáo viên và trang bị đủ thiết bị, robotics, phần mềm. Khuyến khích các cơ sở giáo dục phối hợp với các tổ chức, doanh nghiệp cung cấp dịch vụ đào tạo kỹ năng số, STEM/STEAM, robotic để triển khai.
đ) Xây dựng mạng lưới hệ thống thư viện
số là hệ thống thông tin phục vụ các giao dịch điện tử trực tuyến hoạt động theo mô hình sử dụng công nghệ số để tạo môi trường mạng cho phép nhiều bên cùng tham gia để cung cấp dịch vụ cho các tổ chức, cá nhân, có thể sử dụng ngay, đơn giản, thuận tiện, linh hoạt theo yêu cầu, dễ dàng phổ biến trên diện rộng, các bên tham gia không cần tự đầu tư
yếu khác phục vụ kinh tế số và xã hội số gồm: hạ tầng bưu chính; hạ tầng giao thông; hạ tầng cung cấp điện; hạ tầng thủy lợi và ứng phó với biến đổi khí hậu; hạ tầng đô thị; hạ tầng thương mại, công nghiệp và năng lượng; hạ tầng giáo dục và đào tạo; hạ tầng khoa học và công nghệ; hạ tầng y tế; hạ tầng văn hóa, thể thao, du lịch.
c) Tổ chức triển
Quyết định này (nếu cần thiết).
4. Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bộ Lao động - Thương binh và Xã hội và các cơ quan liên quan: Chỉ đạo các trường đại học, cao đẳng, trung cấp và trung tâm giáo dục nghề nghiệp thuộc quyền quản lý phối hợp với Ủy ban nhân dân các cấp và Ngân hàng Chính sách xã hội tổ chức việc tuyên truyền và thực hiện chính sách tại Quyết
Vị trí và chức năng của Sở Giáo dục và Đào tạo thuộc thành phố trực thuộc trung ương? Quy định về nhiệm vụ và quyền hạn của Sở Giáo dục và Đào tạo thuộc thành phố trực thuộc trung ương như thế nào? Hãy giải đáp thắc mắc này giúp tôi.
Vị trí và chức năng của Phòng Giáo dục và Đào tạo thuộc Ủy ban nhân dân huyện như nào? Nhiệm vụ và quyền hạn của Phòng Giáo dục và Đào tạo thuộc Ủy ban nhân dân huyện được quy định ra sao? Tôi thắc mắc những vấn đề này, mong được giải đáp,
Khoản 2 Điều 164 của Bộ luật tố tụng hình sự hoặc đình chỉ vụ án theo quy định tại Khoản 1 Điều 169 của Bộ luật tố tụng hình sự và không bị cơ quan nhà nước có thẩm quyền xử lý vi phạm hành chính theo quy định của pháp luật;
e) Vi phạm pháp luật bị áp dụng biện pháp giáo dục tại xã, phường, thị trấn theo quy định tại Nghị định số 111/2013/NĐ-CP ngày
Việt số hóa tại địa phương. Triển khai xây dựng các dự án dữ liệu của địa phương; phát triển, tích hợp hệ thống dữ liệu và thông tin quản lý của địa phương trong các lĩnh vực như: giáo dục, nông nghiệp, y tế, khoa học và công nghệ, văn hoá... và chia sẻ công khai trên Hệ tri thức Việt số hóa để cộng đồng khai thác, sử dụng;
đ) Chỉ đạo tổ chức thực
Vị trí, chức năng của cơ quan chuyên môn về khoa học và công nghệ thuộc UBND cấp huyện? Nhiệm vụ, quyền hạn của cơ quan chuyên môn về khoa học và công nghệ thuộc UBND cấp huyện?
Thông tin - giáo dục - truyền thông về cấp nước sạch và vệ sinh nông thôn đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045 như nào? Cấp nước sạch nông thôn trong Chiến lược quốc gia cấp nước sạch và vệ sinh nông thôn đến năm 2030, tầm nhìn đến năm 2045? Tôi có nhu cầu tìm hiểu, xin được giải đáp.
Trách nhiệm Bộ Nông nghiệp và Phát triển nông thôn trong cấp nước sạch và vệ sinh nông thôn như thế nào? Trách nhiệm Bộ Xây dựng trong cấp nước sạch và vệ sinh nông thôn như thế nào? Tôi có nhu cầu tìm hiểu, xin được giải đáp.
các hoạt động tuyên truyền, vận động, giáo dục, tư vấn về sàng lọc, chẩn đoán, điều trị trước sinh và sơ sinh trong phạm vi tỉnh;
b) Tổ chức đào tạo chuyên môn, kỹ thuật về sàng lọc, chẩn đoán, điều trị trước sinh và sơ sinh cho các cơ sở cung cấp dịch vụ trong phạm vi tỉnh;
c) Thực hiện các xét nghiệm sàng lọc trước sinh (siêu âm, sinh hóa
Nhiệm vụ Ủy ban nhân dân các tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương trong kế hoạch ứng phó thảm họa động đất, sóng thần? Công tác đảm bảo trong kế hoạch ứng phó thảm họa động đất, sóng thần như thế nào? Nhờ anh chị tư vấn, cảm ơn anh chị.
chính bằng hình thức tước quyền sử dụng thẻ công chứng viên, thẻ thẩm định viên về giá, chứng chỉ hành nghề đấu giá, chứng chỉ hành nghề quản tài viên mà chưa hết thời hạn 03 năm, kể từ ngày chấp hành xong quyết định xử phạt vi phạm hành chính đó.
8. Người đang bị áp dụng biện pháp xử lý hành chính đưa vào cơ sở cai nghiện bắt buộc, cơ sở giáo dục
Làm mất bằng Đại học thì có được cấp lại không? Thủ tục xin cấp lại bằng sao Đại học? Chào luật sư, tôi đã tốt nghiệp đại học năm 2019. Vừa rồi tôi có chuyển nhà để phù hợp với nơi làm việc thì vô tình tôi đã để lạc mất bằng Đại học. Bây giờ tôi đang cần bằng Đại học nộp cho trường để học tiếp văn bằng khác, tôi không biết là làm mất bằng rồi
Giáo viên có được lấy đề thi để ôn tập trước cho học sinh hay không? Chào anh chị, cho tôi hỏi cháu tôi được cô giáo ôn tập để thi, tuy nhiên sau khi thi thì đề thi lại giống với đề ôn tập, anh chị cho tôi hỏi giáo viên có được lấy đề thi để ôn tập trước cho học sinh hay không? Nhờ anh chị tư vấn, cảm ơn anh chị.
Dạy học 5 năm có đủ điều kiện bổ nhiệm hiệu trưởng trường THPT? Nhiệm vụ, quyền của hiệu trưởng trường THPT được quy định như thế nào? Tôi là giáo viên THPT đi dạy đã được 5 năm sắp tới hiệu trưởng hiện tại sẽ về hưu, liệu tôi có đủ tiêu chuẩn được bổ nhiệm hiệu trưởng mới không ạ?
, viên chức, thanh niên xung phong được điều động đến công tác, làm việc ở vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn theo quy định của pháp luật;
g) Đang học tại cơ sở giáo dục phổ thông; đang được đào tạo trình độ đại học hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục đại học, trình độ cao đẳng hệ chính quy thuộc cơ sở giáo dục nghề nghiệp trong
(028) 3930 3279
Hỗ trợ trực tuyến
0906 22 99 66
Giải pháp tổ chức, bộ máy theo Chiến lược quốc gia phát triển kinh tế số và xã hội số đến năm 2025, định hướng đến năm 2030?
16:43 | 15/06/2022
